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教师节学生征文主题【精选14篇】作文

 作者: | 阅读: 2.63W 次

篇一:教师节学生征文主题

教师节学生征文主题【精选14篇】

蜕变路上的恩师

儿时经常会听到“严师出高徒”这类话,从小学高中我所经历的点点滴滴都离不开严格要求我们学习的老师,那时的老师经常会说:少壮不努力,老大徒伤悲这类话来激励我们。可长大后发现“严师”并不只是一味的严厉要求我们学习,还会以慈爱的方式教育我们做人的道理。而我要讲的正是从大学陪伴我至今的我的恩师——天津财经大学退休教师张理老师。

迷茫彷徨时的敦敦教诲

2017年年末,考研失利的我来到了一家专用汽车制造业担任总裁办主任助理一职,当时的我一边实习一边准备论文开题报告。随着工作的深入,我被卷入到了政治内斗之中。在距离开题报告答辩的前三天,我的论文也遇到了一些问题,不得不重新改变开题报告。记得当时面临双重困境的我十分迷茫彷徨,好在老师及时发现了我的不对劲。那一天晚上,老师给我打来电话,第一句问候并不是开题报告准备的怎么样,反而是对我步入企业生活上的关心。当时的我瞬间眼角泛起泪花,我向老师诉说了我近日的状况。老师告诉我:工作上要做好自己,坚定信念;学习上支持我的意见并给予我建议。最后,结合老师的建议及我工作的特性,我利于三天的时间完成了对公司生产一线的某个车间某个岗位的调查,并顺利通过了开题报告,与此同时我的调查也帮助公司了解到了基层员工的基本诉求,获得了公司总裁的嘉奖。后来总结这一段经历,我之所以能成功的摆脱双重困境,都是得益于老师对我做人做事的教诲。

工作三载的伴我成长

2018年夏季,我离开了上家公司,来到了一家规模更大的化工企业。在拿到这家公司的Offer时,我第一时间向老师传达了我进入这家公司的想法,记得当时老师对我说:无论到哪儿,做人永远是第一位,要相信是金子总会发光的……。起初进入这家公司工作并不是很顺利,我经历了替老员工顶罪,干了数不清的不属于自己工作范畴的工作。虽然有时会有怨意,不过想到老师经常挂在嘴边的“吃亏是福”,我便很快把这份不爽转化为自己学习他人知识的机会,并在空闲的时候我做了一份《XX集团市场分析报告》。果然“是金子总会发光”,一次次帮同事找总经理签字的跑腿经历帮我换来了一次与总经理长达一个多小时的单独对话机会,最终凭借着我所作的分析报告获得了总经理的赞许。没过多久我被总经理赋予了一项任务——成立集团企管科,负责集团的经营计划制定与管理工作及规章制度业务流程再造。此时的我刚刚毕业八个月,开心之极的我本想着向老师传达喜讯和征求今后工作开展的思绪。老师听到这个消息时也是开心的合不拢嘴,可随即老师便严肃起来,他对我说:机会之下是更大的挑战,一定要更加严于律己,戒骄戒躁。最后我扛住了来自集团内部各方势力一次次的发难,使企管科正式被大家所接纳,企管科的职级也得到晋升为企管部。

2019年年末,随着突如其来的疫情,石化产业发生了巨大动荡,这对于一家民营石化企业更是一次史无前例的挑战。届时,公司内部到了不得不进行战略调整的地步,而战略调整的重要一步便是职能战略的重新调整。于是我首先向老师征求了建议,老师对我及时提出应对方案的想法表示了肯定,并对我的方案提出了细微的更改。最终我也成功获得了来自我的领导和其他几位副总裁的认可。

2020年3月某个星期一,我被集团董事会任命为集团人资部负责人,负责集团人力资源的整合规划管理工作。此时的我距离本科毕业不到两年,由于疫情原因无法出省与老师见面,于是我第一时间给老师发了个短信传达喜讯,老师短信回复:“好事!好事!一定要珍惜自己辛勤付出得到的这份回报。做事三思而行!”。

记得晋升的那天晚上,老师下班后给我打了一个电话,电话那头的老师一直在不停的说着,我知道那是老师发自内心的高兴,也是对我无数次的工作低迷时想要放弃却最终被老师拉回来时的松的一口气。

自我审视后的指路MBA

2021年,我考取了河北工业大学工商管理硕士。三年的时光很短暂,我不得不放弃三年辛勤付出换来的高薪职位,然而我却很坦然。其实,在决定考MBA之前我与老师有个一次长谈,我觉得自己三年发展的脚步太快,我自身的很多新旧问题逐渐暴露出来。老师第一时间帮助我针对自身问题挖掘其根源,最终为我指明攻读MBA的方向。

如今,已71岁高龄的老师依旧奋斗在一线教学岗位上,我知道这是老师把教书育人,立德树人作为自己的终身使命。作为老师的学生,希望老师身体健康,开开心心。

篇二:教师节学生征文主题

难忘师恩

金秋九月,是一个凉爽的季节,是一个收获的季节,更是一个感恩的季节。九月十号“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空邀请回荡,从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。

在这样一个特别的节日里,我心中充满了感恩之情,感谢在我小学人生特别重要的时期,给予我关心帮助和付出的老师们。我特别要感谢的是我们学校的于校长——于克军。在暑假期间,于校对我和弟弟进行走访,也是最尴尬的一次家访,于校让我拿出期末试卷看错在哪里,给我讲讲,我居然用了一个小时的时间也没找到试卷,没找到试卷让我和弟弟拿出字帖,暑假期间,我们回姥姥家呆了一段时间,字帖写的也不多,就在试卷没找到,字帖写的也不多的情况,又来了五个同学找我出去玩,结果呢,我们来了个集体受教,我们几个一起坐在那里听于校给我们讲习惯的重要性,说:玩可以,要合理安排好时间。于校走后,通过微信,把妈妈批评了一顿。说:俩孩子浪费了一个假期,可惜了。通过妈妈的传达,我和弟弟也很后悔,浪费这么长的时间,最后我和弟弟决定在开学之前写完一本字帖,离开学还有十几天,一本字帖45页,我们俩每天必须写4页,妈妈还给弟弟买了一本一年级下册的口算题卡,还有暑假作业。我们那些天,几乎没出去玩,除了写字帖就是写暑假作业。我和弟弟心中都有一种信念,就是再难也要坚持下去,我们一定能做到,只有做到,才不辜负于校和爸妈的期望,庆幸的是,我们真的做到了。感谢于校给予我们那些奋斗日子的经历。最令我崇拜的是于校对贫困学生的帮助与关注,每次在微信看到于校走访贫困生的照片,都让我们全家很感动,就在暑假期间,又一次看到于校走访贫困生的照片,破旧的房屋,全是杂草的院子,那个贫困生正好是我们班的同学,因为于校的爱心正能量的传播,让我们家也有了献爱心之举的想法,没想到我们全家小小的爱心之举,又引起了好多家长和同学的爱心付出。榜样的力量是强大。赠人玫瑰,手有余香,于校就是这样的人!

我还要感谢我的班主任孙老师——孙学厚。从三年级开始,孙老师就是我的班主任,记得有一次孙老师感冒了,嗓子不舒服,所以孙老师的声音会变小,班上的同学很不听话,教室里很乱,所以老师只好努力扯着嗓子说话,可就算这样班里的同学还是各学各的,老师无奈的继续提高说话声音,看着老师嗓子那样难受,还是坚持给我们上课,老师的辛勤、努力、付出、忍受病痛,不就是为了让我们多学点知识吗。老师的辛苦,我们看在眼里,记在心里,我们感谢老师为我们付出的心血,对我们的教诲。感谢孙老师为我们付出的一切,感谢孙老师对我在班级的信任,给我很多表现的机会,增加了我的信心,孙老师总是鼓励我上课大胆举手,积极发言。是老师耐心教导我做人要坚强、宽容、不光交给我做人的道理,还把我带到知识的殿堂,打开智慧之门,让我在知识中遨游。孙老师是个特别有责任心的人,对我们总是关心、爱护。做错事,会严厉批评我们,让我们有分辨是非的能力,长记性。同学们要是表现的好,孙老师会像个朋友一样,和我们打成一片,我们喜欢这样的老师!

亲爱的老师们,感谢您们带着我走过幼稚的童年,是您们把一个无知、胆小、缺乏自信的小女孩,教育成一名合格自信优秀的十星学生,感谢您们浓浓的爱,一直伴随左右,感谢您们对我无私的关怀,教会我做人的道理,所有的感谢都不足以表达我对您们的感激之情,我会牢记您们对我的教诲,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师对我的期望!在教师节来临之际,我衷心的对您们说:老师感谢您们,老师您们辛苦了,老师们节日快乐!

篇三:教师节学生征文主题

难忘师恩

“春蚕至死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是啊,老师就像一把钥匙,为我们打开了知识的大门;老师是辛勤的园丁,我们就是祖国的花朵;老师是一盏灯,为我们照亮前进的道路……老师为我们付出了太多,太多……这份恩情是我们永远要记住和感恩的!

每天晚上,是谁,在我们入睡的时候,还在批改作业?是谁,忍着病痛来给我们上课?是谁,发现了我们的一些小缺点,就想尽一切办法帮我们改正?是敬爱的老师!

是老师,让我们从无知的小孩变成了一个品学兼优的学生。老师就像我们的爸爸妈妈,无时无刻的关心着我们。

老师的爱像妈妈,无微不至。

那是一个冬天,我还在小学,寒风刺骨,下着大雪。正好又是我执勤,所以我只好去了。那时候特别冷,我又没有穿很多衣服,寒风吹得我脸都红了,我直打哆嗦。在雪地里来回走着,心想:哎,要是我听妈妈的话,穿多一点衣服就好了。这下好了,要在雪地里站上半个小时。那个时候,我特别想妈妈,想妈妈那温暖的怀抱,要是妈妈在,她一定会把外套披在我的身上。我在那里站了一会儿,我们的语文老师刘老师走了过来,老师看到了我,对我说:“孩子,怎么穿那么少?冻着了怎么办?快把手套戴上!”说着就准备把手套拿下来。我连忙说:“老师,不用,我没事的,一会儿就回班里了。”老师还是要给我手套,我只好拿着手套,说了一声:“谢谢老师。”我顿时感到一股暖流涌上心头,戴上了老师给我的手套,感觉好多了。老师,就像我们的妈妈!

老师的爱有时像爸爸,声色俱厉。

那一天,我写作业写到了很晚,但是还剩下语文作业没有写,然后,我就想:我就不写了吧,反正就这一次。于是我就去睡觉了。第二天我去上学,已经忘了语文作业还没写,于是我就高高兴兴的去上学了。来到学校,老师收作业的时候,我才想起来,我的作业还没写!但是现在补也来不及了,我想算了吧,反正老师也不知道谁没交。我的侥幸心理一直到了下午。

下午,语文课代表让我去老师的办公室,我忐忑不安的去了。到了办公室,老师教育了我一遍:“旗旗,你身为副班长,怎么可以这样?为什么不写作业?你要给大家做一个榜样啊,不可以这样!”“老师,对不起,我知道错了。”我说。老师说:“以后绝对不可以这样了!”“老师,我绝对不会不写作业了!”我向老师保证。老师,就像我们的爸爸!

老师,这几年来,我一直想对您说些话,但话到嘴边却说不出口。借着这次机会,我想对您说:“老师,谢谢您在生活上对我们的关心和照顾,谢谢您在学习上对我们的严格要求,才使我们有了坚实的基础,谢谢您用您的教学方法让我们爱上了学习语文,让我们终生受益匪浅,给了我们一个有意义的小学生活。千言万汇成一句话:老师,谢谢您,您辛苦了!”

篇四:教师节学生征文主题

词不达意

XX老师

您好!

时光匆匆,若不是QQ提醒我,我都忘了今天是我们成为QQ好友的两周年纪念日。我于2019年9月15日步入大学生活,而您也正巧在那年当上大学的辅导员,我不想卖弄缘分,但是确确实实是这种神奇的东方力量让我们相聚在一起,非常幸运,能成为您的学生。

我来自浙江的一个小地方,我人生的前十八年都是在我父母的庇护之下度过的,所以,我怀着不知是何的心情,在我的大学志愿填报单上,填写了56个外省志愿,我的父母虽然被我气的倍感无奈,但是他们好像也很期待我去往陌生世界的生活,于是他们把我打包送进了景德镇学院。面对这样一个新的环境,我充满了好奇,也显得有些手足无措,正当我整日整日闲在寝室,慌忙度日的时候,您出现了。我不知道该怎么形容这种感觉,若把您比作黑暗中的唯一光亮,总感觉有些言过其实,但当时若没有您推荐我去学院辩论队,我也不会认识那样优秀的一群朋友,也不会做出那般不错的成绩。

在辩论赛的那段时间,我的状态确确实实不好,我总担心我会成为拖后腿的那一位,这样踌躇而又忐忑的心态,让我在比赛中频频出错,正当我的信心不足以支撑我的目标的时候,您好似看出了我写在脸上的情绪,把我叫去办公室聊了聊天,那天我们的谈话,我早已忘得一干二净,但是我却被您贴在墙上激励您自己的那句话所激励——坚持,就是在坚持不下去的时候,再咬咬牙挺一下。

从小时候开始,我就有一个不太好的习惯,就是做什么事情都只有三分钟的热度,以至于这么多年过去了,身上依旧没有一技之长,我不懂坚持的意义,这么多年来坚持的最多的一件事情就是坚持不下去。我知道这样子不好,但是很多时候我都无力去改变它,但是现在不同了,每当我做一件事情觉得坚持不下去的时候,我就会对自己说,再撑一会儿,虽然不知道撑一会儿之后能干什么,但是就是想再撑一会儿,而恰恰是这多撑下来的这一会儿,让我达到了以前从未达到过的高度。

后来在参加景院故事会的那一段时间,我的压力着实有些大,也一度想过放弃这个活动,但是正当我想开口说放弃的时候,这两个字却卡在我的喉咙里怎么也说不出来,我无法形容当时是怎么样的一种心情,可能是不甘心就这样算了,可能是单纯的想再坚持一下,没想到,我能坚持到大赛结束,更没想到我能取得第一名那样不错的成绩。

XX老师,我本想用世间最华丽的辞藻来写这份感谢您的信,感谢您对我的关心和照顾,感谢您对我的支持和肯定,感谢您教会我坚持的意义,但是待到我落笔之时,我却迟迟难以动手。

感恩之情真的是世界上为数不多的难以用文字传达的情绪,有很多名人用他们的文采来歌颂爱情,也有很多大家用他们的才华来强调自由,但是我找尽了资料,也没能借鉴一句感恩老师的名句,可能那些文学大佬在面对感恩之情的时候,也感到捉襟见肘,有心无力吧。

奈何我才疏学浅,词不达意,只能用平平无奇的文字来表达对您的感激之情。

XXX

2021年9月15日

篇五:教师节学生征文主题

老师,爱的使者

你给我一句话,打开了我一扇窗;你给我一个眼神,我就找到了方向。老师,是传播爱的使者,把爱和温暖传递给每一个学生。

第一次见到石老师的时候,是大二的年级大会。那时候张导员去了南湖校区,换来了石老师给我们做辅导员。石老师站在讲台上,一开始就责备了迟到的同学,说他们没有时间观念,然后噼里啪啦地说了一大堆规定。当时我脑海里浮现了四个字——叱咤风云。或许习惯了以前温柔平和的张导员,对她的第一印象一下跌入了谷底。

恰逢班级班干部改选,以前的团支书不想当了,在同学们的鼓励下,我接手成了新团支书。石老师很频繁地找班长和团支书开会,很多时候都是不断重复那些说了说了很多次的话:督促同学们不要不上课,不要老待在宿舍,不要用违章电器……

最让班干部难以忍受的是她经常一开会就是一个中午,很多时候都来不及吃饭就要赶去上下午的课。最印象深刻的一次是一个周六的晚上临时通知团支书第二天早上八点开会,于是,周日的早上,一堆面无表情的团支书静静地看她说了一大波心灵鸡汤。

后来慢慢习惯了这种相处模式,大概是石老师比较担心我们,就会不断重复那些说过上百次的话。不得不说,大二以来,年级的风气更加积极向上,石老师的管理确实是卓有成效。

对她的印象的改观从她找挂科的同学谈话开始,当时觉得这个老师确实很细致。她会在补考前一个月提醒挂科的同学抓紧复习。还会在挂科率高的考试,像概率论,运筹学这些考试前督促我们好好复习。

石老师经常出其不意,在我们上课的时候一个一个宿舍的去抓逃课的同学,然后把他们抓到办公室去训话和写检讨。每周一次的查寝她也经常亲自来查,哪些宿舍整洁,哪些脏乱,她都一清二楚。

就连校运会观众排练动作,石老师都亲自陪着我们。在操场上,枯燥而繁琐地练习让大家都很厌烦,老师在旁边不断地鼓励我们。夜很长,夏天的早上太阳也狠毒,老师陪着我们练习了一个晚上和一个早上,希望我们观众也可以给选手最大的鼓励。校运会当天,她也陪我们一起在太阳下暴晒。我们坐在看台上,她站在最前面。坐在第一排的我看见她眼神坚定,汗水从脸颊划过。那一刻,真的很感动。

快放假时,关心少数民族同学能否买到票;鼓励四级没通过的同学;和逃课的同学谈心;积极参与各班的集体活动……石老师就像一个微型摄像头,我们的一举一动都被她关心。在她的管理下,我们确实进步了不少。在陪伴了我们不长不短的一年后,她就被调去了别的地方,当她给我们班委介绍新导员时,我的心里有说不出的滋味。

不喜欢一个人很简单,只需一句话,一个动作;而由不喜欢变成喜欢,需要漫长的时光。流水带走光阴的故事,会改变我们每一个人。在慢慢的接触中,发现了石老师的魅力,当我接受她的时候,她却离开。

其实每个同学都和我一样,会有喜欢的老师和不那么喜欢的老师。我想到了我的高中老师曾给我说过一句话:埋怨环境,天昏地暗;改变自我,海阔天空。很多时候,我们只看到一个人的一个小的缺点,就忽略了他对我们的好。而作为学生的我们,要学会适应老师。

虽说每个老师都有自己的优缺点,都有自己的风格。但是他们的出发点都是为我们好,学生优秀是老师最大的骄傲。

因为爱和责任,老师和学生一起成长,一起进步。喜欢老师谈心时的诲人不倦,苦口婆心;喜欢老师班级建设时的拳拳用意;喜欢老师关切贫困学生的情真意切。无数欢笑,苦涩的泪,多少次误解后我们相拥着一颗和谐的心。

老师不仅是教书育人的好老师,更是为人师表的好榜样;老师,是学生梦想的引导者,更是学生青春路上的指明灯。在教师节来临之际,我想对老师说一声:老师,您辛苦了。谢谢您。

篇六:教师节学生征文主题

师恩难忘

黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。

——题记

时间如白驹过隙,岁月荏苒,而您的面庞却越加苍老了。

还记得,黑板上您的背影,专注而执着;还记得,走廊里您的背影,抱着一沓书或是卷子;还记得,办公室您的则影,那么认真,手里还拿着一支未干的红色水笔……

一生平凡,一生艰辛,默默地把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,您就是我们亲爱的老师。老师,我记得您那沾满粉笔末的双手,记得您那慈善的谆谆教诲;我记得您新增的几根银发,我记得与您一起坐在教室里的美好时光。

曾几何时,当我们还是幼稚孩童,是您让我们从散发着点点墨香的书卷中感受到美好,感受到书中的斑斓。回望过去,老师的影子早已深深蒂固在我们心中,蒂固在我们的脑中。

我并不是一个多么听话的孩子,有时我也会闯祸、犯错,会被老师点名。但老师您说过,只要知错就改就是个好孩子,对吗?记得有一次,您生病却依然坚守讲台,如果不是吃饭时您没来、下午学生太淘气,那天我们可能都不知道您去医院打针,更不可能知道您居然忍着嗓子剧痛依然为我们讲课。还有一次,当我三年级的时候,我做小动作、说话您总能发现并大声点名,当时我觉得自己什么都做不好,甚至私底下谩骂过您。如今看来,这一切都是对的,这一切都是您的良苦用心。

有人说你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹;有人说你是春蚕,吐不尽那绵绵的丝至死方休!

当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!蓦然回首,串起春秋的脚步。我的人生,在你的期待的目光里,继续向前、向前……

老师,您辛苦了!

篇七:教师节学生征文主题

一句话一辈子

一年一度,感恩老师,每每第一个映上心头的就是一句话,暖暖的!

我,来自农村,朴实,唯一的想法就是好好学习,考上大学。于是乎,自己就像一头带着眼罩的驴子一样,起早贪黑,没日没夜地埋头苦学,真正的三点一线式生活。人都有累乏烦的时候,到了三四月份,灯枯油尽,就感觉学不动了。怎么办呢?深夜,辗转反侧,得一良方:为爹娘,再努力。第二天,在文具盒里,找到自己的一张照片,在反面写上了父母的名字,一有松懈的时候,就打开文具盒,看看,提醒自己,再抖擞一下,继续学习。

有努力,未必能看得见成绩。市二模考试,对我来说,就是一场噩梦。那是一个晚自习,静悄悄的,班主任孙启超老师开始了成绩分析。听到前五名里没有我的名字后,我就开始有点心慌了。当孙老师说:“石庆军,22”。我彻底地懵了,此前的考试,就算再不理想,我也从来没有跌出过前十名,而且高考就在眼前了,怎么办呀?高考还有希望吗?这三年的付出就成了竹篮子打水一场空吗?回家怎么面对父母呢?当时感觉整个天就像塌了似的,心理特别的难受!……也许孙老师看到角落里的难过沮丧的我,在成绩分析的最后,孙老师语重心长地说:“考试失利是难免的,但也要看到希望,如果说咱班只能考上一个本科的话,那我相信就是石庆军!”一听这句话,特别惊讶和震惊。我感受到了信任,感受到了鼓励,也感受到了些许的希望,眼泪哗的涌了出来,满脸的眼泪!

带着孙老师给我的鼓励与希望,收拾好心情,只能继续前行!风雨之后见彩虹,坚持了,终有收获。没有辜负孙老师的期望,我考上了!当消息传遍整个村庄的时候,我明显地感觉到父母的腰杆挺直了一些,声音也洪亮了一些!

著名作家柳青说过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”孙老师,您简简单单的一句话,现在可能都忘记了,但对我来说,就像一场及时雨,滋润了那棵将近干枯的小树苗,让它又抖擞了精神,焕发了生机!孙老师,是您的这句话,给我了鼓励与希望,让我的人生迈上了更高的台阶,也让我无愧生我养我的父母!

孙老师,师恩难忘,此生永志!

篇八:教师节学生征文主题

难忘师恩

老师,是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵辛勤的园丁;是引领方向的启明星;是我记忆中难以忘怀的人……

教诲如春风,师恩似海深。我感恩我的老师,是您为我点燃温暖的烛光,为我照亮求知的征途;是您帮我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游;是您给我丰富的滋养,让我健康茁壮地成长……

现在,我已经成为一名五年级的小学生了。回首过去,我从一个乳臭未干的“小屁孩”在您的谆谆教导下变成了一个自立自强、知识丰富的“大男孩”,感谢您对我的教诲。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对您辛勤耕耘的真实写照,“十年树木,百年树人”是您的莘莘学子的最大收获。

那一年,我上三年级,换了班主任。新来的班主任姓马,她对我们要求十分严格,对待我们非常细心,我们都十分尊敬她。有一次上课时,有几个同学在开小差、讲悄悄话、做小动作……这些都逃不过马老师的“火眼金睛”。他们被一个一个叫起来回答问题,结果可想而知。这时,马老师会一个一个地为他们讲解,直到他们听懂为止。讲完了之后告诉他们以后一定要专心听讲,学会尊重老师。“严师出高徒”,经过半个学期,我们的语文成绩就提高了不少,有好几个“调皮蛋”也都“改邪归正”了。

有一次,我去马老师办公室里处理“同学纠纷”,一到办公室里,我瞬间惊呆了,那堆积成山的作业,马老师竟然要一个人看完!而且在老师们的谈话中,我隐约知道了马老师不仅要给我们上课、批改作业,还有额外的任务。那时,我被深深地感动了,老师为了我们竟然付出了这么多,而我们却经常给老师添麻烦。顿时,一股羞愧从我心里油然而生,而对老师的敬佩之情却更强烈了。

在两年多的学习生活中,除了在三尺讲台上用辛勤的汗水散播智慧的种子,马老师还带领我们参加了各种有意义的活动:参加齐鲁晚报义卖报纸,重阳节到敬老院献爱心,到张庄西槐峪村为贫困老人送温暖,到傅山参加拓展训练,组建篮球队并取得优异成绩……通过参加这些丰富多彩的活动,传授给我们做人的道理,让我懂得了信、礼、勤、孝、爱……

父母给予我生命,是老师给我的生命添上了绚丽的色彩,让它更加璀璨夺目。老师,感谢您为我所做的一切,我不会忘记您!

篇九:教师节学生征文主题

老师,我想对你说

老师,一个崇高的职业。老师,关爱着我们,不是亲人却胜似亲人。老师,您如涓涓细流,我像顽固的卵石的卵石,您用心滋润着我,洗涤我幼稚的心灵。

升入初中,从懵懂孩童变成花季少年,褪去了稚气,有了新的开始,遇到了新的老师。这位老师,一头黄棕色头发,女,芳龄二十出头,瓜子脸,高鼻梁,虽说年龄不大,“海拔”也不高,但也是应得了那句“浓缩就是精华”。在刚开始的初中生活,李扬老师,您给了我很大的帮助。

在学习上,您是我的良师。刚上初中的开学考试,我取得了不错的成绩,您也很肯定,给予了我鼓励,并希望我再接再厉。得到老师的肯定,我的骄傲感瞬间充满了我的大脑,仿佛飞上天际的快乐,开始有点飘飘然了,课上不会像之前那样认真记笔记,时不时走了个神,课下也不复习预习课程了,想着:这么简单,大体看一下肯定就会明白了作业也略带敷衍。老师您看出了我的异常和放纵,便也找到了我单独谈话:“你最近有点儿小浮躁,要多问。你是有基础的,要脚踏实地。”

我想了想自己最近的表现,确实同老师所说的那样,我确实应该收心了。过了几天,我们又进行了月考,月考前几天我也仅是抱抱佛脚。果然,看到考题后的自己一脸懵,“啊,这是个啥?”在我心里呐喊道,我最后也仅是交上了那不完美的答卷。成绩发下来如我预想的那样,成绩下降了不少,名次后退了不少,我也是懊悔不已。老师看到这样的事情发生也是不出意料,找我来分析错因和下降的原因,那无非就像老师考前说的那样啊!我也努力改正错误,确实比原来要好了很多。感谢您,李扬老师,教我学会认识错误。

您不仅是良师,在生活上也是我的益友。那天吃过早饭后,很早就来上自习了,我的肚子莫名其妙地疼得不行,回顾四周没有几个人,只好自己去接了被热水。可第二节课肚子又复发了,实在是疼的受不了了,我去找到您说明情况。您给了我暖贴,并问我需不需要回家,疼得不行给老师说。下课后,我好多了,您不放心,再次关切地问我。当时,我心里暖暖的。您的关爱像春风,温暖着我们。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”在这个教师节来临之际,感谢您在平时严格要求并关心着我。虽然分班了,您不教我了,但仍感谢您。您永远是我的良师益友。

篇十:教师节学生征文主题

谆谆如父语,殷殷似友亲

那风中摇曳的火烛,是您一生的写照,在照亮他人的同时,自己却悄然灰飞烟灭……

——题记

世上,有那样一种人,他们默默无闻,但却至关重要。他们就像空气一样,即使平凡,随处可见,但却扮演着举足轻重的角色。他们哺育了成千上万的祖国的花朵,像一阵细雨,所过之处,万物复苏,将知识洒向人间。“老师”便是我们对他们的尊称。

俗话说:“一日为师,终生为父。”老师不仅是师长,是父亲,更是可以谈心的益友。他们在我们成长路上保驾护航,像一把伞,遮住了风雨和多余的阳光。如今,每当我看到天空中高悬的骄阳明月,以及普通无比的红豆汤,脑海中,都会浮现出那背影、那灯光以及那袅袅升腾的热气。

淡淡背影

微风徐徐,树影婆娑,烈日当空,一望无际的碧蓝苍穹之下,一个个站如松的身影并排成排,傲然立在这大地之上。正在军训的我,额头被染上了黝黑的色彩,细密的汗水零零散散的分布在额头和脖子上。一阵风呼啸而过,身旁的同学已开始慢慢倒下,而我的身形,也正来回晃动,像风中飘落的落叶,摇摇欲坠。

余光瞥一眼高悬的骄阳,总感觉眼皮是那样的沉重。怎么忽然想睡了,天怎么暗下来了,难道已经傍晚了吗?汗水一滴一滴地从脸颊滑下,我从未感觉如此的疲惫。朦胧中,忽然感觉骄阳消失不见,我强撑着睁开眼,一个模糊的背影映入眼帘。他背对着我,身穿一件短袖,一条长裤,整个人高大挺拔,他用身体遮住了阳光,给予我片刻的阴凉。

袅袅热气

嘈杂的声音从食堂响起,直插云霄,震耳欲聋。太阳高挂在人们头顶,正值正午时分,食堂里最火爆的时刻。我捧着一个空碗,想盛一碗汤,正当我向前走去时,突然一位老师叫住了我。‘他叫我做什么?我不会做错什么了吧?’正当我乱想之际,他把他手中的汤给了我,说:“这个给你,我再去盛一碗。”

透过汤的热气,我朦胧的看到那双厚实的手中有几个老茧,不知为什么,望着他湮灭在人群中的背影,一股心酸油然而生,染红了我的眼眶。

熠熠灯光

夜如墨,静无声。我走在回宿舍的路上,黑暗仿佛要吞噬来往的行人,对于我这个怕黑的人来说,这无疑是致命的。突然,前方出现了一阵昏黄的灯光,我的心跳动地愈来愈快,仿佛要从胸膛中跳出来。渐渐地,它不动了,我才发现它是手机的光。“怎么了,我给你照着,快走吧。”拿着它的老师说。我应了一声,向前飞奔而去。

老师的恩情是无私的,他们宁愿自己站在烈日下暴晒,也要给学生留一块阴凉之地。他们教过无数学生,有的功成名就,有的心愿达成,还有的名闻天下。而他们,只能默默地做个教师,一辈子平凡,不为人知晓,但他们从未有过任何的怨言。

老师的恩情是平凡的,有时它只是一碗平凡的不能再平凡的热汤,为了不让我们被烫伤,他们宁愿去盛两次。老师的恩情无处不在,也许只是一个眼神,一个微笑,一个小小的举动,但这其中都包含了对我们无尽的关怀与呵护,我们应尊敬他们,珍惜它们的每份恩情,永不忘却。

老师的恩情是细心的,他们会发现我们的烦恼,与我们一起排忧解难,就像在黑夜中,他们会为我们亮起一盏灯。他们会在我们沮丧时给于鼓励,在我们骄傲时给予警告,让我们知道什么叫做:“人外有人,天外有天。”他们无论做什么,都是为了我们好,指导我们走最正确的路。我们应该永远心怀感激,感激老师的付出与贡献。

烛的光会熄灭,但老师的恩情却永不熄灭,无论风吹雨打,它都会在我们心中,熠熠生辉!

篇十一:教师节学生征文主题

永记恩师

有人说:“人生最亲的是父母,不可忘却的是老师……”

恢复高考的1977年,我以语文、数学、理化、政治四门均分70分的成绩被省级中专学校录取。其试卷内容初中知识占比最高。学校学习三年毕业后走向行政岗位至退休。

目前,中专学校很少了,大部分已升级专科和本科了,但在当时是好多同学羡慕的亊,因为考上中专以上学校(大学院校)就意味着有了工作。

回顾考试成绩,初中阶段三位男性恩师不可忘怀,他们是语政老师兼班主任胡文和(芳兰人)、理化老师张天柱(北京人)、数学老师杜宁(北京人)。

1972年春节过后,我在河边镇牛台村读完小学,与11位本村男女同学到邻村上初中,我等6位编在芳兰初中6班,其余编在芳兰初中5班(后来习惯称中5班、中6班)。胡老师代的语政课,让学生回答问题几乎每次都有我,一旦表述不对站立一堂课时间,当时在36名同学面前是很尴尬的亊。我和另外9名同学每周总有两至三次中午迟回40分钟听老师辅导。我心中想:”这胡老师总和自己过不去。”有一次语文期中考试成绩不佳,胡老师很严肃的批评了我,并让我用文字写《保证书》,并提出要求:”下次考试保证第5名,力争第3名。”

张老师是北京插队青年,他所代的物理化学每章结束一大考,每节一小考,讲新课前有种习惯让“拿出纸来请听题”我们也习以为常了。不管什么样的考试方式,利用自习时间,张老师总给我点评,错题不对的原因,或取得满分再接再厉的嘱咐。课外作业每周50题,要求一定不耻下问,切不可不懂装懂等等。

“张焕灯,你这次数学考试成绩77分,与5班的竟赛同学差9分,为什么?”这是代数学的杜老师曾批评我的话。“期末考试91分,超越了对方,但下一学期的竞赛对手变了,人家基础比你好,是五班的XXX同学。”“课外作业每周50题,再增加20题,不许讲困难。”我虽然心里压力不小,但很清楚老师不断加码提升标准的用意。这就是我的老师对我的严教,才使我”好好学习,天天向上”。我初中毕业时,实打实的严格考试,结果我总分成绩与第3名相差2分,名列全班第4。激励我数学上进的杜老师也是从北京来芳兰村下乡插队锻炼的青年。

我初中毕业又读高中,可能在这段时间里,张老师上了山西大学,杜老师在忻州运输公司工作。几年之中,我从胡老师那里听到消息,张老师在清华大学,杜老师也回到北京搞房地产。2018年9月,我有幸和几位同学组织了两个班的师生聚会,见到恩师才弄清楚,杜老师比我大一轮,继续从事房地企业,张老师比我大10岁,退休前是清华大学慱士生导师,胡老师年龄在他俩中间。我在座谈汇报中说:“父母给了我生命,老师规划了我的一生……”

人海茫茫,亲朋众多,企盼我的老师身体健康,快乐无限!

篇十二:教师节学生征文主题

感念师恩

老师,一个多么神圣的称呼,但却又不只是一个称呼,他们用自己的一腔热血,循循善诱,因材施教,培养了一批批国家的栋梁。

金秋送爽,教师节正向我们走来。我想了无数种表达恩师的方式,好像无法形容心中对老师的情感。于是有了感念师恩的文字。

敬爱的老师,是您教会了我做人的道理,为我开启了知识的门窗。“谁言寸草心,报得三春晖。”您的谆谆教诲我永远铭记于心——杨老师。

杨老师是一位受同学们爱戴的数学老师,“数学”二字给我的定义是:枯燥无味。曾记得二年级第一学期,我们换了一位新的数学老师。我在想:新的数学老师长什么样?年轻的还是年长的?各种疑问在脑海里翻腾。上课铃声响起,随即走进一位身材微胖的女老师,只见她左手抱着教材,脸上带着微笑,步履轻快地走向讲台。“同学们好,我是杨老师,以后我们会成为学习数学的好伙伴!”我一看一听心里不禁咯噔了一下,总感觉这位老师不太一样,至于哪里不一样,我却说不出。我带着一分期待,九分不信任,拿出课本准备上课。课堂中,同学们的纪律不太好,有的甚至在小声说大声笑。只见杨老师把黑板屏幕遥控器放下,把正在聊天的同学请了起来,我不禁为这位同学捏一把汗。这位同学难为情地站了起来,眼睛却不敢注视老师,双手紧紧地抓住衣角。奇怪的是杨老师并没有责骂她,而是温柔的说:“没关系的,我在猜你应该是昨晚预习了新课,我们一起来探讨一下吧,看一下我们想的是不是一样?”这么一说,这个同学抓得紧紧衣角的双手似乎放松了。奇怪的是教室突然鸦雀无声了。“我们来看一下这道题,已知xx和xx,要求xxx的话,就必须把已知信息搞明白……”杨老师一步步带着这个同学去理解,一步步的把这个同学的解题思维带进题中,而不是一味地批评。这位同学眼珠子一亮,似乎明白了,最后把题给解答出来了。我情不自禁地和同学鼓起了掌,我知道这掌声不只是送给解题出来的同学。以后的数学课堂上,开小差,说悄悄话的现象明显少了,到后来同学们都爱上了数学课,包括我自己。

一直以来,我的数学成绩还算稳定,基本上都在前三。可有一次数学单元测试,我发挥失常,从第一落到第五。作为数学课代表和班长,我觉得很丢人,整天被乌云笼罩,上课也无精打采,还带头扰乱课堂纪律,觉得自己努力了却没有得到想要的分数,有点自暴自弃。杨老师看出来,午休时,把我叫去她办公室,意味深长地对我说:“幸慧,你觉得作为班长最重要的职责是什么?”

“学习成绩。”

“不,学习成绩固然重要,但成绩不是全部,更不是衡量一个人的唯一标准。作为班长,不仅带动同学们学习的积极性,更应该为班里营造良好的学习氛围,帮助同学们一起进步,你要知道:努力了不一定会成功,但不努力一定不会成功……”

我记住了杨老师的话,不把分数看成我的全部,对班长的理解更深了。我想对杨老师说:“老师,谢谢您!长大了我也要成为像您一样的人。”

老师,感恩有您!

篇十三:教师节学生征文主题

在最美的年纪,遇见最美的您

每当您带着一缕清香的气息悠悠走进教室时,每当你走到我的身边挨近我轻轻地和我说话时,每当你用那满含笑意的目光注视着我时,总让我感受到一份亲近,一份信任,一份浓浓的师生情谊,三年的时间,您就这样悄然无声地住进了我的心里。不管时间怎样的流逝,也抹不去您在我记忆中那美丽的身影——鲁老师。

还记得有一次您不在,教室里一群“泼猴”在“大闹天宫”,不管我怎么叫安静,大家也不听。即使安静了,不到半分钟又闹了起来。最后我真的受不了了,等您回来我就立马跟您辞职,您脸上还是一如既往的挂着笑容,把我叫到走廊的窗户边,一阵阵微风从我脸上掠过,让我心情平静许多。这次也一样,您没有批评我,而是安慰我,鼓励我,给我讲着一些看似平淡无奇却又包含着深刻意义的道理。您的轻声细语让我感到了母亲的温柔与细心。鲁老师,谢谢您,总是那么的有耐心!

三年前,我们在东外相遇,一起走过了三个春夏秋冬,一起度过了无数个酸甜苦辣。您的存在让我们感到温暖,我们的存在也让您感到幸福!可天下无不散之宴席,三年后,您的精灵早已各奔东西……

篇十四:教师节学生征文主题

老师,我想对你说

粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大、无私的;大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?在此我可以自豪地说:“是我们光荣的人民教师”,因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的,在圣洁无比的教坛上,教师的爱是理性的太阳,照耀着大地,温暖着人群;教师的爱是感情的江河,浇灌着满园的桃李,滋润着莘莘学子;爱使世界延续,使人类长存!在我的理解当中,教师的爱是无微不至的关心;是一种责无旁贷的责任;是母爱的升华;是知识、情感交融是奉献!

还记得那是一个阳光照耀着的午后,温暖的小太阳照得人的心也软软的,相信每个人都愿意在这样的天气里饱睡一场,更别说一群爱睡的年轻大学生了。从前排缓缓走过,正寻找着“好位置”的我,发现大家都正酣睡着,静静地趴在桌子上,估计是早早的来占座了,找到一个合适的位置便坐下了,安静地拿出了据说挂科率相当高的线性代数,这个午后是特别的,让原本活跃的学生们都静静的,仿佛回到了高中,同时这个午后又是我和那一位老师新的遇见。

接近上课时分,老师走了进来,怎么形容那位老师呢,我想我的第一感觉是圆圆的,有点可爱的样子,十分的亲切,也符合后来“亲妈”这个外号。老师来到讲台上一站,微微一笑,其实我一直认为老师的一个令人肃然起敬的时刻便是站在讲台上了,我想也许是那张讲桌,也许是面对着渴求知识的同学,也许是那个时刻,赋予了老师职责的同时也带来了新的希望与无限可能,所以每每这个时刻,我便想给老师说,您辛苦了!转眼时间,老师已经开始讲课了,我才后知后觉的打开书本,不仅是我,大多数同学也是如此,懒懒的翻书,就连纸张的声音在这个教室里都十分的响彻。估计老师也没耐心,停了下来,我以为她会像其他老师一样给我们做做教育工作,亦或是不管不顾,继续讲下去,结果是我错了。“哎呦,你瞅瞅这几排的孩子,睡得比猪还熟”,大家哄堂大笑,老师那是独特的山东口音和丰富的表情吸引了同学,“不得不说,现在的孩子啊真是太累了,你们呢,好不容易,十年苦读,考上了大学,结果发现这简直是罪恶的天堂啊,以前我那时候,虽说没你们那么苦,但是好歹自己心里有个数,知道自己要干什么,你们知道自己要干什么吗?”,“不知道。”我们齐声回答,后又一起哈哈地笑了,老师这么简简单单的说出了我们的心声,确实来到大学后,我们真的不知道要干什么了,每天仿佛就是在混日子,时光都浪费在莫须有的所谓的青春上了。“你们呐,现在也没人管了,当年想干的没干成统统想试试,对不,学习是什么玩意儿?!”,“哈哈哈哈”,原本死气沉沉的教室变得活跃了起来,老师用这种方法唤醒着我们,“但是,如果你想以后在社会上有比别人更高的起点,学习就是一件你必不可少的事情,有的人愿意提高自己的能力,积极参加一些活动,这些都是可以的,但是学习还是要抓牢,而且最重要的是什么?”,“……”我们有点不知所措,“线性代数啊”老师一脸不屑的说,“别的都不重要”,“哈哈哈哈,说得对”,“开玩笑,其他科也重要,不过你的线性代数书一定要带着,出去玩带着,打篮球带着,当你休息的时候,拿出一本线性代数,是吧,多拉风啊”,老师就这样把气氛带动得活跃起来了,说实话,这位老师,我真的很喜欢。

课后我们的交流依然没有停下来,在线性代数的群,叫着“亲妈”,让“亲妈”给我们解决一些难题,“亲妈”也十分愿意去解答,甚至会自己手写好答案后发照片到群里,我想对这样负责的老师说,“您辛苦了!”

一个人的生命中总会出现一些人,在我们最需要帮助,最困难无助而想放弃的时候,他们就会出现,那些人就是阳光天使,让我们能昂然面对困难。在我心中,老师们就是一群阳光天使,是他们教会了我很多东西。老师,可能我不是你最好的学生,可在我的心中,你们都是最好的老师!

“老师”一个多么神圣而又亲切的称谓!人们都说孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老师就是花园里最辛勤的园丁,默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花,一棵棵栋梁之树,老师教给我们知识,使我们脱去了那层懵懂无知的稚气,老师教给我们人生哲理,使我们懂得了生命存在的意义!

“亲妈”是我们永远不变的称呼,而“老师”是我们永远铭记的词语,老师,我想对您说,如若没有您,我们这些学生哪里能学到渴望学到的知识?如若没有您,从何说起我们是祖国未来的希望?如若没有您,我们的未来哪里会光明宽敞?老师,您是浩瀚的大海,您有博大的胸襟,您用您那美丽的浪花指引我们奋力向前。

时光荏苒,转眼之间,我们慢慢长大,曾经的稚嫩与无知悄然褪去,老师,在这成长的道路上您又何尝不是我生命里一片璀璨的阳光?您照耀着我们,我们如同嫩芽,贪婪的吸取着您的光,渴望着更多的知识,而您毫无保留的把你的知识全部都教给我们这些学生,是啊,您是无私的。您为这个社会做了多大的贡献,您更像一位画师,渲染出我们七彩的人生,更给整个城市渲染出了五彩缤纷的景象。

老师啊,您是春风吹绿了一座座山头;您是烈焰烧红了一枝枝蜡梅。

老师啊,是您点燃了我们纯洁的梦想,是您给了我们一双坚强而有力的翅膀,能让我们在无垠的天空中飞的更高,飞的更远,您是希望。你是不会破碎的泡沫,在阳光的照射下显的格外耀眼,老师啊,您的辛勤不比我们少,您内心希望我们能优秀的那种心情,也不比我们少。

我们是珍珠,您就是一根线,你与我们紧紧相连,假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——最敬爱的老师。

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