写下课操场热闹的情景（通用20篇）作文

篇一：写下课操场热闹的情景

刘沐馨

下课了，花坛边美丽极了，女生们来花坛边玩，有的画画，有的看书。有的闻花，热闹极了。花朵们开心，大家都开心。男生们也跑出来了，他们有的在大树下面玩游戏。有的下象棋，有的比身高，大家开心又高兴。

篇二：写下课操场热闹的情景

佟安琪

大青树下的小学。下课了！操场上变得热闹起来。有的同学在跳绳，有的在跑步，有的在跳高，有的在打篮球……“当当当！”上课了！同学们个个都急急忙忙地跑回教室去了。

篇三：写下课操场热闹的情景

陈芊瑜

“丁零零！丁零零！”下课铃声响了，同学们各个都争先恐后地从前后门飞一样地跑了出来，像一群“小猎豹”一样似的，本来空空如也的操场，一下子就变得热闹起来了。

比赛跑步的小同学们有点儿搞笑，他们在白纸上写上了数字，并用双面胶粘在自己的胸前，就像奥运会选手一样。有个小同学把自己伪装成裁判，他找来一个哨子，又找来一顶帽子，哨子“嘟！”的一声响了“冲啊！”同学们喊着。前四位都跑的如“野马”一般，只有五号跑的最慢，应该是肉太多，太重的原因。看看那边，他们正在玩拔河，“嘿哟，嘿哟”的声音从他们的嘴里脱口而出。再看看这边，红队和蓝队的篮球比赛，他们汗如雨下，大汗淋漓，第二场比赛开始了，一个蓝队的同学拿着球，红队的都防着他，只见他一个旋转，马上把球传给了队友，队友一个三步跨栏，“耶！球进了！”蓝队兴奋地一跳三尺高。

还有激烈地打着羽毛球的、有激动地跳着高的、有快速地打着乒乓球的、有认真地踢着足球的，等等等等。

虽然时间过得很快，但是留下了我们快乐的脚印。

篇四：写下课操场热闹的情景

孔佳怡

“叮铃铃……”下课铃声响了。同学们像在被笼子里关了许多天的鸟儿一样，冲出教室，涌向操场。

操场里，一片热闹非凡的景象。有的人盘腿坐在草坪上，谈笑风生；有的人在跳绳，五年级的小罗一口气能跳几十个，甚至上百个。乒乓球台上，双方正进行着一场激烈的“战斗”，旁边呐喊助威的人仿佛比参赛者更激动，更想上去与对方一决高下。

走到草坪旁，你就会看到一群低年级的小朋友手里拿着美丽的落叶，用天真、稚嫩的口吻说着：“下雪了！下雪了！”突显着儿童天真无邪的气质风范。

“叮铃铃……”上课铃声偏要在同学们玩得正起劲的时候响起，可是有什么办法呢？同学们只能不甘心地离开操场。

篇五：写下课操场热闹的情景

下课了，操场上十分热闹。

树枝噼噼啪啪直作响，好像在给小朋友们鼓掌。鸟儿在天空盘旋，还叽叽喳喳叫着，好像在给小朋友们加油。小朋友们也玩起了抓人、丢沙包、踢毽子、打篮球。最有意思的是飞来了两只鹰。他们站在树上，好奇地看着小朋友们做游戏，似乎也想加入小朋友们游戏的行列呢！

此刻，小朋友们的叫好声、欢呼声和欢笑声，使整个操场变成了欢乐的海洋……

（徐以诺）

篇六：写下课操场热闹的情景

孙梦涵

下课了，同学们飞快的跑到操场上，有跑步的，有跳绳的，还有踢足球和跳远的，也有在大树下凉快的，同学们在操场上玩的很开心。

篇七：写下课操场热闹的情景

张明哲

下课了，同学们来到了操场，有的跑步，有的跳绳，有的跳高，大家玩得很开心，当当当当当当上课了，操场又变得十分安静，同学们，在教室里安安静静的学习。

篇八：写下课操场热闹的情景

下课了，操场上十分热闹。

树枝摇了，鸟儿叫了，蝴蝶在小朋友身边飞舞，好像都在欢快地说：“下课喽！下课喽！”最有趣的是跑来了两只顽皮的小狗，小狗们围在小朋友的身边跑，似乎在说：“我也要玩！我也要玩！”

小朋友们有的捉蜻蜓，有的逮绿蝈蝈，还有的玩彩球。本来安静的操场顿时变得热闹了。

这是一所边疆的小学，一所可爱的小学，一所……

如果你愿意的话，就来这儿看看吧！

（黄滢心）

篇九：写下课操场热闹的情景

杨永鑫

下课了，大家在操场上跑来跑去，有踢球的，有打篮球的，还有跳远的！大家玩的正高兴！突然铃声响了！同学们都站好队回教室了，操场上也安静了。

篇十：写下课操场热闹的情景

王依萍

上周，学校里举行了一年一度的“跳蚤市场”爱心义卖活动。一到下午，我们班一个个都激动万分，有说有闹，气氛一下了火热了起来。

盼星星，盼月亮，终于盼来了期待已久的活动——跳蚤市场。我们带着沉甸甸的商品，早早地来到了买卖场地的操场，紧接着各班都接二连三地奔向操场，不久后跳蚤市场就如约开始了。校园里人山人海，热闹非凡，同学们都迫不及待地把自己的商品撒上桌，你瞧，摊位可真多呀！那几张小桌子就好像成了超市摆商品的“柜台”了！我们有模有样地吆喝买卖着：“一分价钱，一分货！机不可失，失不再来啊！”简直和搞促销的阿姨有一拼。

他们有卖文具的、零食的、日常用品的……琳琅满目，我们也不甘示弱，拿出在家精心制作的解压球、解压百克球、发泄球等，先用气势抵押了他们，这才赚来了一桶金，同学们都纷纷向我们组的货物看来。只听见一旁的小男孩们在因卡牌的事和冯天语讨价还价那位小男孩似乎说不过她，又因心底子里的想要，不情愿的把钱递了过去。

别班的摊位也和我们班的一样，讨价讨得热火朝天。轮到我们去逛逛了，操场一圈周围，摆满了一个个的各种小摊，小营业员们的吆喝声一浪高过一浪，顾客还不少，这一堆，那么一簇，还时不时的传来争吵声，欢笑声，整个学校似乎沸腾了，各个商店推销员为了招揽客人，使出浑身解术：有的用赠品来诱惑顾客；有的站在椅子上大喊：“快来买！高价货低价出！不买可惜了！……好香啊！我灵敏的鼻子，一闻就知道烤肉串的味道，连忙买了一个充饥。

讨价还价声，笑声依然在学校上空盘旋着，欢乐的时光总过得飞快，时间总是那么短暂，跳蚤市场结束了，虽然说只赚了两百多元，但那都是我们辛苦的付出啊！

篇十一：写下课操场热闹的情景

下课了，操场上十分热闹。

你听，那鸟儿欢快地唱起了歌，那树枝随风摇曳阿娜多姿，那蝴蝶拍打着翅膀翩翩起舞。

操场上，同学们有的在跳舞，那动作多么优美；有的三五成群在摔跤，他们四目相对，抱着对方，不分胜负；还有的在做各种各样的游戏，玩得可开心啦！

快乐的课件十分钟，让校园里充满了同学们的欢声笑语。（王诗语）

篇十二：写下课操场热闹的情景

下课了，操场上十分热闹。同学们如潮水般涌到操场上玩耍。他门有的跑步，有的聊天，还有的摔跤……操场上到处洋溢着快乐的气氛。小鸟飞过来听同学们的欢声笑语；蝴蝶飞过来看同学们在操场上欢快地玩耍。最有趣的是，蚂蚱也跳到操场上，在绿叶间和同学们捉迷藏呢！

（杨洲闻）

篇十三：写下课操场热闹的情景

高裕欣

在小学，一定会有课间十分钟吧！你的课间又是怎样的呢？

叮铃铃，啊，日思夜想的大课间终于来到了我的身边，同学们争先恐后地从教室里一拥而出，本来鸦雀无声的操场一下子沸腾了起来。

我走出教室，来到操场大口大口地呼吸新鲜空气，低头一看同学们有的打篮球，有的玩捉迷藏，有的打羽毛球，有的跳绳……可热闹了。

我来到了篮球场拍篮球的声音格外好听，只见队员们一个个的头上豆大的汗珠一颗一颗地往下掉，因此啦啦队喊道：四二班加油，四二班必胜！唉，可惜我还没有去看别的项目，上课铃却响了。

铃声响了，都走了，欢声笑语还停留在那里。

篇十四：写下课操场热闹的情景

下课了，操场上十分热闹。同学们三五成群地围在一起玩自己喜欢的游戏。有的捉迷藏，有的拔河，有的踢足球，还有的打篮球。个个都满头大汗，生龙活虎的，就像一群群机灵的猴子一样。

快看，操场中间那群拔河的同学，他们使出了九牛二虎之力，使劲地拽着绳子。个个使出吃奶的劲儿，把绳子往自己这边拉。

操场的东边，一群男同学在踢足球，只见一个穿蓝色衣服的同学来了个飞毛脚，直接把球踢进了球门。…。…伙伴们蹦跳、呐喊、鼓掌。

瞧，花坛里的花朵也伸长了脖子，探出头来。她们看着同学们玩得那么开心，好像在说：”同学们，我能跟你们一起玩吗？”操场上空飞来了几只小鸟，叽叽喳喳的，好像在给小朋友们喊着加油！

下课了，学校的操场真热闹，我好喜欢啊！（夏唯宸）

篇十五：写下课操场热闹的情景

他维朔

“叮铃铃”，下课的铃声响起了，同学们像看到猎物的狮子一样冲出教室，来到了操场上。他们有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在打乒乓球。

快看！李宇明将足球精准地踢进了球门，全场都沸腾起来。李宇明的脸上也露出笑脸。对面的王成涛也不甘示弱，绕过对方的两名球员，踢进了球门。我看见王成涛脸上那晶莹的汗珠，就知道王成涛很努力。

再往乒乓球场那边看，我们班的马子轩和四班的杨成宇打得很激烈。这时马子轩跳起，一个扣杀，拿到了分。对方的杨成宇也不赖，也拿到了两分，在旁边围观的同学，心里都很紧张，大家都提心吊胆，都害怕自己班级的人会输掉这场对决。

还没分出胜负，上课铃响起，所有人都回到了教室，操场上的欢闹声停止了。

篇十六：写下课操场热闹的情景

陈梓跃

下课了，同学们飞快地跑了出来，来到了操场。

操场上同学们开始玩了起来，两个同学拿起乒乓球打了起来，其中有位同学说：“输的那个人就得换人，以此类推。”有的同学在踢毽子，A同学说：“我踢了10下，你呢？”另一个人说：“我也和你一样踢了10下。”有的同学在跳绳，跳绳的那位同学说：“每人10下就换人”；有的同学正在跑步，他正数着：“一，二，三，四……”

处处欢声笑语，同学们高兴极了。

篇十七：写下课操场热闹的情景

下课了，操场上十分热闹。小朋友们欢快地在操场上做游戏，有的抓人，有的丢手绢，有的玩起了老鹰捉小鸡，还有的不玩游戏，而是两两相对地拍皮球比赛，真是热闹极了。

这时，小鸟站在树枝上叽叽喳喳地叫了起来，好像在为小朋友们欢呼。树枝也随风摇摆了起来，还有一些落叶随风飞舞，慢慢地飘落在地上，好似一只正在花丛中跳舞的蝴蝶，给热闹的操场增添了生机。（王俊凯）

篇十八：写下课操场热闹的情景

张舒窈

安静的教室里，同学们都在认真的听老师讲课。叮铃铃，下课铃响了，老师说了一声下课，教室一下子热闹了起来，同学们有的聊天，有的在整理书本，还有的在叠纸……。虽然课间很短，但是同学们依然都玩的很开心。

篇十九：写下课操场热闹的情景

下课了，操场上十分热闹。同学们在广阔的操场上做游戏。有的在跑步，大家一听到口令，就离弦的箭一般，飞快地跑出了起跑线。跑得最起劲的就是小明了，他使出了吃奶的劲，如草原上的一匹骏马在奔跑。有的在玩老鹰捉小鸡，小军当凶猛的老鹰，小红张开了大大的翅膀当母鸡，可是，可怕的老鹰毫不费力就吃了小鸡。还有的同学们三五成群地聚在一起搭积木，一会儿城堡，一会儿大森林，一会又是小火车……

微风吹了过来，大树的枝叶跳起了美丽的舞蹈，小动物们也跟着手舞足蹈。（郑赫）

篇二十：写下课操场热闹的情景

罗媛花

下课铃响了，同学们像刚出笼的鸟儿冲出教室，跑到了操场上。

沉静的操场顿时热闹了起来，到处都是欢声笑语。同学们有的在跳绳，有的在跑步，有的在打篮球，有的则在打羽毛球，也有一部分同学在打乒乓球，操场上热闹极了！

我们班的“大长腿”张正洁则去跳绳了。只见她轻盈地跃起，甩动着手中的绳子，一下就跳了好几个。可是在转向另一边罗浩然那儿的时候，画风突变。他可是我们班出了名的“小胖墩”，他刚甩起绳子正想跳过去呢！可谁知，甩起来的绳子缠住了他的脚，“砰——”地摔了一跤，刚站起来，不料又摔倒了。惹得大家都笑了起来。

只听见一阵阵的欢呼声响起，哦！原来是我们班的罗帆投入了一个完美的三分球。美好的时光总是短暂的。上课铃响了！同学们一个个不情愿地走向了教室，原先热闹的操场恢复了安静。