宇宙的另一边仿写作文加乘法（精选15篇）

篇一：宇宙的另一边仿写作文加乘法

梁家赫

乘法是这样的：”初夏五月”乘“绿阴不减来时路”，再乘”映日荷花别样红”，等于“骄阳似火”，又等于“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，最后等于“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”。

篇二：宇宙的另一边仿写作文加乘法

乘法是这样的：

满天乌云乘上小雨珠，等于下雨的坏天气，那时候人们只能待在家里看手机或者看电视，真不快活！

初夏乘以小满，等于芒种，又等于夏至，最后等于大暑。这时，我只好在家里吃冰棍，吹吹空调，不能出去跟同学一起玩了。哎！

不过，乘法也是这样的：

一个大西瓜乘以一个冰淇淋，等于夏天的凉爽，也等于每个孩子夏天的快乐。

一棵枯树乘以一片嫩叶，再乘以阳光和雨水，等于一株大树，最后等于一片茂盛的森林。

一棵大树乘以一朵花，等于花香弥漫，又等于辽阔的森林，最后等于温暖的春天。

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”乘以“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，等于“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。

“草长莺飞二月天”乘以“碧玉妆成一树高”，等于“春风花草香”又等于“竹外桃花三两枝”，最后等于“日出江花红胜火”。

“停车坐爱枫林晚”乘以“萧萧梧叶送寒声”，等于“正是橙黄橘绿时”。

“八月秋高”乘以“秋风起兮白云飞”，再乘以“天气晚来秋”，等于“银烛秋光冷画屏”，又等于“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，最后等于“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

“北风吹雁雪纷纷”乘以“夜来城外一尺雪”，再乘以“北风卷地白草折”，等于“晨起开门雪满山”，又等于“雪花随意穿帘幕”，最后等于“一夜冬雪山野白，顽童玩雪敞开怀。”

对了，我最喜欢的乘法是这样的：

白衣天使乘以无私的警察，再乘以主播的老师和认真听课的学生，等于我们平安地重返校园，又等于这个春暖花开的时节！

篇三：宇宙的另一边仿写作文加乘法

河流的另一边

张校棋

我坐在草地上，看着长长的河流。

河水洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，河流的另一边，是这一边的倒影。那里有一条一样的小河流，河流下有一样的村子，村子处有一栋一样的房子，房子里有一个一样的孩子。

那个孩子是另一个我吗？当我出去和朋友玩耍时，她是不是正回家独自阅读呢？当我在上课时，她是不是已经下课？当我坐在草地上看着河流的时候，她会不会也坐在草地上，看着河流想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？

在河流的这一边，生物是在早上活动；那么，在河流的另一边，生物是在晚上活动的吗？在河流的这一边，蜗牛爬得很慢；那么，在河流的另一边，蜗牛爬得比火箭还快吗？

在这一边，铅笔是没有生命的；在河流的另一边，铅笔会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？

早上，我背起书包出门向前走时，忽然想，在河流的另一边，另一个我会出门向右走吗？

到了晚上，我还要坐在草地上，看着长长的河流，游过宽宽的河流，游到那个很远的地方，再去拜访河流那边的那个“我”。

篇四：宇宙的另一边仿写作文加乘法

我趴在窗台上，看着浩瀚的星空，星光落进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。

在宇宙的另一边，有一片一样的森林，森林旁边有条一样的小路，小路边有个一样的村子，村子里有个一样的孩子。那个孩子是我吗？当我走出家门的时候，她是不是刚走进家门？当我在外面玩耍的时候，她是不是在家里写作业？

在宇宙的这一边，风是看不见的。那么，在宇宙的另一边，风是看得见的吗？在宇宙的这一边，云朵是飘在空中的。那么，在宇宙的另一边，云朵是躺在地上的吗？在宇宙的这一边，人是在地上行走的。那么，在宇宙的另一边。人是在天上行走的吗？

早上，我背着书包去学校时。忽然想到，在宇宙的另一边，另一个我会不会刚背上书包准备回家呢？在宇宙的另一边，减法会不会是这样的：“大地万物”减“一片白茫茫”等于“迟日江山丽，春风花草香”。除法是这样的：“秋高气爽”除“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”等于“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。宇宙的另一边可真有趣！（俞玥萱）

篇五：宇宙的另一边仿写作文加乘法

我趴在窗台上，看着美丽的天空。

天空的星星洒进我的眼睛里，在我的身体里面汩汩流淌，告诉我一个秘密，在很远很远的地方，是这里的倒影。有一座大大的城市，有一条宽宽的大街，街角处有一个大房子，房子里的小孩在看着天空中的星星。

那个小女孩是另一个我，当我从书包里拿出本子时，她是不是把本子放回书包，当我趴在窗台时，他是不是也趴在窗台看着天空，想着我了，我们的目光在哪里相遇呢？

在宇宙的这一边，裙子是夏天穿的，在宇宙的另一边，裙子是冬天穿的吗？在宇宙的这一边石头是没有生命的，在宇宙的另一边是有生命的吗？

早上，我背着书包骑着自行车去上学，突然想到，她是不是会背着书包高兴的一路小跑去上学吗？上课铃响了我们第一节是语文课，她们是数学课吗？

在宇宙的另一边：“早春二月乘竹外桃花三两枝，再乘春雨贵如油。等于春风又绿江南岸，又等于碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”最后等于“儿童散学归来早，忙沉东风放纸鸢”……

宇宙真有趣啊！

李思雨

篇六：宇宙的另一边仿写作文加乘法

虫洞的另一边

姜俊尧

我趴在书桌上，做了一个特别的梦。

梦里我在草地上自由自在的玩耍，温暖的阳光洒在我的身上，温柔的风吹拂着我的脸蛋。突然一个奇怪的洞出现在我的眼前，洞口上写着两个大字——“虫洞”。

哇！虫洞！虫洞是两个空间中的一座小桥，也就是时空隧道，可以用它来解决时空旅行。

那个虫洞有我吗？我可以看到我自己吗？我好奇地走了进去。

在虫洞外，草是在春天长的；在虫洞里，草是在冬天长的。在虫洞外，雪是冷的；在虫洞里，雪是热的。在虫洞外，月光是冷的；在虫洞里，月光是温暖的。

我在虫洞里逛来逛去。忽然，看见了二十岁的自己，我如愿以偿地当上了消防员；我遇到了长大了也变瘦的马渤浩；我看到了校园里的小树苗长成了参天大树。正当我逃出虫洞时，我被楼下的喧闹声吵醒了。

虫洞的一切真是太有意思了！我要把它记录下来。

篇七：宇宙的另一边仿写作文加乘法

我趴在窗台上，望着遥远的星空。

一颗颗星星在天上闪闪的。我在星空中看到我们这里一样的家乡，看到了一样的房子。房子的一个窗台前有一个小男孩。

那个小男孩是我吗？当我玩耍的时候，他是不是正在努力的学习。当我在睡觉的时候，他是不正在起床。当我在看电视的时候，他是不是正把电视关闭。我们这里的头发五颜六色，他们那里头发统一为白色吗？当我趴在窗台想着另一个我，他也会想我吗？我们的目光会在哪里相遇。

在宇宙的这一边，夏天是最炎热的一个季节，在宇宙的另一边，冬天是最炎热的季节吗？在宇宙的这一边，树木是不会行走的，在宇宙的另一边，树木会不会有与跑车一样的速度。

我们放学了，宇宙的另一边，会不会才开始上学。他们是怎样来上课的了。在宇宙的另一边，数学的加法是这样的：亻十尔二你。乘法是这样的：“早春二月”乘“竹外桃花三两枝，”再乘春雨贵如油”等于春风又绿江南岸”又等于“碧玉妆成一树高，”万条垂下绿丝绦”。

李宇

篇八：宇宙的另一边仿写作文加乘法

在宇宙的另一边，乘法是这样的：“一叶知秋”乘以“落霞与孤鹜齐飞”，又等于“空山新雨后，天气晚来秋”，最后等于“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”。

篇九：宇宙的另一边仿写作文加乘法

王一茗

乘法是这样的：春回大地，乘以春雨贵如油再乘以春意盎然，等于鸟语花香，又等于儿童散学归来，早忙趁东风放纸鸢，最后等于春风又绿江南岸，明月何时照我还？

篇十：宇宙的另一边仿写作文加乘法

我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。

星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。哇，真的吗？在宇宙的另一边，会不会有一个一样的我呢？

在宇宙的这一边，人们是站在地上的；那么，在宇宙的另一边，人们是漂浮在空中的吗？在宇宙的这一边，当我正在看电视时，他是不是正在写作业呢？在宇宙的这一边，听到闹钟响了，我就该起床了，那么，在宇宙的另一边，闹钟响时，他是不是就睡觉了呢？

在宇宙的这一边，太阳是火红色的；那么，在宇宙的另一边，太阳会是蓝色的吗？那样，人们是不是就被笼罩在蓝色的世界中呢？

在宇宙的这一边，最让我头疼的就是数学了。在宇宙的另一边，他们的数学课会是什么样的呢？他们的加法会不会是这样的：炎热的夏天加上无边无际的大海就等于一片清凉，那时，人们会去大海游泳，去沙滩玩沙子，在沙滩上打排球……这么炎热的夏天加上无边无际的大海就等于欢乐的世界。

夜深了，星星困得已经睁不开眼睛了，我也该睡了。明天晚上，我还要穿越茫茫宇宙，继续探索那个神秘的世界。（林涵）

篇十一：宇宙的另一边仿写作文加乘法

星期一的晚上，我趴在窗台上，看着美丽的星空。

星光洒在我的脑袋上，慢慢的进入我的脑海里，告诉我一个秘密：很远很远的一个地方，也就是宇宙的另一边是这一边的倒影。那里有一样的城市，一样的道路，道路的一角，有一样的房屋，房屋里有一个孩子那个孩子是另外一个我吗？我仔细的想着当我上学时，他是不是正在放学的路上？当我正坐电梯上去时，他是不是正往下呢？当我在晚上一边仔细想，一边看星空，他是不是也在一边想一边看星空？我们的目光会在哪里相遇？

在宇宙的这一边过年，是在春天过的，那在宇宙的另一边，过年是在冬天过的吗？在宇宙的这一边，月亮是在西边升起的，那在宇宙的那一边，月亮会在东面升起吗？

早上我背着书包上学往前走时，忽然想到在宇宙的另一边，我会向后走出家门吗？

下课了，下课的时候我突然想到在宇宙的另一边，他们还在上课吗？

在宇宙的另一边加法是这样的，大地万物复苏，加一场大雪，等于一片白茫茫，那时很多的孩子穿好棉衣和围巾，就会从家里面快速的冲出来，打雪仗，堆雪人，滑雪等这样的。

乘法是这样子的：“早春二月种竹外桃花三两枝在乘春雨贵如油春雨贵如油等于春风又绿江南岸。……

易立奇

篇十二：宇宙的另一边仿写作文加乘法

我趴在窗台上，看着密密麻麻的星空。

星光告诉我一个秘密，在一个非常遥远的地方，也叫是宇宙的另一边，那里有座一样的地球，一样的车子，有各样的房子和商店，有条一样的大桥，有条一样的江河，有个一样的孩子。

那个孩子是另一个在房子的我吗？当我把作业换回书包的时候，他是不是正把作业从书包里拿出来，让我把柜子打开找东西的时候，他是不是把柜子关起来？当我吃饱饭下楼去的时候，他是不是正在楼上吃饭？

在宇宙的这一边，月亮是早上出来的，在宇宙的另一边，晚上的月亮会不会出来吗？我让左手拿东西的时候，他是不是正路右手拿东西吗？当我去上学的时候，他是不是正在回家去帮我把眼睛取下来的时候，他是不是把眼睛带上？

在我们这一边，泥土是没有生命的。在他们那一边，泥土会不会像人一样行走呢？当我们下课的时候。他们是不是正在上课？等我起床时他是不是正在睡觉呢？我的胆子很勇敢，他是不是他的胆子胆小如鼠？

宇宙的另一边儿，还有什么不可告知的秘密呢？

陈以航

篇十三：宇宙的另一边仿写作文加乘法

在宇宙的另一边，乘法是这样的：一百棵小树乘于一大片土地等于一片树林。每棵树都欢迎着大家来树荫下乘凉。

篇十四：宇宙的另一边仿写作文加乘法

我趴在窗台上，看着美丽的星空。

星光洒进我的眼睛，在我的身体里慢慢蠕动。告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有做一样的城市，有条一样的街道，街角处有洞一样的房子，房子有个一样的孩子。

那个孩子会是另一个我吗？当我背起那个沉重的书包的时候，他是不是正放下书包？当我关上家里的窗户时，他是不是正打开窗户？当我坐在椅子上写着作文的时候，他是不是也坐在椅子上写着作文想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？

在宇宙的这一边，树是在秋天落叶的；那么，在宇宙的另一边，树是在春天落叶的吗？在宇宙的这一边，一年刚开始是正月；那么，在宇宙的另一边，一年刚开始是腊月吗？

在宇宙的这一边，铁是没有生命的，在宇宙的另一边，他会不会像花朵一样开放或者像鸟一样飞行。

早上，我带着树苗出门向右走时，忽然想到，在宇宙的另一边，另一个我会出门向左走吗？

上课铃声响了，我们的第一节课是语文课，在宇宙的另一边，第一节课会是数学课吗？他们的数学课会是什么样子的呢？

在宇宙的另一边，加法是这样的：人类加上无数智慧等于一群聪明人。那时，无数的聪明人会从家里冲出来，做房子、搞高楼……这样，人类加上无数智慧又等于万丈高楼。

到了晚上，我还要趴在窗边，再去拜访另一个我。

赵渠成

篇十五：宇宙的另一边仿写作文加乘法

晚上，我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。

星光洒进我的眼睛，在我身体里汨汨流淌，告诉我了一个秘密：在一个遥远的地方，宇宙的另一边是这一边的倒影，那里有座一样的城市，有所一样的学校，学校里有一样的教室，教室里有个一样的孩子。

那个孩子是我吗？当我们上课时，她是不是这样下着课？我在下课时，她是不是正在上课？当我拿出作业本，是他是不是就把作业本收回书？当我气喘吁吁爬楼梯时，他是不是正下楼去？

在宇宙的这一边，雪是在冬天下的，在宇宙的另一边雪是在夏天下的吗？在宇宙的这边，花儿是没有生命的，在宇宙的另一边，花儿会不会像人一样行走？

在宇宙的另一边，加法是这样的：大地加上一大场雪等于白一片白茫茫。

乘法是这样的：“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”再乘“春雨贵如油”等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高”，“万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早”，“忙趁东风放纸鸢”。

正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，我听到老师的声音：“你在想什么呢？”

我有些尴尬，我告诉大家，在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风筝的作文，就得闭上眼睛把自己想象成风筝，慢慢让自己也变成风筝，在空中飞呀，飞得越高，习作的分数就越高。

到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个遥远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我。”

岳晓琳