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古诗里的科学作文(精选10篇)

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篇一:古诗里的科学作文

古诗里的科学作文(精选10篇)

秋天在哪里?秋天在饱满的果实里,在农民开心的笑容里,还在一首首诗歌里……

秋风的情绪是多变的,你瞧,这会儿秋风温柔的抚摸着你的脸,仿佛在讨好你一般。过了一会儿,它变脸了,六亲不认的钻进你的袖口,这时你冷得直发抖,双手抱住身体,快速的朝温暖的家的方向奔过去,这时候的风是无情的,是淘气的。晚上当你刚钻进被窝关上灯的时候,一阵狂风吹过,“呼呼”,你吓得浑身发抖,钻进被窝,再也不敢出来。秋天的云也是多变的,你抬头仰望天空,白云像棉花糖似的点缀在天空,刚刚它还是一个芒果的造型,一转眼就变成了一只正在吃草的小绵羊了,忽然一群大雁排着整齐的“人”字形队伍从中间飞过,一下子就把小绵羊画成了两半,雁儿们仿佛在说:“再见了,人们,我们要到南方度假去了,明年再见了。”正如诗句“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。”所说的,秋天是一个告别的季节。

门前的树叶落了,五彩斑斓的,有红色的、有黄色的,美丽的树叶在秋风的拉扯下,恋恋不舍地离开了大树妈妈温暖的怀抱,随着秋风的节奏,舞动着。他们有的成双成对的,好像是一对未婚夫妻一样,随着秋风的节奏摇摆着,有的像一个单身汉一样,正四处寻找着自己的新娘。路人不由的感慨到,真是“榈廷多落叶,慨然已知秋。”

“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”你瞧果园里果实累累,有红红的苹果,黄澄澄的橘子……

我爱告别的秋天,爱五彩的秋天,但我更爱古诗里的秋天。

篇二:古诗里的科学作文

夏天是知了鸣叫的季节,夏天是荷花盛开的季节,夏天还是孩子们玩耍的季节。今天,就让我带着大家行走在古诗中,感受夏天带给我们的无限欢乐。

古诗中的初夏是多彩斑斓的。初夏时节还带着春天的气息。“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”可以看到这里的花多的数不清,还带着春天的气息。那“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷花上有几颗晶莹的露珠,让人陶醉遐想在其中。初夏还是植物疯狂生长的时期。我们来到田野,“一水护田将绿绕,两山排闼送青来。”花木成行,田园鲜美。难道这不正是初夏的场景吗?

诗中的盛夏是生趣盎然的。孩子们的眼中,这个季节是他们最喜欢的。来到河边,看见“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。”哦,原来小孩学着大人的样子正在钓鱼。这个季节,还是农民伯伯们最忙碌的时候。“锄禾日当午,汗滴禾下土。”每次看到这里就会想到饭菜的来之不易。小孩子在干什么呢?“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”原来他们在学着大人的样子种瓜呀!夏天是不是很有诗意?

诗中的夏末是多姿多彩的。大暑小暑的季节,地上都是鲜有凉意,这时,山中的景象是“空山不见人,但闻人语响。”多么寂静啊!来到西湖上,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”六月的西湖是最美丽的。来到草原上,“天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。”草原真是广阔无边呀。这个夏天处处给你“惊喜”。古诗里的夏未是千变万化的。

古诗里的夏天,有“小荷才露尖尖角”的生机,有“千朵万朵压枝低”的繁华,有“生当作人杰”的豪情万丈。轻轻翻开书本,我会和诗人体验不一样的夏天。

篇三:古诗里的科学作文

我从小就喜欢读古诗,喜欢古诗里的花儿,因为古诗里的花儿是五颜六色的,读起来,真是陶醉啊!

万物复苏的春天到来了!杏花“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春雨一下,春风一吹,杏花轻盈的摆动起来,动作还多种多样。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”粉红的桃花也渐渐绽放开来,香味扑鼻而来。“百苗庭中半是苔,桃花净尽菜花开。”桃花的绽放过后,菜花金灿灿的开放着,让人感觉像秋天丰收的季节。

春天过后,炎热的夏天悄悄地到来了,池塘里的荷花也长出了花苞。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”莲叶葱葱绿绿,阳光撒在荷花上,让荷花的红加深了,让人陶醉。“小娃撑小船,偷采白莲回。”白莲的香味让人们感觉陶醉,它的花出淤泥而不染,真令人敬佩。

秋冬的季节到来了,菊花也开放了。“待到重阳节,还来就菊花。”重阳节,菊花开得正艳。不仅花惹人爱,就连香味都让诗人们陶醉。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”梅花比不上雪的白,雪却输给了梅的一段清香,雪和梅的高下比较起来真麻烦,谁都输给了对方的一个特点。可见,各有各的韵味,各有各的美。

诗中的花儿让我敬佩,让我陶醉。它们的色彩五颜六色,五彩缤纷,一如这大千世界绚丽多姿!

篇四:古诗里的科学作文

随着知了的阵阵鸣叫,夏天来了,你无需出门,只要轻翻书页,便能感受到一个不同的夏日。

古诗里的初夏是色彩斑斓的。立夏时节,大多处地方都还处在夏末夏初的时候。“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”。此时,诗人正在黄四娘家的门外散步、赏花,诗人写道:路上有许多花,多到什么程度呢?这些花一枝压着一枝,枝头垂到了地上,路都被花堵住了。

小满时节,你来到河边,一定会看见“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌”的景象,湖面上的大鹅们两两结伴,它们弯曲着细长的脖颈,抬头冲着蔚蓝的天空唱着动听的歌。你来到山中隐士的家,便会赞叹着“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的景象,院外的小河围绕着绿色的农田,在他家门前面,有两座青山,山中有一条直通山外的小道。在此你会感受到绿水青山,花木成横给你带来的如痴如醉情景。

古诗中的仲夏生趣盎然。夏天充满了情趣,你可能会看到“蓬头稚子学垂纶,侧坐梅苔草映身”的景象:一位头发乱蓬蓬的小男孩,拿着一根自制的鱼竿,他在干什么呢?原来是在钓鱼呀!来到乡村,你一定会在树下看到“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,儿童们不会耕田、织布,于是一起结伴来到树下学大人的样子种西瓜。

古诗中的夏末时期是多姿多彩的。七月正值炎热,所以我们先去山林中避暑。“空山不见人,但闻人语闲”,在山林散步时,山林中空荡荡的,但还是感觉到有人在说话。接下来,我们再去西湖旁观赏荷花。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。六月的西湖真美呀!一片又一片的莲叶铺与天相接的地方,碧绿一片,在阳光的照射下,荷花的红与众不同。夏末时期真是变化多端呀!

古诗中的夏天有“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”的花枝招展,也有“接天莲叶无穷碧,映日荷花的别样红”的生机勃勃。来吧,让我们翻开时令古诗,一起体会夏日的与众不同!

篇五:古诗里的科学作文

冬天它没有春天那么生机勃勃,没有夏天那么骄阳似火,也没有秋天那么果实累累,但冬天也有自己独特的景色。

“寒风吹我骨,严霜切我肌。”冬天的风儿特别的大,很寒冷,我站在高楼上,只听见风“呼呼”地咆哮着,好像一头咆哮的狮子。它吹进树林里,树叶唰唰的响着,有一些树叶都被吹光了,只留下光秃秃的树干。风儿吹到人群里,看!一位年轻小伙儿只穿了一件大衣,他裹紧衣领,嘴里说着“好冷呀!好冷呀!”边说边搓着双手跺着脚,加快步伐向前走去。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”下雪了,雪花从空中飘落下来,好似一个个小伞兵,它落在了树上,房屋上和和地上,白茫茫一片,好像铺盖上白色的棉被。一夜后,往窗外望去——哇!整个世界变成银装素裹的世界。这时,雪地变成了孩子们的乐园。有的从地上抓起一把雪,把它变圆,然后往别人身上砸去。有的在地上滚两个大球,叠在一起,用石头当雪人的眼睛,用萝卜当雪人的鼻子,用香蕉当雪人的嘴巴,用树枝当膀子,一个可爱的雪人就诞生。

“墙角数枝梅,凌寒独自开”。冬天里,美丽的花都枯了,只有梅花静悄悄地开放了。梅花有的三五成群地露出笑脸,好像在等待人们来观赏。还有的花瓣鲜红,像是冬天里的一把火。它们色彩绚丽,有白的、红的、黄的……散发淡淡的清香。

冬天的景色真美呀!诗歌里的冬天也有一番特色。

篇六:古诗里的科学作文

在四季的更替中,古诗赞美了春寒料峭的春,赞美了烈日炎炎的夏,赞美了秋风萧瑟的秋,赞美了白雪皑皑的冬。让我们走进诗中的四季,感受这如丝如缕的温度吧!

古诗里有春寒料峭的13度,听“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”几竿竹子,三两枝桃花,还有几只鸭子在戏水,这是苏轼的朋友送他的一幅春景画。诗中讲述着人生的哲理:想知道什么叫自己去尝试。“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”这时候,正是河豚最鲜美的时候,说明苏轼也是一个吃货,一边品尝美食,一边欣赏各种花,可以看见春的美丽多彩。

古诗里有烈日炎炎的36度,去杭州避暑是必不可少的,“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”六月的西湖是独一无二的,满湖的莲叶似乎与天连接,一片碧绿,在太阳的照射下,荷花的红显得与众不同。诗人在这里送别好友,如同夏天一样,来的那么热情。

古诗里有秋风萧瑟的12度,深秋到了,张继的《枫桥夜泊》带给我们一种落寞的感觉,“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”今夜的月亮落下了,乌鸦啼叫霜花满天,江边的枫树和水中的渔火,令人难以入睡,突然听到寒山寺无常的钟声,顿时睡意全无。诗人的忧苦让我们感到在异乡的孤独。

古诗里有白雪皑皑零下10度。“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”山无鸟雀路无行人,只有一只小舟,上面坐着一位老人在垂钓,这正是柳宗元的化身。他身处山中,非常孤独,但他有不畏严寒的品质。

古人云:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”古诗里不仅有四季美景,还有四季温度,让我们用心体会古人这充满温度的情感

篇七:古诗里的科学作文

在我的家乡,夏天是多情的,如果问我夏天在哪里,我会说夏天不仅在亭亭玉立的荷花里,也不止在美味可口的冰淇淋里,它还在诗人笔下的一首首古诗里。

“芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。”夏天的南京,梧桐树可以算十分出名的了。看,路边一排排梧桐树像一只只巨大的手掌,伸向四面八方的树枝像托着一块碧玉,树叶青翠欲滴。一阵风吹过来,树冠沙沙地摆动着,像是在歌颂夏天,又像在赞美夏天。一阵阵蝉鸣伴随着沙沙声,这下又像在开演唱会。肥厚的叶子轻轻颤动,晶莹的露珠闪烁着五彩的光芒,悄悄地划过叶梢,又静静地滴落。一道道阳光射到树叶上,从缝隙里穿过,射到地上,地上马上变得光影斑驳,美丽极了!

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”南京的荷花同样不错,清澈的池水里,碧绿的荷叶像一个个大圆盘,挨挨挤挤的,一朵朵荷花蜿蜒地从荷叶中冒出头来,含苞欲放。有的荷花已经展开了花瓣,花瓣粉中带白,隐隐约约能看见嫩黄的莲蓬。几只蜻蜓轻轻地立在花瓣上,轻轻地扇动翅膀,看起来漂亮极了。

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”梅雨时节,南京的雨一直下个不停,只有晚风中有些许凉爽,到了晚上,池塘里太过闷热,一只只青蛙跳出水面,蹦到荷叶上,借着月亮和星星的亮光来寻找小伙伴,它们开起了演唱会,萤火虫当打灯师,螳螂当鼓手,蜻蜓当舞者,青蛙们负责说唱。如果在夏天的夜晚,你借着微光来到池塘边,一定会看到几只青蛙,几只萤火虫,几只螳螂和蜻蜓在开演唱会,那时,你便会听到最动听的交响曲。

你瞧,夏天藏在池塘里,也藏在雨滴里,更藏在古诗里,相信你也会找到藏在古诗里的夏天。

篇八:古诗里的科学作文

我骑着心爱的白马走在回家乡的路上。如今,我早已过了花甲古稀之年,真可谓“花甲古稀匆匆过”。想到不久前,我离开宫廷时文武百官欢送我的场景,不由得热泪盈眶。到现在,我还有些想回到宫廷生活。

不知不觉,我已到了阔别已久的家乡。我按捺不住内心的激动,高喊出来:“我终于到了!到了!”我已忘记我有多么老,竟然像一个年轻小伙儿一样喊起来了。家乡的变化很大,原本只有几棵大柳树的家乡,现在花草树木多了,住的人家也多了,有一群小孩还在玩耍着呢。只有家乡的静湖水仍在门前,水还是那么清,鱼儿是那么多。那透明的水荡着微波,好像在说:“欢迎你回到家乡!”

看着这一切,我又想起了当年恋恋不舍地离开家乡,去京城赶考。当我考取进士的好消息传回家乡时,亲人们高兴的样子一一浮现在眼前。仿佛我耳边响起了儿时的欢声笑语,亲人们的亲切话语。相距五十年,我对乡村的美好回忆仍记忆犹新。

那些玩耍着的小孩终于发现了我,他们眼中流露出惊奇的表情。一个胆子大的孩子跑过来笑嘻嘻地问我:“您是从哪里来的?”听口音,我就知道家乡的口音没有变。我笑了笑,说:“我就是你们本地人啊。”“那您叫什么名字?”我回答:“我叫贺知章。”那小孩一惊,又说:“您老快回家吧,您的母亲在您走后又生了个弟弟,我是他的儿子,现在我父母正等着您回家呢!”我的侄子领着我回家,我见到了我的弟弟和他的妻子,我老泪纵横,即兴创作了一首诗:

回乡偶书

〔唐〕贺知章

少小离家老大回,

乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,

笑问客从何处来。

篇九:古诗里的科学作文

秋天无处不在。秋天在金黄的稻田里,秋天在积满落叶的小道上,秋天在争奇斗艳的菊花里……然而,秋天还在诗歌里。什么?你不信?那就跟我去瞧瞧吧!

秋天的天空碧蓝碧蓝的,像一块冲洗干净的蓝宝石,在太阳的照射下,显得倍加纯洁。在秋天,秋风可不像夏天一样仿佛有一股热浪袭来,也不像冬天那样冷得似乎钻进了骨头里,而是很舒服的。看!调皮的秋风在跟云朵玩耍,那一朵朵白云,有的懒洋洋地趴着,看着地上发生的一切。忽然,风儿掠过,天变成了一个个大拇指,因为,它们要为秋姑娘点赞。有的白云看见了秋姑娘,立刻红了脸!因为它从没见过那么美的秋天。有的白云变成了一座大火山,看见秋姑娘,竟然喷起了“火焰”……一群群大雁时而组成“八”字形,时而变成“一”字形,在湛蓝的天空中飞翔……这不正是“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”中的景色吗?

“榈庭多落叶,慨然已知秋。”出自晋代陶渊明的《酬刘柴桑》。是啊,落叶是秋的使者。秋天到了,一片片碧绿的树叶就逐渐地变成了金黄色,再由金黄色的落叶变为一片片枯黄的叶子,我拾起一片落下的银杏叶,它比我的巴掌小,可还没有完全枯黄。它是扇形的,远看,许多银杏叶铺成了一张黄黄的地毯。

秋天的果园也十分美丽。苹果是果子中最害羞的啦,因为它们整天低着头,而且红着脸。石榴是水果中最喜欢笑的了,它们有的笑得咧开了嘴,有的笑得撑开了肚皮,露出了晶莹剔透的果实。正所谓“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”啊!

秋天的稻田很美,一个个饱满的稻子,组成了一片金色的海洋,风吹稻田,“稻海”漾起了波澜。许多农夫欢笑着走进稻田,欢乐地收割着稻子,又满载而归。正如诗句“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟”。

我爱秋天,我更爱古诗里的秋天!

篇十:古诗里的科学作文

古人为我们留下了许多优美的古诗,这些诗或是繁花盛开的,或是果实累累的,但都带有一定的温度。古诗里的温度扣人心弦。

古诗里有繁花盛开的15度。你看,美妙的景色是无法限制的。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”诗人本来是去春游的,可是连园子的门都没进去,不过这满园的春色关不住,一枝红杏正越过院墙,悄悄探出头来。诗人本是抱着春游的喜悦去了游园地点,可敲门却没有人来开,所以他很扫兴,但看到长出园子的红杏,便开心起来。诗人由扫兴转到惊喜的心理变化表达的是多么的含蓄。

古诗里有烈日炎炎的36度。池塘里的荷叶已经长出水面,卷起尖尖的小角。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷叶才是一个小小的花苞,它正含苞待放,却早已有蜻蜓停留了,景色是多么宁静柔美啊!诗人看到了这么美的景色,心情也变得非常美好!

古诗里有秋风瑟瑟的18度,在白露的一个晚上,诗人乘船路过苏州的枫桥,写下了“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”诗人刚考得官名,就去逃难了,所以心里满满都是忧愁,而听见城外寒山寺的钟声和乌鸦的鸣叫更是愁苦难眠了。

古诗里有白雪皑皑的零下9度,“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”诗人在写诗时十分孤独,他因为被贬了官职,要从洛阳前往永州,在这段路上,诗人死了母亲、妻子和自己的儿女,柳宗元诗中的后两句写的是一个老渔翁,在江上垂钓,其实是柳宗元孤独的化身。

古人云:春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。古诗里的四季都是有温度的,而这些温度扣人心弦。

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