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2022小学疫情防控期间线上教学工作实施方案(精选6篇)作文

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篇一:2022小学疫情防控期间线上教学工作实施方案

2022小学疫情防控期间线上教学工作实施方案(精选6篇)

为落实xx县教育局xx月xx日x季延期开学教育教学工作安排会中“停课不停学,停课不停教”的会议精神,以及县局关于各校实施线上教学工作的通知安排,根据我校实际情况,充分发挥网络平台作用,为确保延迟开学期间教学工作平稳有序如期开展,特制定如下方案。

一、组织机构

组长:xxx

职责:负责学校线上教学工作的整体规划部署

副组长:xxx

职责:负责学校线上教学工作的前期调试准备、方案制定、资源统筹等工作

成员:xxx及各下学科组领导

职责:负责本年级或本学科线上教学的指导和监管

二、线上教学时间

20xx年xx月xx日(xxxx)起实施,线上教学时间结束时间以开学时间通知为准。

三、线上教学的原则

因地制宜,结合各年级、各班级实际情况,教师充分利用互联网各种平台资源与“xx云课堂”相结合,与班级微信群相结合,实施在线教学、学习实时监测、发布作业、批改作业和答疑解惑。

四、线上教学设备要求

教师终端为装有Window7系统的笔记本电脑、台式电脑。学生终端为笔记本电脑、台式电脑、ipad和手机四种设备。

五、线上教学安排

1、线上教学作息时间表及课表

备注说明:英语跨级的课程教学由教导处协调安排

2、教学资源

(1)xx教育资源公共服务平台

(2)xx省教育厅门户网站“信息化”专栏“教学资源”栏目

(3)xx中小学网络云课堂()

(4)xx省广电网络xx云新东方TV点播课堂

(5)中国教育电视台CETV1《同上一堂课》特别节目(每周一至周五8:00-9:00)。

六、工作要求

1、规范教学流程。

(1)各教师要提前建立班级学科群、并多次测试线上教学的设备及学生熟练操作情况,及时排除故障,确保线上教学正式开始时顺利进行。

(2)各教师要按照时间表、课表、进度表准时在线,进行线上讲解、资源推送、作业布置、在线答疑、学情反馈等环节。

(3)各教师要针对个别无互联网设备的家庭,向学生推荐电视直播课程,布置学科作业;还要关注不能按时听课、完成作业的特殊学生,及时和家长沟通,让其配合学校,并督促孩子完成学业,以期开学后能够和课堂教学实现无缝对接。

(4)各班主任及语文教师相互配合持续抓好“雅正读写”工作,根据延期时间对学生提出读写方面新的要求,并继续做好打卡统计工作。

2、实施领导包级

(1)按照学校对班级学科群的领导下组分配,各下组领导要强化指导和监管,做到在线教学期间班班有人管,课课有人上,全程在监测,确保教学效果。

(2)各年级包级领导要全程监督线上教学过程,及时发现亮点工作进行褒奖并全校推行,解决协调在教学过程中出现的问题、矛盾等,保证线上教学无障碍进行。

3、强化家校合作

(1)各班主任要通过微信群,将线上教学的相关要求告知家长和学生,做好在线教学的动员工作。要求各学生家长不心慌、不盲从、不急进,按照学科特点为孩子准备好学习用品。

(2)各学科教师要加强沟通,落实家长的监管责任,争取家长的配合支持,提升线上教学效果。

4、加强检查考核。

(1)在线教学期间,学校将采取定期巡查、不定期抽查、线下调查等方式深入各年级、各学科检查线上教学的落实情况。

(2)对于思想不重视、工作敷衍塞责、线上教学落实不力的教师将进行通报批评,并视其情节追究当事教师、下组领导、包级领导责任。

(3)x季正式开学后,学校要组织线上教学效果检测,将检测结果纳入任课教师量化考核。

篇二:2022小学疫情防控期间线上教学工作实施方案

为应对当前疫情形势,根据上级相关部门通知的要求,我校积极行动,主动作为。为保障在防控疫情期间“离校不离教,停课不停学”,为组织做好线上教学各项工作,确保不增加学生学业负担,巩固好“双减”“五项管理”等工作成果,根据《xx市疫情防控指导意见4号文件》和《xx县教育局疫情防控指导意见1、2号文件》和《xx县教育局线上教学指导意见》等精神,结合我校实际,制定此方案。

一、组织机构

组长:xxx

副组长:xxx

业务指导组:xxx和各年级学科组长

成员:全体教师

二、实施原则

(一)以生为本,科学谋划,组织开展高质高效的线上教学活动。

(二)以语文和数学学科为主,兼顾心理辅导、体育和其它学科。

(三)统筹安排,统一实施。充分发挥班主任和骨干教师作用,优选教学资源。统筹学校、学生、家长等多方资源,合力实施。

三、实施时间

20xx年xx月xx日至疫情防控解除

四、实施办法

(一)软、硬件准备。

软件:1。“xx白板5”或“腾讯课堂极速版”;2。班级QQ或微信群

硬件:电脑、平板、智能手机等选其一

“xx白板5”下载地址及使用方法:

“腾讯课堂极速版”下载地址:,使用方法:

(二)学习资源

①电子教材

②教学资源

xx中小学智慧教育平台:

xx省“x教云”:

xx市教育云平台线上教学地址

(三)学习方式

1、自主学习

各班授课教师根据班级学生实际情况搜集并优化学习资源,制定好线上教学计划,有计划地组织学生自主学习,根据学生学习情况编制相应练习题供学生巩固练习,可要求有条件的家长亲子共学。

2、个别针对辅导。对于没有网络、电脑和智能手机的学生,任课教师应探索通过电话等方式进行个性化、针对性专门辅导,也可以指导学生通过收看中国教育电视台等播出的有关课程,解决学生在家学习问题。

(四)线上教学流程

1、准备阶段。(20xx年xx月xx日)

教导处制定《线上教学实施预案》,及时了解并指导教师上课进度。

2。线上教学实施阶段。(xx月xx日起至上级安排复课)

按作息时间表和学习计划进行,不过度学习,劳逸结合。每次直播,提前在群里发上课时间及上课内容。每次教学之后,留一些切实可行的作业,通过班级群来检查完成情况。

五、有关注意事项

1、各班要争取家长的理解与支持。班主任、授课教师要与家长一道,在线上教学期间对学生加强管理,督促学生按时、按质、按量完成学习任务,督促学生及时完成并提交作业。

2、学习反馈。教师要求学生及时将学习过程及学习结果发照片或视频到班级群里,接受老师以及其他同学的监督。

3、部分家长要上班,时间可能来不及,要协调好。同时要求家长注意学习群里发布的消息,要及时传达给孩子。另外,学习时间也可以灵活安排,但要完成学习任务。

4、提醒家长:要加强监督指导,指导时要有耐心和方法,辅导方法可以和老师沟通。注意休息,不可连续长时间看手机或电脑屏幕,以防伤眼睛,还会让孩子迷上手机。注意权衡线上学习利弊关系,尽量发挥出其最大优势。

5、线上学习对教师的辅导提出更高要求,各学科教师要充分利用多种方式,比如班级微信群、QQ群、电话等对学生进行集体或单个辅导,做到一课一辅导,绝不能放手不管,任由学生随意自学。

学习要求:

语文(1)对照课程表,每日认真在线学习。(2)多读:选择喜爱的书籍,每天坚持阅读,背经典诗篇。(3)多练:练习书写语文课本中的一类字。做有针对性的练习,督促学生及时上传并批改。数学(1)对照课程表,每日认真在线学习。(2)按要求认真完成随堂练习,督促学生及时上传并批改。(3)结合自身实际,进行适当的口算或笔算练习。英语(1)对照课程表,每日认真在线学习。(2)多读:每天坚持朗读、背诵英语课文、单词。(3)多练:做有针对性的练习,督促学生及时上传并批改。其余学科根据教师下载或者平台视频,进行学习。*说明:以上课程安排,作为指导学生在家学习的课程表,供学生家长参考。家长可在此课表基础上,根据家庭情况作适当调整。

总体要求:每位学生应按作息时间表安排好线上教学期间在家的学习和生活,自觉完成老师布置的相关任务和活动,做到“停课不停学”。

篇三:2022小学疫情防控期间线上教学工作实施方案

20xx年秋天,突然袭来的新冠疫情打乱了我们新学期的脚步,为了确保疫情期间学校教育教学活动的顺利开展,根据xx市教育局《关于中小学幼儿园秋季开学有关工作的通知》及《xx区科技和教育体育局关于暂缓全区中小学幼儿园20xx年秋季开学有关工作的通知》,结合xx教育系统应对新冠肺炎疫情防控工作领导小组办公室《关于切实做好20xx年秋季开学疫情防控工作的通知》等有关要求,经过周密部署,制定了《xx区xx办事处任塬小学疫情防控期间线上教学工作实施方案》。

一、总体要求

落实科教体局相关工作要求,充分利用“互联网+教育”模式开展远程教育教学活动。依托电视、网络、移动终端等现代技术搭建空中课堂,为我校学生提供丰富多样的优质网上教学资源,开展线上教学,确保我校每一名学生停课不停学、离校不离教,最大限度降低疫情对我校教育教学和学生学习的影响。

二、开课时间及安排

1、xx月xx日起,2—6年级周一至周五,学生根据本班的课程表,以班级为单位进行线上学习。

2、教师安排:每班科任教师按课表进行线上教学,班主任协调管控学生的自主线上学习。

三、授课方式及内容

1、以xx中小学智慧教育平台等教育行政部门审核备案的课程资源推送及线上直播授课的同步教学视频课程,以及“知识点”微课、心理辅导、家庭教育、思想品德教育、劳动实践、体育锻炼等课程,学生以居家方式通过电脑、手机、教学一体机等终端收看学习。

2、各年级各学科研讨如何落实每天的内容、对象,认真研讨教学计划(先按一周),细化每天教学内容,明确要求、目标,分工录课、按“双减”要求布置好作业。

3、学校依托班级微信群,钉钉等线上教学工具,以班为单位通过网络直播的方式,向学生开展线上教学、学业辅导、作业收集、答疑指导等活动,确保在线学习全覆盖和高质量。

四、课程表

五、线上教学要求

1、督促孩子每天按时起床、读书、听课、运动、劳动,养成好习惯。

2、提前准备好在线学习的设备,如电脑、手机、平板等;密切关注班级群,及时接收班主任推送的学习链接或视频。

3、及时下载相关学科的学习资料,督促孩子按时参加网上学习,专心听讲,认真完成线下作业。每天按时提交作业,及时更正错误。

4、提醒孩子在线上学习期间做好课间操、眼保健操,保护好视力,劳逸结合,鼓励孩子有困惑主动与老师、同学进行交流。

5、开展亲子共读活动,增加阅读积累,培养良好的阅读习惯。

6、保证孩子每天的体育活动不少于一小时,指导孩子学做家务或手工制作,丰富生活,充实自己!

篇四:2022小学疫情防控期间线上教学工作实施方案

由于疫情防控需要,秋季开学暂缓返校。依据上级教育主管部门的文件精神,结合xx县xx小学师生的实际情况,将于xx月xx日启动线上教学活动,直至恢复线下课堂教学止。(恢复线下课堂教学时间视疫情情况另行通知)

一、总体目标

xx县xx小学针对疫情防控工作和线上教学的实际情况,在总结以往线上教学经验的基础上,统筹利用各级教育资源公共服务平台,整合适配,开展切实有效的线上教学工作。

二、各年级课程表

三、线上学习资源

结合实际,我校确定选用“智慧中小学”APP平台的优质课程资源(xx中小学智慧教育平台电脑登陆

由学科教师根据各科计划和线上教学课程表,按学校安排的上课时间,将所学课程及时发送到各班级群中,指导学生开展学习。

(注:更多资源可关注:“xx教育”微信公众号)

四、具体分工

1、教导处:制定工作方案。了解教师们对教学资源的需求,负责收集各学科相关信息,督促教师在家同步参加线上教育教学活动。围绕学习任务布置、学习时间安排、学习方法指导、学习评价等内容,组织线上督查,确保学习任务布置到位、学习时间安排合理、学习方法指导有效,学习评价及时。

2、教研组:各教研组长负责学科教学计划及教学进度安排,督促教师按时、足量完成相关教学任务,做好线上教学各项相关工作。同时要及时提醒、督促各班做好各项工作,并进行汇总提交工作。做到实事求是,不弄虚作假。根据学校工作安排,各教研组统筹谋划教育教学进度,做好备课、研课、磨课工作。

3、班主任和任课教师:全体教师居家办公,采取电话、短信、微信等方式,将线上教育教学有关工作信息,及时通知到每一位学生和家长,做到一个都不能遗漏,并做好家长信息反馈记录,确保“停课不停学”工作应知尽知,100%全覆盖。结合学生学情,提前备课,组织教学,在线上学习结束之后,及时在线解答并布置作业,教师在微信群中对学生作业进行必要的答疑解难。

4、班主任具体工作:

(1)提前将课程表、作息时间表等相关资料发给每一位学生及家长。统计班上学生是否能通过设备(手机、电脑等)正常收看线上视频,确保学生能正常开展线上学习;

(2)建立班级线上学习群,将参加线上教学的师生拉进群。要求家长做好学生线上听课的监督工作,杜绝一切与听课无关的网上活动。

(3)重视学生心理疏导,及时了解学生身心状况,准确把握学生心理需求,营造良好的在线教学生态,帮助学生调整状态,以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入居家学习和生活。

5、任课教师具体工作:

(1)教师要根据学情、学生心理特点等综合因素进行教学设计,注重作业分层设计,指导学生自主完成作业,及时批改作业。

(2)根据教学设计在资源平台找到教学资源,提前制定切实可行的线上教学计划,至少提前一天将上课内容转发学习群,提醒学生做好上课准备。教师和学生要同步收看,在课后开展线上解答、作业指导、作业批改等工作,督促学生整理笔记,做好课后总结反思。

(3)任课教师的教学指导情况,以及学生的作业完成情况需做好每日自查及每日汇报。

6、对学生的要求:每天跟随老师,按时参加网上学习。认真完成各项作业,并上传钉钉作业打卡。任课老师的对学生作业反馈后,学生要及时订正。线上学习时,文明发弹幕。不随意点开其他窗口弹出的页面,网络信息安全意识时刻在心中

7、对家长的要求:落实家长监管责任,监督孩子的上网时长,健康上网。关注班级群的信息,并及时与孩子落实执行。督促孩子完成学习及作业,并及时上传。积极配合属地疫情防控要求做好疫情防控工作。

各位xx家人,疫情防控期间,望密切家校沟通,形成家校合力,增强战胜疫情的信心,一起助力疫情防控工作的顺利开展。

篇五:2022小学疫情防控期间线上教学工作实施方案

为全面贯彻落实xx区教科局应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作紧急通知要求,立足我校实际,启动网络教学和线上学习,确保学校停课不停管,教师停课不停教,学生停课不停学,为疫情防控形势下教育教学工作的发展和提高线上课堂教学质量提供高效保障。特制定《xx区xx小学20xx年秋季学生线上学习实施方案》。

一、组织领导

成立xx区xx小学线上教学工作领导小组,明确责任,细化分工。

组长:xxx

副组长:xxx

职责:负责全校“停课不停学”业务指导工作,全面督查督导,了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整工作方案。

成员:xxxxxx各教研组长,各班主任。

各班主任职责:负责本班线上教学工作的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调安排各科老师教学,上报数据材料。

语文、数学、英语教研组长职责:负责线上教学计划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息,对接任课教师的资源发布、授课反馈活动,及时督促检查。

学校网络管理员:xxx负责本校网络技术培训和指导,及时传达各平台的注册方法和使用流程,帮助指导其他老师解决各种手机程序、小程序等应用软件的使用问题。线上教育资源发布及线上教学数据统计上报。

二、课程表设置

三、线上教学方式及流程

(一)课前准备

1、教师认真备课。

2、任课教师给学生布置课前自学提示。

学生按照自学指导认真地阅读课本、思考或动手操作。

(二)借助国家网络教育云平台、微信公众号、qq、钉钉等途径,为义务教育学生提供精品课程资源,开展“空中课堂”进行教学学习。

1、每天按照学校课程表各任课教师组织学生认真收看网络课堂教学视频。

2、学生听完网络课程后,任课教师及时布置课堂作业。老师可以在线布置语音、图片、视频、文字、文件、答题卡等多种形式的作业。

3、学生完成课堂作业。上传文字、图片、语音、视频等各种形式的作业。

4、老师利用钉钉直播平台、微信公众号对学生作业进行在线批改、标注、打分、留言,对学生课堂作业进行反馈指导和补充辅导。

四、学校加强督查教师教学情况

(一)每日通过各教研组微信群检查备课情况。

(二)各年级挂包领导通过加入班级教学群,督查教师教学辅导情况。学校分管教学领导每天都要督查了解情况,总结经验,发现不足,在学校群内研讨。

(三)教师每天上课后,把微信群中的授课截图和作业统计图片进行统计,简要的文字说明,学校进行检查。

(四)定期发布调查问卷,反馈教学情况。

(五)教师每天要用截图或者是电子表格保存好各种作业统计,照片5张。

五、家长督促

1、线上教学要把家长的作用充分调动起来,当前家长不能随便出门,要求家长充分参与到学生的辅导中。特别是完不成学习任务的一些学生家长。每天发现树立榜样家长,鼓舞其他家长努力做好学生辅导。

2、线上学习我们要注意:

(1)每天及时关注班级群通知,做好配合工作。

(2)提前熟悉资源做好预习。

(3)按时完成对孩子线上学习的有效监督。

(4)正确调节孩子居家学习的心理状态。

(5)严格管控电子设备的使用。

六、加强学生管理。线上教学期间实行任课教师责任制,每名学科教师要指导督查学生科学制定学习、生活安排计划表,及时检查和批改作业,开展辅导答疑活动。了解学生在家学习情况,做好学生心理辅导和健康指导。要依据学校实际情况,针对不同专业及学生,实行“包专业、包学生”双包活动,确保线下教学与线上教学同步进行。

七、考核

每位教师要高度与重视此次线上教学工作,对学科教师态度消极怠慢,思想不重视导致班级,学生防疫工作不力,线上教育教学期间参与度不高,学习效果差,家长负面反应明显,影响恶劣,该教师在本学年年度师德考核为不合格,评优评先等一票否决。

篇六:2022小学疫情防控期间线上教学工作实施方案

为切实做好学校防疫延迟开学期间线上新课教学工作,贯彻落实《xx省普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案》和xx市教育局《关于全市普通中小学新冠肺炎防控延迟开学期间实施线上教学工作的通知》、合教科研函〔20xx〕9号文《关于疫情防控期间组织中小学收看电视教学的通知》及xx市教育局《关于全市普通中小学新冠肺炎防控延迟开学期间实施线上教学工作的通知》工作部署,按照“停课不停学、停课不停教”相关要求,现就我们学校xx月xx日至xx月底延迟开学期间,全面做好线上新课教学工作进行组织实施,特制定此方案。

一、指导思想

以省市县教育主管部门文件精神为指导,立足我校疫情防控和教育教学工作实际,坚持立德树人根本任务,以学生身心健康为核心,全面落实“五育”并举,采取电视频道直播、网络教学互动互补形式,推进“双师课堂”,落实“一课双师”,推动家校协同,对学生进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、健康教育、艺术教育,组织学习x季教材内容,引导学生依据学校课程表和师生互动时间表居家自主学习、规律作息,做实做细线上新课教学各项工作,切实提高网络环境下的教育教学实效,保障x季学期的教育教学质量。

二、组织领导

继续成立校长担任领导组组长,分管校长任副组长,成员由教科室主任、教导处主任、德育处主任、校微信平台负责人、教研组长、年级组长、班主任等组成的在线教学工作领导组,名单如下:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

各年级组长、各年级学科备课组长

各班主任、各学科老师

三、教学形式

1、线上教学采取电视频道直播、网络教学互动互补相结合的形式进行。周一到周五每天定时观看播放课程教学。

2、坚持“双师课堂”,落实“一课双师”,线上线下相互补充。电视教学和网络教学采取“双师课堂”的形式,即采用教师录播或直播授课与本校本班任课教师网上管理、课后辅导双“配置”。在播放或直播教学时,班级任课教师要履职尽责,课中做好听课、在线管理,课后利用多种社交平台等线上方式做好答疑、作业批改和反馈以及个别辅导等工作。

3、学校遵循“不落一生”原则。采取学生自学、电话答疑或开学后单独组织教学等多种方式,确保教育教学全覆盖,维护教育公平。要特别关注防疫阻击战一线人员子女、农村留守儿童、随迁子女、困难家庭子女及学习有困难的学生学习帮扶落实工作,通过多种方式提供帮助。

四、具体实施

1、学校领导组:

(1)拟定并发送《xx小学新冠肺炎防控延迟开学期间实施线上教学工作通知》,根据《xx市中小学线上课程表》制定《xx市xx小学20xx年x季学期延期开学期间线上学习课程表(xx月xx日—xx月xx日)》和《xx市xx小学2020年x季学期延期开学期间师生交流时间安排表(xx月xx日—xx月xx日)》,推送线上教学视频播放和收看途径,加强对教师平台使用指导,注重线上教学的效果跟进和分类指导。

(2)做好居家线上教学与学校课堂教学有效衔接,及时精准分析学情,对学生居家线上学习情况进行全面摸底,对学习质量进行诊断评估,根据学情调整新学期教育教学计划,及时查缺补漏,对学习困难的学生以及因故没有参加线上学习的学生,要在返校后组织学科教师实施个别辅导。

2、各年级组长、班主任:

(1)提前将学校教学计划、课程表传送给每一位学生及家长,组织并指导学生按课程表开展线上学习;摸排各年级各班级学生参与线上学习情况,对确因特殊原因无法通过电视或网络参与在线学习的学生,各班要制定“一人一案”,精准施策,确保线上教育教学全覆盖。xx月xx日前各年级组长将登记表和统计表发送至校工作群。

(2)各班班主任要推进家校协同,要求家长切实履行家庭教育职责,确保“一生一机”(每一位孩子至少有一台电脑、一部智能手机或一台电视机),给孩子提供安全、舒适的学习环境,与孩子共同制定学习、生活计划并监督计划实施,督促孩子结合学校教育教学的安排认真学习,督促孩子科学规范使用电子产品,严控电子游戏和上网时间,保护视力健康。要引导孩子科学文明用网,确保网络学习空间清朗、纯净,传播正能量。

3、各学科教师:

(1)提前把电子教材传送给每一位学生及家长,通过班级微信群和QQ群、钉钉直播、腾讯课堂、学乐云APP等多种交流互动途径,做好本学科线上答疑、作业布置、批改和反馈以及个别辅导等工作,及时解决学生在学习过程中遇到的困难和问题,密切关注线上教学实效,及时听取学生、家长意见建议,回应社会关切。

(2)各学科教师在年级组内要在年级备课组长的组织下,统筹安排学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。小学一、二年级不得安排书面作业,其他年级作业时间每天不超过半个小时。

(3)语数英学科老师师生互动已根据线上课程表时间做了具体时间安排,音体美老师、综合学科老师和英、数跨年级授课老师在同步听完课后,可以自主安排师生互动时间,注意互动时间不要与线上课程播放时间和语数英学科老师互动时间重合,以免分散学生注意力、增加学生学习负担。

五、收看途径

1、电视播出。xx月xx日起,xx市广播电视台播放由xx省教育科学研究院和xx省电化教育馆联合录制的中小学电视教学课程录像,各年级课程录像播出频道和时间安排如下:

2、电视收看。学生在家收看学习,也可以点播回看。可以登录xx市广播电视台教学官网,进入各频道直播页面收看;手机观看可以搜索“xx生活频道”、“xx教育法制频道”、“xx财经频道”和“xx故事休闲频道”微信公众号,点击“电视直播”收看。

4K超高清机顶盒以及高清互动机顶盒的用户可以在“回看”栏目内对四个频道播出的课程随时进行回看。

3、网络电视录播和点播。使用xx广电网络股份公司、中国电信xx分公司、中国移动xx分公司网络电视的用户,可在以上运营商网络电视的学习专区,点播教学课程学习。

中国电信收看路径:电信首页→停课不停学→xx空中课堂。

中国移动互联网电视收看路径:打开互联网电视主页→选择教育频道→进入“xx在线教学”专区即可收看。

xx移动“和教育”用户登录手机客户端,在首页进入“地市免费资源专区”选择“xx免费视频频资源”,进入后可点播观看。

4、其他资源平台点播收看。登录xx基础教育资源应用平台(),点击“xx省普通中小学疫情防控期间线上教学课程”点播收看,要求学生尽量选择电视、网络方式收看教学课程播放。

六、相关表格

1、xx市xx小学20xx年x季学期延期开学期间线上教学课程表(xx月xx日—xx月xx日)

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