2023年中学开展学雷锋志愿服务活动实施方案（精选8篇）作文

篇一：2023年中学开展学雷锋志愿服务活动实施方案

20__年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词__周年。半个多世纪以来，雷锋精神薪火相传，历久弥新，发挥了滋润心灵、传承美德、激励人生、引领风尚的重要作用。

那么什么是雷锋精神呢？主要包括以下四个方面：

一、团结友爱的集体主义精神；二、艰苦朴素的创业精神；三、热爱本职工作的敬业精神；四、舍己为人的奉献精神。

也许有同学说：雷锋精神早已过时了，谁要学习雷锋谁就是傻子！

雷锋精神真的过时了吗？当然没有，雷锋和雷锋精神不只属于那个时代。设想一下，若没有了雷锋精神，世界将不可想象？

校园是个大家庭，由千百个你我他组成。同学与同学之间，如果没有了热情相待，没有了团结，没有了互相协助，那么学校、班级就不会完整，校园这个大家庭也就不会有和谐与活力，同学们更无法开展正常的学习活动。

我们今天的中学生承担着复兴“中国梦”的历史重任，更加应该了解雷锋精神，学习雷锋精神，做一个真真正正乐于助人的好榜样！同时，我们更要学习他的“钉子”精神，在时间的利用上，善于“挤和钻”。就像鲁迅所说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”

____给__县一中学子的“学会做人、学会生存、学会处世、学会奉献”人生寄语也涵盖了雷锋精神的诸多方面。

一、指导思想

为进一步弘扬新时期“雷锋精神”，传承“雷锋文化”，推进我校学雷锋活动常态化，力求在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成。

二、活动目的

1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻__大精神和科学发展观，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。

2、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。

3、通过活动，加深师生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，形成常态化学雷锋的氛围。

三、活动主题

雷锋精神伴我行，春风行动在一中

四、活动时间

20__年3月

五、活动地点

班级、校园、社会

六、活动内容

活动一：营造学雷锋氛围

1、周一（3月7日）由李校长利用全校学生会进行学雷锋总动员。

2、学校“旭日广播站”举行“雷锋精神伴我成长”主题广播，同时宣传身边的好人好事，播放学雷锋歌曲。在《导航》上登载“雷锋式”典型人物事迹，以及优秀学习心得体会。

3、张贴学雷锋标语。

雷锋纪念日、雷锋纪念日由来、雷锋故事、雷锋精神、雷锋名言语录等

活动二：讲雷锋、唱雷锋

1、各班利用班会时间，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋日记，学唱一首雷锋赞歌等活动。

2、组织学生出好一期有关雷锋手抄报。要求：主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传身边的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事。

活动三：学雷锋、做雷锋

1、立足身边学雷锋。

（1）深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

（2）文明就餐。自今日起，凡是在第一、第二餐厅就餐的同学，自觉排队买饭、买菜。学校将排出值日组监督检查。

（3）相应国家号召，杜绝白色污染。自今日起，餐厅、超市和校内所有经营场所，不再提供塑料袋。学校大门禁止塑料袋进校园。学校组织督察组到教学楼、宿舍和校园检查，如有违反，每个塑料袋扣班级量化分1分。

2、立足校园学雷锋。

（1）班内开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

（2）班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。

（3）班内开展“学习雷锋，争做良好学生”主题教育活动，通过主题班会、作文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

（4）每班配一面印有班号的红旗，成为班级所有成员的荣誉象征。

3、立足社会学雷锋

（1）全校进行一次彻底的卫生大扫除

（2）学校组织学雷锋志愿者划片清洁校园绿化区及校内建筑外墙。

（3）团支部组织一次对困难学生的爱心捐助活动。

4、爱心献给妈妈。

以“三八妇女节”为教育契机，给妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

5、爱心献给地球。

3月12日以“植树节”为教育契机，每名学生写一条环保标语，并积极参与学校的护绿植树活动。

七、活动要求

每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，自觉践行社会主义核心价值观，从身边的小事做起，向不文明行为告别；把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

八、活动总结

1、各班进行一次学雷锋活动总结班会，高一、高二年级学生每人写一篇有关学雷锋活动心得作文。

程序：第一步，每班推选5名优秀者；第二步，每年级评选一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。四月份，由学校进行隆重表彰和物质奖励。

2、在高一、高二年级各推选出10名学“雷锋行动”标兵。四月份，由学校进行隆重表彰和物质奖励。

篇二：2023年中学开展学雷锋志愿服务活动实施方案

今年3月5日是毛泽东同志等老一辈革命家发表“向雷锋同志学习”题词__周年纪念日。为了贯彻落实党的__大精神，坚持以社会主义核心价值体系教育引导青年，推动学雷锋志愿服务活动常态化、长效化。学校团委决定以“3·5”学雷锋活动日为契机，开展“撸起袖子加油干、不负青春不负团”主题服务系列活动，特制订如下方案：

一、活动主题：撸起袖子加油干、不负青春不负团

二、活动时间：20__年2月27日——3月31日

三、指导思想：通过开展“撸起袖子加油干、不负青春不负团”主题服务系列活动，引导青少年学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义和享乐主义等消极腐朽思想，强化青少年志愿服务精神，培养师生带头撸起袖子加油干品质。

四、活动安排

（一）、学校将2月28日至3月3日期间组织各团支部书记召开“撸起袖子加油干、不负青春不负团”学雷锋系列活动动员大会，通过学校官微、广播站、校园网开展“撸起袖子加油干、不负青春不负团”学雷锋系列活动方案的宣传，布置各项活动措施。

（二）、“重温雷锋事迹、弘扬志愿精神”宣传活动。

1、在3月期间，学校团委将利用学校各种宣传阵地（学校官微、广播站、校园网站、宣传橱窗等）宣传雷锋、20__年感动中国人物及当代雷锋郭明义等先进人物事迹，弘扬志愿服务精神。

2、各班组织开展相关主题的班会，开展宣讲雷锋的故事、背诵雷锋的名言、日记，交流对雷锋精神的理解等活动。

3、各团支部在3月5日晚修期间组织学生观看《20__“寻找最美孝心少年”颁奖典礼》视频。

（三）、四月初，学校团委出好一版“带头撸起袖子加油干、不负青春不负团”的宣传专栏。

（四）、组织志愿者学雷锋社会实践活动。

1、近期，学校团委将组织学校志愿者到烈士纪念碑开展一次扫墓活动（条件允许情况下开展）。

2、学校将组织志愿者到赤光福利院开展“学习雷锋，温暖心灵”志愿服务活动（与老人联欢、打扫卫生等）。

（五）、组织各班团支部开展校园学雷锋志愿服务活动。向全校各班、全校师生发出倡议，在校内开展学雷锋志愿服务活动。各班要积极组织开展活动，并将活动情况，典型人物及事迹在4月上旬上报学校团委会。

五、活动要求：

1、各班应按要求组织、参加相关活动，切实掀起学雷锋活动高潮，让志愿服务精神深入人心。

2、各班负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在4月上旬上报学校团委会。

篇三：2023年中学开展学雷锋志愿服务活动实施方案

为学习宣传贯彻党__届____会精神，进一步传承雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深化青年志愿者行动，倡导形成积极健康文明的社会风尚，__市第三中学积极响应团市委、市青联、市少工委号召，开展以“学习雷锋精神争做时代新人”为主题的学雷锋志愿服务活动。

一、指导思想

开展学雷锋活动，要求各班围绕《__市第三中学20__年雷锋活动月实施方案》进行，一要学习雷锋热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，引导同学们具有爱国主义、集体主义精神；二要学习雷锋只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神，引导同学们形成正确的世界观与价值观；三要学习雷锋服从大局，不计个人名利得失，“干一行、爱一行、钻一行、精一行”，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神，培养同学们科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，养成健康的审美情趣和良好的生活习惯。

二、活动时间

第一阶段：3月1日——7日宣传动员

第二阶段：3月7日——27日实施阶段

第三阶段：3月28日——31日总结评比阶段

三、活动要求

为了大力弘扬雷锋精神，将学雷锋活动落到实处，要求全校各班、全体同学积极行动起来，认真落实“三从两立”（从日常、从身边、从小事做起，立足本职、立足校园）。

1、宣传发动：通过国旗下讲话、广播站、班级黑板报、校园文化橱窗、标语、横幅、主题班会等宣传阵地，组织学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、团结友善、乐于助人的精神，号召全体同学学雷锋、做雷锋，争当好公民。

2、学习教育：以班级为单位，统一认识，高度重视，精心安排。认真组织学生全面了解雷锋短暂而伟大的一生，深入领会雷锋精神实质。组织开好一次主题班会（可以采取开展看雷锋日记、讲雷锋故事；收集雷锋生前格言和先进事迹；学唱一首歌曲《学习雷锋好榜样》；召开“我向雷锋学什么”主题班会）

3、坚持岗位学雷锋：力求班班有活动，人人都参与，不留空白，不仅要组织各种形式的活动，还要组织学生进行理论上的学习和探讨，教育学生做到言行一致，知行统一，从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。

4、从日常做起：认真落实“三从两立”。具体要求做到：“三遵、十不”即“遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令”、“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物”。立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心和“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚的学习氛围，使每个学生的成绩都有大的提高。

5、立足校园，持之以恒。学雷锋要立足班级、立足实际、立足校园、面向社会；要将学雷锋活动贯穿全期，持之以恒学雷锋，不能让“雷锋三月来四月走”。

6、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事做好记录，收集好各类资料(最好有照片、影像资料)，并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使同学们的学习风气和精神面貌都有质的提高。

四、具体活动安排

1、自3月3日开始，学校大屏幕在大课间及下午餐时间循环播放雷锋故事视频。广播站课间时间播放《学习雷锋好榜样》歌曲。

2、3月3日，组织50余名学生志愿者赴党河风情线参加__社区“传承雷锋精神弘扬时代新风”志愿服务活动启动仪式，少先队员代表宣读《学雷锋活动倡议书》。（负责人：张____）

3、3月7日，升旗仪式上举行“__三中20__年学雷锋活动启动仪式”，教师代表、少先大队辅导员宣读《__三中学雷锋活动倡议书》。（负责人：郭____）

4、雷锋精神——让责任、奉献与我们同行主题班会活动：全校各班于3月7日下午班会课，组织开展读《雷锋日记》、唱雷锋歌曲主题班会活动并拍照上传班主任工作群，会后撰写学雷锋心得体会并办关于雷锋精神的手抄报，各班精选2份心得体会和2份手抄报于3月12日前交团委（北316郭__老师处）。（负责人：各班班主任及郭____老师）。

5、__三中雷锋精神闪光在校园活动：3月7日第8节课总务处组织全校学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。

6、3月8日以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动，为自己的妈妈分担一点家务活动。

7、__三中志愿者服务队走进社区活动：前往__市__社区开展孝亲敬老送温暖活动。（负责人：郭__、张__参加班级：七1班）

8、雷锋故事我来讲活动：全校范围内开展“讲雷锋故事，学雷锋精神”活动，共青团员给班级青年讲雷锋故事、少先队干部给少先队员讲雷锋故事、少先队员给爸爸妈妈讲雷锋故事。从故事中汲取营养，传承雷锋精神。

9、__三中志愿者服务队走进校外活动：开展“爱我__美化环境”环境卫生整治活动，负责打扫三中东侧以十字路口为中心的四条街道环境卫生，重点擦拭垃圾桶、灯箱、宣传栏等。（负责人：刘__、刘__、武__、王__参加班级：七1、2、3、4班）

10、校园里常态化开展学雷锋活动。每天利用团队会、班会、晨谈对学生进行正面教育引导，每周对校园里涌现出的好人好事利用升旗仪式、电子屛、宣传栏等各种方式及时进行宣传表扬，每学期对涌现出的学雷锋先进个人给予奖励。（负责人：龚__、郭__）

11、3月18日由后勤处组织各年级各班整理校园内花地。

12、3月30日班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰奖励。

13、各班结合实际，在做好本职的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

五、先进集体评选办法

1、手抄报及学习心得质量高。

2、班级讲雷锋故事视频被选中并展播的加2分。

3、每班基础分为10分，个人做好事按情况加2分/件，特殊情况可酌情加分；集体做好事加20分。（校内好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上，校外做好事应有证明信或感谢信。）

4、纪律、卫生、学风评分标准执行辅导员日检查评比标准，学习评比以第一次月考成绩为准。

5、本次活动学校对每个年级组评出“学雷锋先进集体”3个，进行奖励，对事迹突出的个人酌情表彰。

篇四：2023年中学开展学雷锋志愿服务活动实施方案

一、活动目的：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。__年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。我校秉承“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召__周年之际，为持续弘扬雷锋精神，引导广大团员青年积极投身祖国建设，结合防疫工作，我校团委整合3月的雷锋月开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动主题：

寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神

三、活动时间：

20__年3月5日至3月13日

四、具体安排：

1、线上寻找“雷锋”。

通过报纸、电视、网络等媒体平台寻找这次战“疫”的“雷锋”，以绘画形式展现“我心中的雷锋”，以歌舞形式向“我敬佩的雷锋”致敬，以文字形式说说“我看到的雷锋”，以摄影或摄像形式记录自己或家人如何学习雷锋。其中，作品形式可以为：制作公益海报、手抄报、雷锋好人好事征文、剪纸、朗诵视频（要求3分钟内）、歌唱或舞蹈视频（要求3分钟内）等。

2、线上学习“雷锋”。

利用网络通过唱雷锋歌曲、读雷锋日记、讲雷锋故事、看雷锋电影，深入学习和了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代内涵，树牢全心全意为人民服务的意识。其中，作品形式可以为：观后感、读后感等（自选）。

注：

1、本次活动主要针对七八年级同学（每班至少3份作品），也欢迎九年级同学参与；

2、作品统一以“班级+姓名+作品名称”命名；

3、请班主任，将收集好的作品统一上传至，自己所在年级班主任群内。时间截止到3月13日下午5点。

篇五：2023年中学开展学雷锋志愿服务活动实施方案

一、活动主题：雷锋精神伴我行

3月5日是学雷锋纪念日，为进一步弘扬新时代雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自我，并在全校范围内倡导“向雷锋同志学习”，形成良好校园风尚，__初级中学党支部、校团委组织全校志愿者开展“弘扬雷锋精神，展现时代风采”学雷锋活动月系列活动。

二、活动时间：20__年3月

三、宣传动员

通过国旗下主题演讲倡议，增强全校学生对雷锋精神的认识，阐明新时代弘扬雷锋精神的重要意义。利用校园广播、橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。

四、具体活动安排

1、3月3日开始，各班召开主题班会，宣传雷锋事迹，学唱《学习雷锋好榜样》，学习雷锋精神，启动学雷锋做好事活动。

2、各年级开展以“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报展示活动。对雷锋的生平事迹进行全方位宣传报道，展现雷锋的形象，赞扬雷锋的“钉子精神”，歌颂雷锋“全心全意为人民服务”的高尚品质，展示同学们对雷锋精神的感悟和理解。

3、开展学雷锋志愿服务活动。3月4日，学校全体党员，优秀团员代表，清洁花园小区周边卫生，美化社区及校园周边环境，让师生从劳动中体会到服务社会的意义，用实际行动弘扬雷锋精神，激发正能量！

4、举行“学习雷锋精神，铸就灿烂未来”国旗下演讲活动。号召全校师生要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习他关心人，爱护人，支持人，理解人的品质。

5、号召全校学生从小事做起，主动学做好人好事，让“学雷锋”活动渗透在日常生活中，使其成为我们生活中的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。

新时代的“雷锋精神”不仅是倡导助人为乐，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，更传递了青春正能量，发扬了奋进向上的精神。学雷锋活动月系列活动，以学习雷锋精神为抓手，提升学生精神品质，增强校园思想道德教育的针对性、实效性，为良好校风的深入构建奠定坚实基础。

篇六：2023年中学开展学雷锋志愿服务活动实施方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年茁壮成长，促进了社会文明的进步。三月，一年一度的雷锋月又来到我们身边，学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神是当代中学生的必修课。为了进一步弘扬雷锋精神，培养广大青年学生关爱他人，服务社会的优良品质，加强学校精神文明建设，我们将开展学雷锋活动。

一、活动时间

3月2日-3月8日

二、活动内容

1、雷锋精神人人学

了解雷锋事迹，学讲雷锋故事，学唱《雷锋之歌》，制作“向雷锋学习”手抄报。

2、宣传氛围处处有

观看《雷锋》影片，可以将自己的所观所感写成观后感与大家分享；以团支部为单位利用班级QQ群各班团支书召开“雷锋精神永不过时”线上主题团会；同学们可将自己的感悟写下来，参加“雷锋精神常驻我心”的主题征文活动。

3、奉献爱心时时为

雷锋精神也体现在生活中的小事中，抗疫期间，同学们居家学习，充分发挥小组合作精神，组内成员遇到学习、生活中的问题时，组员及时伸出援救之手；上课之余，帮助父母干一些力所能及的家务，如：室内外卫生打扫、垃圾清理、自己书房的整理、家庭日常消毒、为家人准备一桌可口的饭菜等；当然，我们也可以开启我们的智慧，开展更多富有特色的居家学雷锋创新活动。

三、活动方式

可以根据活动内容中列举的形式将自己的作品于3月8日发送给班主任（备注好班级姓名和作品名称），我们将把优秀有创意的作品展示到学校公众号上，评比本月“学雷锋之星”。

注意事项：在活动中要严格遵守《中学生日常行为规范》，从身边的小事做起，抗疫期间，避免外出活动，注意安全，做好防控工作。

篇七：2023年中学开展学雷锋志愿服务活动实施方案

今年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年纪念日。多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成才。在春回大地的阳春三月里，祖国大地，将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神，倡导社会新风，推动精神文明建设活动的深入开展，特制定了20__年“学雷锋”主题活动暨“三八”妇女节向母亲献礼活动实施方案。

活动主题

重温雷锋精神，弘扬雷锋精神，传承雷锋精神，从我做起。

活动时间

20__年3月5日至3月31日

活动要求

全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。特别要结合当前我国正处于举国抗击新型冠状病毒疫情的特殊历史时期这一现状，要从世界环境、国家环境，社区环境，家庭环境等多个角度，从思想到行动深刻的理解雷锋精神，体会雷锋精神在当前时代新的代表和呈现形式，更好的弘扬、传承雷锋精神；弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；确立远大志向，树立和培育正确的理想信念；培养良好的道德品质和文明行为，提高基本素质，促进全面发展。

活动内容及安排

活动一：开展“雷锋精神传承永不息”网络主题班会（3月5日）

1、发动同学，观看有关雷锋的影视剧、宣传片，通过互联网搜寻雷锋的典型故事，通过阅读《雷锋日记》等多种方式，充分的学习和了解雷锋生平事迹，重温雷锋精神。

2、问题讨论，工作上爱岗敬业么，忘我劳动；学习上严格要求，刻苦专研；生活上勤俭节约，艰苦奋斗；集体中团结守纪，助人为乐的精神。是否过时？展示在神州大地58年来，雷锋精神一代又一代的传承故事！

3、个人讲述，当前抗击疫情形势下雷锋精神的典型人物和我们所知道的典型人物故事。

4、从我做起，如何从身边的小事做起，传承弘扬雷锋精神，用行动践行雷锋精神。

活动二：“雷锋精神永驻神州”主题电子手抄报。（3月5日-3月15日）

各班结合中国当前抗击疫情，全国人民特别是广大医护人员无私、慷慨、积极努力抗击病毒的国情，以“”雷锋精神永驻神州”，为主题，出一期富有时代特色的电子手抄报。

活动三：学雷锋，做好事，要从家庭从关爱自己的母亲做起！（3月8日-3月31）

三月里不光有学雷锋的春风，还有一个重要的日子就是三八妇女节。每一个同学，要做好事，帮助身边的他人。应该先从关爱自己的母亲开始做起。当前，为了预防病毒传播，我们每个家庭要尽量减少外出，这就给我们同学关爱的妈妈，创造了得天独厚的条件。每个同学首先要关爱自己的母亲，主动承担家务劳动，为母亲洗一次脚，让家庭成为雷锋精神传承的首站。

活动评比

学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事典型事迹，进行宣传报道。活动结束后，学校将在每班评选五个学雷锋活动先进个人，每个级部评选二个学雷锋活动优秀班集体。

篇八：2023年中学开展学雷锋志愿服务活动实施方案

20__年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，切实加强青少年思想道德建设，促进社会道德风尚的提高，引导我校学生做社会文明新风的倡导者，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20__年学雷锋活动方案。

一、指导思想

在纪念毛泽东同志为雷锋题词__周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题

立足校园服务社会共创和谐

三、活动安排：

第一阶段：宣传发动

1、3月5日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，启动我校20__年学雷锋活动。

2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

第二阶段：活动开展

主题一：用雷锋精神完善自我

1、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。

2、各班于3月7日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

3、坚持岗位学雷锋：从日常小事做起做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会

组织学生参加一些校外的公益劳动

（1）走进敬老院看望老人，以实际行动去服务社会（3月6日）

（2）走出校外进行清除白色垃圾（3月13日）

（3）创建清洁文明校园，对校园进行一次彻底的打扫除（3月15日）

第三阶段：总结表彰

3月底，各班进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料于3月31日前上交学校政教处团委；学校将根据各班开展活动以来学雷锋活动持续开展情况评选出“学雷锋先进班级”，“学雷锋先进个人”，学校集中进行表彰公示。

四、活动要求

1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。

2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。