把奋斗写进青春里作文600字（精选10篇）

篇一：把奋斗写进青春里作文600字

青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要努力奋斗，所以青春在于需要怀揣着希望去奋斗。

奋斗的青春，需要坚定的信念。树立信念乃成功第一步。法拉赫在条件恶劣的场地没日没夜地训练，没有一句抱怨的话，终于在里约奥运会上蝉联长跑项目的两块金牌。苏炳添成为亚洲飞人的道路并不顺畅。在他决定换左脚起跑的那一段时间里跑的比原来还慢甚至连一起训练的女队员都跑不过。在坚持改变之后，终于在东京奥运会上打破亚洲记录誉为黄种人的极限。奥运健将们成功的背后无不凝聚着奋斗的汗水。在无数披荆斩棘的背后是永恒不变的信念。信念如一股强大的力量鼓励着他们。

奋斗的青春需要艰苦付出。明代宋濂小时候家里穷，只好找别人借书来阅读，阅读的同时他还会把书给抄下来。在求学路上冻得皮肤裂开也不放下经书。最终成为皇帝身边的大红人。范仲淹，从小刻苦读书，每天都废寝忘食。他为了有更多的时间看书，冬天把粥凝固成一块就这样就这咸菜吃。长大之后成为北宋著名的政治家、文学家。他们的事迹无不启示着广大青少年要克服困难，无论前路多么坎坷，只管奋斗前行。

奋斗的青春需要树立远大理想。青年时期的毛泽东写下“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字粪土当年万户侯。”的豪言壮语。周恩来13岁时就决定“为中华之崛起而读书”的远大理想，为寻求救国救民的药方，并把探求民主与科学的真理付诸于改造社会、振兴中华的伟大实践中。理想是船只，带着最初的梦想启航。

青春是最美好的时期，将奋斗写进青春的篇章，我与奋斗出发远航。

篇二：把奋斗写进青春里作文600字

青春是用来奋斗的，只有奋斗的青春才是最灿烂的。我们应把汗水挥洒在这个属于我们的热血舞台中。

——题记

我一直认为，青春是值得赞美的，她赐予我活力激情，使我对一切事物都保持好奇心，敢于探索，敢于创造。

最初的我，认为青春是大把的，是可以肆意挥霍的。于是，每当下课铃响起，在走廊追逐打闹总少不了我的身影。上课时，我经常也会开开玩笑，惹得大家哄堂大笑。全然不顾被自己扰乱的课堂纪律和老师无奈的表情。我觉得特别出风头。我自认为这就是青春，每天仅需得过且过。

可是每次考试后一塌糊涂的成绩、家长的严厉批评、老师的耐心教育，让我开始反思什么才是一个人真正的青春。想起面对难题同学依然刨根问底的情景，想起同学们因成绩优异而站上领奖台时那特别自豪的样子……我心里似乎有了自己的答案：青春是用来奋斗的！

从那之后，无论是在上课还是下课，都没有了我的那份吵闹。在老师办公室问题目的身影多了我一个，被我扔在一边的试卷也重新被我拾起，一向话多的我也真正变得更加沉稳。我把更多的时间用于沉下心来攻破一个个难题。我暗暗下决心：定要取得优秀的成绩。我就不信我比别人差！

终于，期末考试总结大会的领奖台上出现了我的身影。我的喜悦与自豪难以形容，同学们也纷纷向我投来赞赏的目光。这一刻，我觉得自己的努力和汗水都是值得的。

我赞美青春的美好，她给了我无限的机遇与挑战。只有一路披荆斩棘，才能品尝到胜利的果实，而这一切需要用汗水来耕耘。我把奋斗二字写进青春的书页当中。我深知：只有奋斗的青春才是美好的，奋斗过才能不留遗憾，问心无愧，人的生命也就是在无限的奋斗中才有了它真正的意义。

篇三：把奋斗写进青春里作文600字

“青春须早为，岂能长少年。”

青春，是人生中最美好的一段光阴，青春少年的我们，譬如早上的朝阳，光芒四射；譬如刚刚发芽的小树，生机勃勃；譬如即将启程的轮船，前途广阔。

“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”岁月流逝，世界上没有人可以青春永驻。

唯有奋斗，能让青春永驻，能赋予青春更为深刻的意义。

“世界杂交水稻之父”袁隆平，以九十高龄仍然在试验田辛苦奋斗，他的梦想——“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”，那是来自青春时代播种的理想种子。袁隆平用一生的奋斗不息践行了自己的梦想，也为青春留下了最美的色彩。

唯有奋斗，能让青春别有滋味。奋斗有苦有甜，但正是这些奋斗路上的甘苦让青春具有了别样的滋味。

贝多芬因为贫穷失去了上大学的机会，十七岁患上了伤寒和天花，二十六岁，就失去了音乐家最为宝贵的听力。他的奋斗路上坎坷不断。但贝多芬发誓，要“扼住命运的喉咙”。因为他的顽强拼搏，他的青春之火愈烧愈旺，成就了他强大的生命力。

把奋斗写进青春里，需要有坚定的理想光芒照耀，即便遇到困难，也不轻易退缩。在克服困难的过程中，也是不断坚定自己信念的过程。

把奋斗写进青春里，我们从不孤单。翻开书本，那些曾经照耀人类历史的光辉名字，历史学家司马迁、闻鸡起舞的祖逖、书成换鹅的王羲之、国之栋梁钟南山……他们一直与我们同行，用自己曾经写在青春里的奋斗故事激励我们，不断前进，不断努力，不辜负每一个阳光灿烂的日子！

篇四：把奋斗写进青春里作文600字

有些路很远，走下去会很累，可是不走，会后悔！-题记

青春之所以美好，其根源在有前途，会激发无限可能，青春当以热血为谱，唱着拼搏的歌，奔向光芒万丈，众乐齐吗的未来！

凌晨六点，天边露出鱼肚白，我缓缓睁开眼，耳边早已响起英语课文录音，一声一声，将我断线的大脑重新连接起来。看着镜中似有似无的黑眼圈，这是昨夜与月亮赴约的证明，新一天的拼搏，又开始了！

晨曦，天边的第一缕光将黑夜撕开，从中射出一道耀眼的光辉。我与同学们坐在座位上，手中捧着书，腰背挺直，全神费注地读背，知识在反复的咀嚼中渐渐被消化。成为脑中偷不走的一部分。柔和的晨辉酒在每个人身上，勾勒出一个又一个挺直的脊梁。

太阳已完全升起，清晨的雾气完全消散。整个世界是被重新改造了一番，充满活力。铃声急促的响起。多数人心满意足的长舒口气，一个早晨的收获可真不少，班上热闹的背书声仍回映在耳边，我不觉吵闹，只觉心中拼搏的火光更旺。

金阳透过林间缝隙撒落，似碎金在海面漂浮，定格下我拼博的身影。

白日，枯燥难懂的文言文一句又一句的翻译，逐渐让我有些许慌乱。当我急燥时，偏头看见同学们埋头记笔记，心中涟漪复归于平静。我代入于文章中，感受作者独特的人生见解，知识也更深刻的烙印于心。

风儿游走于发稍，定格下我拼搏的身影。

夜晚，我的面前堆着高高的作业，晚自习的教室格外安静，四周是笔走纸面的“沙沙”声。我也紧握笔，似乎是拿剑的战士，埋头影没于书海中。

皓月千里，一泻千里，月亮与我相伴漫漫长夜。定格下我拼搏的身影……

把满园春光归还给疏疏篱落，把懒惰与忧郁归还给昨日的我们从现在做起。

无拼搏，不青春！

篇五：把奋斗写进青春里作文600字

昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。

——题记

三月，满天飞舞的雪花落下，掩盖了土地，带走的城市往日的喧嚣。疫情似乎同这场大雪一样突如其来。封城的恐慌经两个月时间的消磨，逐渐散去。停课不停学，即使不在校园，新知识的探索也永远不会停歇。

临近六月，夏日的燥热日益浓烈，对校园生活的向往与期盼与这热燥热一同盘踞心头。回首两个月的学习时光，结合着刚刚过去的期中考试的成绩，复杂的情绪久久不能散去。做总结，学校效率明显不如学校，积极程度不高，课下的活动也不经常参加，像极了“摆烂”。可是时间不等人，留不住，唤不回。六月过去，我就是九年级的学生了，有些恍惚。不禁再次感叹时光荏苒，岁月如梭，也不由自主的检讨，自己是否做好了准备。

青春须早为，岂能长少年？即使是在家中也应绷紧学习这根弦。将奋斗写进青春里，回想起之前努力的时光，虽然失去了一些玩耍的时间，忙忙碌碌，学海畅游，好像时光也比现在流淌的更快。所以即使不在学校我争取坚持扔去奋斗，珍惜时光，把握当下。周总理曾说“为中华之崛起而读书。”他寒窗苦读，不忘初心，和中国共产党一同建立了新中国。才有了我们今天的美好生活，我也应坚定信念，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

《人民日报》曾经有过这样一段话“奋斗精神就是吃苦受累，敢问敢试的精神；就是无惧无畏，一往向前的精神；就是踏实勤勉，一步一印的精神。”“青春”与“奋斗”在我心中不曾分开过，他们许是最好的组合。以奋斗为灯，趁青春，向前冲！

篇六：把奋斗写进青春里作文600字

董怡诺

月夜中的星辰依然在闪烁，皎洁的月光一泻千里，穿过并照亮千家万户，同时也照亮了那些深夜奋斗者的身影。

人生——若是将人生比作一朵艳丽的花，而我们现在，便是那一朵朵含苞欲放的花蕊。奋斗，我们努力奋斗的过程，便是一颗颗纯净酣甜、滋润万物的水滴。

青春，多么美妙，多么令人遐想。从古到今，有无数伟人在青春里谱写出属于他们的乐章，成就了属于他们的辉煌，但这一切的重要基石，便是奋斗！

仲夏夜的明月，照进了每个奋斗者的心灵，我们跟着月光，看到了许多普通但足以撼动人心的场景：迎战高考的高三学生，在台灯下攻克难题；操场上的体育生，伴着微风奋力奔跑；实验室里科研人员，不顾熬红的眼睛，在钻研新技术……还有我们，我们也应该与时间赛跑，在青春里描绘未来。

我国著名大学教授陆朝阳，用不懈的奋斗创造出巨大成就，获取一系列国际奖项；贝多芬，双目失明，双耳失聪，仍然用奋斗谱写一曲曲悲壮的乐章；作家奥斯特罗夫斯基，双腿瘫痪，身残志坚，凭借毅力和奋斗，书写着生命的顽强……每个人生都会受到挫折，但只有奋斗、只有锲而不舍，才能用青春实现梦想。

此时此刻，在风华正茂的岁月里，我们要用奋斗成就未来！

涓涓小溪，靠自身奋斗，汇入大海；弱小的雏鹰，靠自身奋斗，征服蓝天；岩缝里的小草，靠自身奋斗，散发清香；奋斗者才有青春，而彼时，人间美妙，阳光正好，风过林梢，我们正值年少。

无奋斗，不青春，无奋斗，不辉煌！让我们在青春里，将奋斗谱写成一曲辉煌的乐章！

篇七：把奋斗写进青春里作文600字

每一颗青春的种子，都积蓄着生长的力量和少年的青春之梦，每一个少年的梦想都在吹响奋斗的号角。

我们的肩上是风，风上是闪烁的群星，群星之下，又是我们奋斗的身影。

我们怀揣着对未来的憧憬，背着父母的期盼，踏入校园。目光所能及的地方，都是我们在初中的回忆。当风拂过，吹开的是书本。夕阳洒下，照映的是我们奋斗的影子。

可是在青春之梦的道路上，不会很顺利。挫折打击不可避免，所以我们学会坚强。凌晨六点，每户的灯逐一亮起，天还是在蒙蒙时，便拖着沉重的身体，在站点等校车。每天的天空都不一样，但始终如一的是想要触摸梦想的心。

时间是一个调皮的捣蛋鬼，他总是在我们手中溜走，仿佛昨天还是入校新生，而如今却成了准初三的学生，这让我认识到要抓紧学习，趁着还有时间。在新闻中，我每年都能看到喜极而泣的和后悔不已的考生。我们用同样的时间看同时的日出日落，绝不做后悔的人。

我们与夕阳为伴，夕阳的光也定格下我们奋斗的身影。

晚自习时是最有氛围的时候，四周是笔走纸面发出的“沙沙”声，我也不示弱，我抓紧笔，在我对面的是堆的高高的作业，那一刻，我好像拿剑的战士。

我喜欢雨天，更喜欢雨后的彩虹。青春是意志的血滴和奋斗的汗水造就的，它也是一道彩虹，是奋斗的彩虹。这彩虹编织着不可磨灭的希望和信念。

须知少年凌云志，曾许人间清流。

与我们为伴的朝霞、夕阳、月光，和青春之梦路上的坎坷，都是我们成长路上的见证，难免会失去斗志，但不要放弃，不要忘记最初踏入校园时的身上的责任和对未来的憧憬。

篇八：把奋斗写进青春里作文600字

今天在看孟晚舟阿姨回国的视频，听到她说：“如果梦想有颜色，那一定是中国红。”我感触很多。

在加拿大被无故囚禁1000多天，她每天都在煎熬、难过、失落、恐惧、等待中度过。这让我想起米兰。昆德拉的一句话：“从现在起，我开始谨慎选择生活，我不再轻易让自己迷失在各种诱惑里，我心中听到了来自远方的呼唤……我要向前冲，我要努力奋斗，我要我的青春多姿多彩！”

想起以前妈妈给我规定每周背诵古诗两首，可我觉得古诗晦涩难懂，似一群怪兽，张牙舞爪地向我的脑袋冲击而来，把我的搞得一团浆糊，想出去玩的我只好能逃就逃，不能逃就选择最短的古诗糊弄了事。今天看到孟阿姨在她囚禁期间，每天除了准备出庭辩护，还坚持上七八门功课考博士的报道，我被她深深的震撼了，我想起那些糊弄了事的日子是多么可悲啊！

人的一生中最美好的是青春，而青春最美好的是奋斗的汗水。回首过去被妈妈逼着心不甘情不愿的背古诗，哭过，耍赖过，为每周背诵两首、四首、六首、十首痛恨过妈妈，到现在爱不释手的拿着唐诗一万首，不管是常常喝得烂醉如泥还在关心国家大事的李清照，还是“先天下之忧而忧，后天下乐而乐的范仲淹，都让我陶醉其中，我为得到了一把通往过去世界的钥匙而欣喜若狂”。

读了唐诗三百首，不会写也会吟。背诵古诗不仅丰富了我的业余生活、提高了我的语文成绩。还收获了志趣相投的朋友。

青春是用来奋斗的，我一路奔跑着，奋斗着，不知不觉就开出来许多美丽的花朵，给了自己一个五彩斑斓的青春，愿你我一路向着未来狂奔，那么我们的都会繁花似锦。

篇九：把奋斗写进青春里作文600字

奋斗的青春最美，奋斗的你们最美。

——题记

烈日当空，照耀万物，清风徐来，碧树摇曳，鸟语花香。初夏，这个激情四射，而又轻爽畅快的时刻，你们即将迎来一生中的重大转折——高考。九年的寒窗，艰辛劳累，走过了中考。你们战胜了自己，创造出自己的光辉。而现在，三年苦读已经走过，你们这十二年的努力，终会取得回报！课上，你们端坐教室中，全神贯注地跟随老师的步伐；课下，你们穿梭在老们的办公室，问会了，学懂了无数知识；在家里，你们置身于浩瀚的题海之中，废寝忘食，奋力拼搏。这三年中一张张回忆的剪影，难到不是你们奋斗的真实写照吗？

可惜，你们正处于非常时期，内心中的压力堆积，肩上的负担也愈加沉重。但是，你们没有放弃，更不能放弃！你们的胜利就在眼前！在剩下的这段时间里，奋斗！奋斗下去，光芒就会照耀你们！

回想革命年代，先进人士们，革命英雄们他们艰熬在黑暗之中。他们放弃了吗？没有！正是这黑暗，让他们坚持了下来，他们一直在奋斗！他们的奋斗，换来了革命的胜利！想一想新中国成立后，志愿军们，科技工作者们，劳动者们，他们都奋斗在自己的岗位上，奋斗在自己的战场上。正是他们的奋斗，他们的努力，才换来国家今天的繁荣，今日的昌盛！我们一定要奋斗，不懈怠，不放弃！奋斗下去，才能赢得成功：奋斗下去，才能取得胜利；奋斗下去，才能铸就属于你们的光辉岁月！

高三、以及初三的哥哥姐姐们，高考，中考在即。在最后的一段时间里，坚持下去，别放弃；拼搏下去，别懈怠；奋斗下去，别留遗憾！奋斗吧！造就你们的光辉岁月吧！因为，奋斗的青春最美，奋斗的你们最美，把你们的奋斗，谱写在青春这华丽的乐章中吧！

篇十：把奋斗写进青春里作文600字

恰青春年少，风华正茂，他们不负青春年华，把奋斗写进青春里，他们用奋斗圆青春之梦，书写青春的华章。

奋斗的少年要战，战就战它个酣畅淋漓。一张张习卷堆积成山，一本本题册垒积成丘，他们努力奋斗，只为学有所成，不仅穿梭在题海，也把希望握于手中。他们以笔为利刃，在一次次题海和卷场中奋力斗争，奋斗的少年无坚不摧，无所不能，满腔热血所向披靡，用行动证明：青春逢盛世，奋斗正当时，书写了青春最潇洒的一面。

奋斗的少年会赢，赢就赢它个巅峰不败。“少年落拓不识愁，天地游，载酒换花诩风流”，他们无畏无惧，勇攀知识高峰，青春因奋斗而精彩，奋斗让他们往更高处去，欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑，只因他们明白：欲戴王冠，必承其重；欲达高峰，必忍其痛；欲有大成，必有其梦。所以少年持之以恒地奋斗，与群雄争峰，不甘平庸，他们终会站在群峰之巅赢得无上荣光，为青春记录下辉煌的一页。

奋斗的少年会输，输就输它个无怨无悔。他们从那里跌倒，就从那里站起，继续朝前奔跑，只因他们知道：被人拉起来和自己站起来是两码事，若一味地困在落寞的泥沼，将无所成就。少年不惧成败，无畏输赢，他们虽败犹荣，输得无怨无悔。他们在历经一次又一次失败后，还能勇敢站起，继续在青春之途上奋斗作战。于是，少年的桌上多了一句：向蒋丞选手学习，以他为榜样努力奋斗，向他靠近。少年会输，却不会输得一败涂地，谱写了青春最无畏的一章。

以青春之奋斗，书写岁月的华章。把奋斗写进青春里，少年会永怀炽诚之心勇闻知识的险阻，战无不胜。

愿少年以梦为马，不负青春韶华，努力奋斗、拼博，无所畏惧地冒险，取得心中所愿，绝唱云巅！