领导在教师节讲话稿（精选9篇）作文

篇一：领导在教师节讲话稿

生活中总免不了谈论“幸福”的话题，如果有人问我：你幸福吗？我一定会笑着告诉他：我是幸福的。

其实每个人幸福的源泉不同，对幸福的感悟和解读也不尽相同。作为一名从教二十多年的农村教师，我所感受到的幸福也是源自多方面的：身体健康的父母，听话懂事的孩子，善解人意的爱人，幸福和睦的家庭，稳定顺利的工作等等，但这其中最能体现人身价值的幸福则源自我所从事的教师职业，教师的幸福是丰富多彩的。

一个人对自己的职业充满了兴趣与热爱，真实的做一名敬业与乐业的人，那么他一定能感受到来自这份职业的幸福。作为一名乡村教师，在光影流年的平淡日子里，我品味到用努力与汗水酿制的种种幸福的佳酿：花上几个小时精心做好一节课的课件是一种幸福；花上十几个小时认真批阅完学生的作文是一种幸福；花上数百个小时完成一项课题的材料整理，圆满结题是一种幸福；花上几年的时间，把一个班级的学生培养优秀是一种幸福；几十年如一日乐此不疲、不计得失的从事着一种职业，这是一种回味无穷的幸福。

能得到学生的尊敬与爱戴也是为人师的莫大的幸福。在课堂内外能给学生打成一片，碰撞出感情的火花；在作文批阅中能交流思想，产生共鸣；在课下孩子们愿意把手搭在你的肩膀上，与你零距离无代沟的交流；每每放暑假，学生们总会担心的问：老师，你下学期可得跟班教我们啊；每年的教师节，从四面八方发来的祝福信息总能汇聚到你的手机，过年了，一届又一届曾经毕业的学生轮流着邀请你去聚会……这些枚不胜举的镜头，现在回想起来无不是满满的幸福。

能得到家庭和社会的认可与好评这是为人师的一种崇高无上的幸福。那些家长假期期间早早的就打听你有可能教那个班级，争着抢着要把他的孩子交到你的手上；老百姓谈及你总会是一个字—好！报纸上，电视上，网络上能经常出现对你的先进事迹的报道；工作闲暇之余看到省市级骨干教师，名师，师德先进个人等等荣誉证书一摞摞塞满橱柜，我觉得我切身体会到农民大爷喜获丰收的那种幸福。

家人的理解与支持也是为人师的一种幸福。每每母亲住院，被劝走的往往是我，而留下来陪护的是哥哥。父母总是这样说：你哥不上班，你教学忙，你要对得起人家那些孩子，对得起孩子的爹和娘。然而，每次离开医院，我深知我又怎能对得起自己的爹和娘。家庭是一个人干好工作的坚强后盾，我感谢我的家人，我为有这样的家庭而幸福。

最后，我为我自己坚守的梦想而幸福。诚然，这么多年来，我的一些朋友在外经商大都混得挺好，开豪车、住别墅，衣锦还乡、光宗耀祖。我的一些老乡外出创业也逐个成了土豪金、暴发户。于是，这个问：你家亲人都在外面开了店，赚了钱！你就不眼馋？那个说：你恁有能力，咋还在农村学校里窝着，啥时候能混出名堂？我笑而不语。我觉得，有时候沉默就是对“羡慕嫉妒恨”最有力的回击。

殊不知，当我站在三尺讲台和我的学生共同演绎省级优质课的时候，幸福又怎能用金钱来衡量？当我和我的学生分享奥运战况、分析“一带一路”、畅谈“十九大精神”的时候，他们又何尝深切体会到国家富强、民族振兴、人民幸福的含义！当我的学生成了这个社会上方方面面的人才的时候，这何尝不也是圆了我的中国梦？

今日时间有限，来日幸福方长。在这里，幸福的我祝愿每一位老师都能享受到作为一名老师所应该拥有的幸福。

篇二：领导在教师节讲话稿

今天，我们隆重聚会，共同庆祝第XX个教师节，表彰为全县教育事业发展，做出突出贡献的优秀人民教师、和先进教育工作者。在此，我谨代表县四套班子，向辛勤耕耘在教育战线的全县广大教师和教育工作者，致以节日的问候和崇高的敬意！向受表彰的优秀教师和先进个人，表示热烈的祝贺！向关心支持XX教育事业发展的社会各界人士，表示衷心的感谢！

教师，是太阳底下最光辉的职业。你们精心教学、潜心育人，让学生们健康成长、立志成人；你们默默耕耘、甘为人梯，为社会培育了大批优秀人才；你们扎根一线、无私奉献，为全县教育事业和经济社会蓬勃发展做出了突出贡献。

百年大计，教育为本。近年来，县委、县政府高度重视教育事业，坚持“教育强县、以教兴县”战略，教育投入逐年加大，教育资源配置日益优化，城乡办学条件全面改善；教育系统锐意改革，奋发作为，全县教育环境不断优化，义务教育日趋健康、均衡、优质发展，高中、职业教育取得长足进步，全县学校管理迈上新的台阶，教育教学质量持续提升、连创佳绩，2017年，我县获评全市唯一的“河北省教育工作先进县”。

强县必先重教，兴县必要兴教。今后，县委、县政府将一如既往地把教育事业放在优先发展的重要位置，进一步加大教育投入，加快教育布局调整，推动城乡教育均衡优质发展，努力办好让全县人民满意的教育。希望各级各部门一如既往地关心教育、关注教育，拿出抓经济、抓项目的尽头来抓教育；希望社会各界一如既往地理解教育、支持教育，在全社会形成尊师重教的生动局面；希望广大教师和教育工作者，牢记神圣职责，加强师德修养，增强业务能力，不断提高教育教学水平，以高度的事业心和责任感，爱岗敬业、开拓创新，为全县教育事业健康、快速、优质发展，做出新的更大的贡献！

最后，祝全县广大教师、教育工作者和离退休教职员工节日愉快，身体健康，工作顺利，合家幸福！

篇三：领导在教师节讲话稿

老师们、同学们，同志们：

桃李竞艳，硕果盈秋。今天，我们共聚一堂，隆重庆祝第xx个教师节并召开表彰大会。首先，我代表学校党委、行政，向受表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺！向长期以来在各个岗位上默默耕耘，为学校发展倾注智慧和心血的全体教职工致以节日的问候和衷心的感谢！向广大离退休老教师、老同志致以崇高的敬意！

过去的一年，学校党委、行政深入学习贯彻党的十九大精神、和省十二次党代会精神，奋力推进“一、二、三、四”发展战略落地落实；广大教职工充分发扬主人翁精神，团结在校党委、行政的周围，克难攻坚，无私奉献，助推学校各项事业取得可喜成绩。一年来，通过开展“青年之声·书记校长听我说”“深学笃行推动改革发展大调研”等践行十九大精神系列活动，党的十九大精神在校落地生根；通过开展校内政治巡察，“党的基层组织建设年”活动，进一步向基层传导工作压力，党的基层组织建设持续加强；成功获批博士学位授予单位，和理论经济学、工商管理两个一级学科博士学位授权点，实现了几代贵财人的夙愿，也为学校未来十年、二十年甚至更长时间的发展奠定了重要基础；国家社科基金获批项目数实现历史性突破，更是获得了国家社科重大招标项目、国家社科基金项目结题优秀等次“零”的突破；平台建设取得重大进展，国家统计局、xx省人民政府共办大数据统计学院成功落户我校；成功引进近百名高层次人才，获评“黔灵学者”1名；新增“xx省第五届高校哲学社会科学学术带头人”8名，xx省“百”层次人才1名、“千”层次人才5名，师资队伍建设成效显著，等等。上述成绩的取得，离不开广大教职工的辛勤付出，在此，我代表学校党委再次向大家表示感谢！

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。党的十八大以来，深刻阐释了教育工作和教师工作的极端重要性。关于教师，“教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任”，“教师要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心”，希望广大教师“坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一”，“做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人”，为教师的角色定位和职业发展指明了正确方向。进入新时代，今年年初，中共中央、国务院印发了新中国成立以来首部专门面向教师队伍建设的文件，《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，为今后教师工作作出了顶层设计、指明了前进方向；办出中国特色世界一流大学、培养社会主义合格建设者和接班人，要抓好三项基础性工作，其中一项就是“建设高素质教师队伍”；6月21日教育部长陈xx同志在新时代全国高等学校本科教育工作会议上强调，“坚持以本为本，推进四个回归”，明确高校教师要回归潜心教书育人的本分，做到“德高、学高、艺高”。

目前，我校发展正处于加快推进“双一流”建设，迎接博士授权单位合格验收，提升内涵发展水平的关键期，更需要筑牢基础，建设一支高素质教师队伍支持、保障、推动学校实现快速发展。借此机会，我提几点希望与大家共勉。

一是要有良好师德师风。育有德之人，需有德之师。著名教育家陶行知曾说：“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守，深信这种共学、共事、共修养的方法是真正的教育。”教师在道德生活中的任何瑕疵，都会对学生的道德成长产生错误的影响，教师在价值观方面的偏颇，直接影响到学生内心正确价值信念的形成。这就要求教师必须要加强自身伦理道德、职业道德和社会公德修养，将社会主义核心价值观融入自己的一言一行，自觉从中华优秀传统文化和革命传统文化中汲取营养，用正确的知行观、义利观、荣辱观、善恶观修养师德，积极践行“四个相统一”，坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，以良好的道德修养感染熏陶学生，引领学生形成健全崇高的人格，树立高尚的道德情操。

二是要有精湛的业务能力。“传道者自己首先要明道、信道”，“教师要坚持教育者先受教育”，只有自己所知道的大大超过要教给学生的范围，才能给学生讲得清楚。当前，我们正处在知识大爆炸的信息时代，急速增长的知识和广阔的传播渠道也为新时代的教师提出了更高的要求，需要广大教师耐得住寂寞、经得起诱惑、守得住初心，潜心问道，站在知识发展前沿，下苦功夫、求真学问，以扎实学识支撑高水平教学。否则，将难以胜任教书育人这一神圣职责。因此，希望广大教师树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。学校也将进一步采取措施，通过加强教师入职培训、系列研修、教学研讨等方式，促进学校教师专业成长，着力提升教师队伍整体业务水平。

三是要有高超的育人能力。广大教师不能只做传授书本知识的教书匠，更要做塑造灵魂、塑造生命、塑造人的“大先生”，要善于把握规律，因材施教，遵循教学规律和人才成长规律，最大限度地为每位学生提供适合的教育，开发学生的优势潜能。这就要求广大教师要更新教育观念，树立先进的育人理念，热心帮助学生的学习，细致关怀学生的生活，敏锐关注学生的思想，倾情关爱学生的人格；掌握先进的教学技能，积极应用信息技术改进课堂教学，积极探索培养高素质创新人才的有效办法和途径，促进学生自主学习，不断提升教学效能。

老师们，同志们，“双一流”建设如火如荼，立德树人使命任重道远。学校“一、二、三、四”战略目标的实现，离不开广大教师；发挥人才培养，教学科研、服务社会、文化传承和创新、国际交流与合作职能，更离不开广大教师。希望我们的广大教师以高度的职业责任感和历史使命感，以更加饱满的热情，更加出色的业绩，为建设“有特色，高水平财经大学”做出新的更大的贡献。

最后，衷心祝愿全校教师员工节日快乐、身体健康、事业顺利、阖家幸福！

篇四：领导在教师节讲话稿

尊敬的各位领导、老师：

大家好！我是xx电子学校校长崔xx，作为一个在职业教育战线上奋斗了三十年的“老兵”，很高兴在这个多姿多彩的中秋时节，代表xx省优秀教育工作者发言。

多年来，xx电子学校秉持“成就一个学生，幸福一个家庭，奉献整个社会”的办学理念，铺就职业教育与区域经济和谐互动之路，搭建平台，拓宽渠道，构建起多专业、多层次的职业教育体系，服务地方经济，始终站在职业教育改革发展的最前沿，实现了学生的可持续发展，赢得广泛的社会赞誉。学校获得全国教育系统先进集体、全国职业教育优秀教学成果奖、省文明单位、省职业教育先进集体等200多项荣誉。连续五年获得xx市局属学校考核优秀等次。学校办学事迹被中央电视台等媒体广泛报道。

当今中国最鲜明的时代主题，就是实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦。职业教育和经济社会发展的联系最紧密，贡献最直接。国务院的《职教20条》是引领中国职业教育发展的纲领性文件。xx省的《职教10条》将职业教育摆在现代化教育强省和经济文化强省建设的大格局中。

怎样才能在党的十九大开启的新时代中、在全国教育大会开启的新征程中，在xx教育发展的新规划里，做出更大贡献，xx电子学校在思考着、行动着。

第一，服务区域经济发展，搭建人才培养立交桥。学校认真学习省、市关于新时代职业教育发展政策，立足xx经济，坚持贴近产业，主动对接企业，在学校传统的计算机、电子、电气专业的基础上，先后开发创建数字媒体、风电场机电设备、3D打印、物联网、光伏发电等新专业。积极统筹资源，通过内引外联，搭建起了“3+4”本科分段贯通培养、中外本科合作培养、五年制贯通等七个人才培养平台，搭建起技术技能型人才培养立交桥。此外，为了提高职业教育的社会认可度，我校从身边做起，在职教义工、社区服务等方面发挥积极作用，开门办学，服务社会，办人民满意的教育。

第二，服务国家战略布局，拓展国际化办学空间。职业教育国际化成为教育现代化发展新引擎，学校积极走出去，发出中国声音，培养国际化人才。开办了中加、中日、中美多个专业的合作项目，创xx职教国际化先河。学校成为xx市xx电子信息类职业技能培训认证中心项目工作站，与澳大利亚职业教育国际合作联盟共建澳大利亚职业教育中国教学中心；响应国家“一带一路”号召，与尼泊尔悉达多瓦纳斯塔力学院就共建电子、电气及光伏发电专业达成共识，并将于近期在尼泊尔开设分校。

第三，服务学生可持续发展，革新育人模式。国无德不兴、人无德不立。教育工作者要用中国梦激扬学生的青春梦，为学生点亮理想的灯、照亮前行的路。学校率先提出了“1+1+1”人才培养模式，即培养每个学生掌握一项技能，为学生奠定立业之本；发展一项特长，为学生铺平立人之路；培养一项兴趣，为学生开启创造之源。深入落实xx市育人“十个一”工程，优化育人模式，为学生的全面发展和终身发展奠基。培养有素养、有技能、有情趣的人，培养能够立身立业、有幸福感的人。

身为教育工作者，能不负教育使命，做一名职教的摆渡人，让学生得到全面发展是我最大的愿望。我也先后荣获全国优秀教育工作者、全国职业教育先进个人、全国黄炎培杰出校长、xx省富民兴鲁劳动奖章、齐鲁名校长等十几项荣誉。这些荣誉使我真切感受到了有理想、有作为的职教人的无限光荣，更鞭策我继续坚定而执着地前行，为我心爱的教育事业不懈奋斗。

我们了解到，省委刘xx书记与教育部陈xx部长达成共识，要把xx建设成为中国职业教育改革创新高地。振奋人心，鼓舞斗志。我深信，在省委省政府的坚强领导下，xx的教育事业将一如既往地走在全国前列。xx电子学校将不忘初心、牢记使命，紧跟我省职业教育发展方向，努力为xx教育高质量发展做出新的更大的贡献！

篇五：领导在教师节讲话稿

亲爱的老师们：

今天，我们迎来了全国第xx个教师节，但对我们xx实验小学“名校+”教育共同体老师们而言，却是真真正正的第一个教师节。这是一个“感念师恩、尊师重教”的日子，在此，我想对大家真诚地道一声：节日快乐！正是因为有了你们的辛勤耕耘，才有我们xx师范大学实验小学“名校+”教育共同体的现在和将来！

“教师节”是社会、是人民赋予我们的无限荣耀，同时更要求我们履行崇高的使命与责任。“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”师德楷模孟二冬、于漪、张桂梅……他们用教育实践感动着大千世界，他们是我们学习的榜样，也应该成为我们前行的力量，希望我们全体教师能学习榜样精神、钻研榜样事迹、践行榜样使命，以精湛的学术造诣开启学生的智慧之门，努力培养德智体美劳“五育并举”全面发展的新时代接班人。

今年，是极为特殊的一年。“双减”让教育“返璞归真”，《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》指出，要减轻学生负担，根本之策在于全面提高学校教学质量，做到应教尽教，强化学校教育的主阵地，使学生回归校园、回归课堂。这就对我们教师提出了全新的要求与挑战，到底该如何做好“双减”政策之下的课后服务，我们已经做出了全面部署安排，希望每一位教师都能认真思考，全力落实，回归本位，不辱使命。

20xx年，对于我们xx实验小学、xx国际港务区xxxx小学、xx国际港务区xx小学而言，都是极具挑战的一年：xx国际港务区的老百姓看着、盼着我们能带给这片热土带来不一样的优质基础教育；省市区各级教育部门希望我们能铸造“名校+”教育共同体的典范。

随着我们xx实验小学“名校+”教育共同体规模的不断扩大，教师队伍也在迅速壮大，成为学校实现新目标、新跨越的生力军。目前，我们的教师队伍仍然是一支处于成长中的队伍，迅速提高师资队伍素质，形成骨干教师群体，培养造就一批名师是我们当前和今后相当长时间中面临的迫切任务。为此，我想向老师们提几点要求：

第一，要有坚定的理想信念。为党育人、为国育才是我们的使命与责任，教育作为百年大计之本，教师作为教育之本，首先要在思想上保持先进性、纯洁性，始终坚持共产主义理想信念。

第二，要有“大爱情怀”。热爱教育教学工作，热爱学生，增强事业心和责任感。教育是一项神圣的事业，只有具有崇高的事业心和责任感，工作起来才有源源不断的动力。

第三，要有先进的教育理念。特别是树立素质教育、创新教育观念，努力培养学生的创新精神和创新能力，全面提高学生素质，要做有先进教育思想的教师。

第四，要不断提高师德水平，端正教育行风。“学高为师，身正为范”，我们要进一步加强自身修养，提高政治素养和道德情操，爱岗敬业，教书育人，为人师表。

第五，要始终饱有终身学习的意识。努力学习、善于学习，不断充实和提高自己。

回首过去，我们心情激荡；展望未来，我们任重道远。在第xx个教师节之际，我真诚希望全体教师能团结一致、求真务实，以高尚的师德，精湛而扎实的业务水平，无愧于教师的光荣称号，让家长放心、学生喜欢、社会满意，让xxxx小学“名校+”教育共同体的明天更加美好。

篇六：领导在教师节讲话稿

各位老师、同志们：九月丹桂香，教师迎佳节

春风化雨育桃李，硕果累累正飘香。今天，我们满怀喜悦，欢聚一堂，热烈庆祝第xx个教师节，隆重表彰一批在教育发展工作中涌现出来的先进集体和先进个人，营造尊重知识、尊重人才、尊重教育的浓厚氛围。在此，我谨代表镇党委、政府向在座的各位，并通过你们向全体教育工作者、离退休教师致以节日的问候和崇高的敬意！向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！

一年来，在区委、区政府和上级教育行政部门的正确领导下，在社会各界爱心人士的大力关心支持下，在全镇教职员工的共同努力下，我们坚持立德树人，聚焦教育教学质量，促进教育公平，深化教育体制改革，全镇教育事业取得了显著成绩成绩。一是教学质量持续提升。今年以来，我们共克时艰，共抗疫情，按照教育部停课不停学的要求，开学复课，教学秩序良好。线上教学赢得了家长的好评，得到了区局的肯定。20xx年中考，我镇考生考入xx中学2人，xx中学高新校区2人，xx高中3人，江北高中16人，xx高中50人，其它高中4人，共计77人被高中录取，同时也顺利完成了职中招生任务。二是重点项目稳步推进。争取20xx年中央预算内补短板项目540万元，建筑面积1800平方米的xx镇幼儿园改扩建项目已全部竣工；投资15万元对xx小学和xx小学的旱厕进行改造，已全面完工交付使用；争取区慈善机构15万元对xx小学的留守儿童管护中心进行改造正在实施，即将完工；通过多渠道争取120万元对xx九年制学校的教师宿办楼、学生住宿楼的屋顶和室内进行全面改造，为学生添置了全新的床架；投资30万元对其操场跑道和篮球场进行了软化，已全面完工交付使用。三是教育脱贫成效显著。我镇义务教育控辍保学工作和贫困学生关爱工作得到全面落实，全镇所有贫困学生按照现行资助政策，实现了应助尽助、不漏一人，义务教育阶段建档立卡贫困学生无一辍学，并通过多方渠道为学生拉捐赠款物合计高达10余万元，一年来，我镇迎接了多次区、市、省级教育扶贫检查及国家脱贫攻坚普查工作，均顺利过关。四是安全管理扎实有效。面对年初突如其来的疫情，紧急筹措防疫物资，通过严明工作纪律、制定防控方案、强化人员排查、加强环境消杀、开展演练观摩、进行督查检查，确保复学复课后校园的安全稳定。与此同时，持续加强校园周边环境综合整治，稳妥协调化解突发事件，全镇各校（园）新增保安7名，为我镇校园安保力量注入新的血液。

成绩令人鼓舞，但我们也要清醒地看到，我镇教育发展中还存在不少问题和短板。一是由于学校布点较多，导致教师严重缺编，学科不均衡，特别是幼儿教师缺口较大。二是项目建设资金投入力度不够。xx幼儿园和xx小学附设幼儿园需要迁出新建；xx小学、xx小学教师周转宿舍建设急需解决；xx中学、xx小学、xx小学操场软化也迫在眉睫。三是学校信息化建设相对滞后。由于经费不足，xx中学、xx九年制、xx小学的一体机缺口较大，还不能做到班班通。四是少数教师师德师风存在问题。教师群体中，有的干工作拈轻怕重，讲待遇争先恐后；有的忙于自己的事，心思不在工作上；有的职业素养不高，存在体罚与变相体罚学生；有的法律意识淡薄，酒驾屡禁不止；有的学校酗酒成风，过度饮酒，严重影响教育教学工作。

汗水铸就辉煌，经验弥足珍贵。回顾一年来的工作，我们深刻体会到，加快教育发展，一要坚持深化改革，持续释放教育发展活力；二要深入强化质量，不断提升内涵发展水平；三要始终牢记使命，强力推进教师队伍建设；四要不断形成合力，大力营造尊师重教氛围。所有这些，都必须在今后工作中加以坚持和发扬。

20xx年，是全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年，也是我们党实现百年奋斗目标的大考之年，是基本实现教育现代化的攻坚之年，更是我镇全面创建省级“双高双普”工作的冲刺之年。我们要坚持按照全镇教育工作总体思路和目标任务，始终保持昂扬向上的精神状态、砥砺奋进，全面完成好各项工作任务。借此机会，我就今后的教育工作提几点希望和要求。

一要夯实基础，提档进位，充分发挥教育在富民强镇中的基础性、先导性作用。“十四五”时期，将是我镇经济爆发式增长、发展转型的关键时期，xx做为xx的北大门，我镇将迎来黄金发展期。我们必须巩固提升义务教育均衡和教育扶贫发展成果，积极推进农村教育资源优化调整，加快扩充移民搬迁社区教育资源，不断夯实教育基础，扩大教育成果，有效推动经济和社会实现大发展快发展。镇党委、镇政府今后会更加关注群众关心的教育热点难点问题，牢牢把握教育的公益性和普惠性原则，进一步办好学前教育和义务教育，重点解决幼教不规范和义务教育资源配置不均衡问题，重点向边远地区、薄弱学校倾斜，加快缩小教育发展区域差距。继续完善教育扶贫和助学制度，让经济困难家庭的学生学有所教。积极实施教育品牌战略，积极帮助扶持一批有基础、有条件、有潜力的学校加快发展，创办名校，打造名牌，提高xx教育的知名度，增强xx教育的吸引力。

二要优先发展，营造氛围，不断开创我镇教育工作的新局面。优先发展教育，以更大的决心、更多的财力支持教育事业，“十四五”经济社会发展规划，将优先规划安排教育发展、财政资金将优先保障教育投入，公共资源将优先满足教育和人力资源开发需要。改革和完善教师管理制度，健全教师考核评价机制，合理配置教师资源。深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动，加强校园网络管理和安全管理，强化校园周边环境和治安综合治理，切实维护教育环境的安全稳定。要在全镇大力营造尊师重教的浓厚氛围，政治上关心，工作上支持，生活上体贴，不断改善教师待遇，千方百计为教师办实事、做好事、解难题，为教师教书育人创造良好环境。

三要为人师表，塑造形象，努力建设一支高素质的教师队伍。一是践行“行为世范”。国无德不兴，人无德不立。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。全体教师应以人格魅力来树立教师威信，让学生受到潜移默化的教育熏陶；要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以模范行为影响和带动学生，以学术造诣开启学生的智慧之门，用公平的师爱成就每个学生的精彩人生。二是要强化本领。教育质量是教育发展的生命，教师承担着为社会培养优秀人才的重任，要牢固树立终身学习理念，不断更新观念、拓展学习方式，努力掌握精深的学科知识、深厚的教育知识、广博的文化知识。悉心引导学生博学、审问、慎思、明辨、笃行，全面发展、健康成长，培养学生初步形成适应个人终身发展的知识、能力和品格。三要强化使命担当。著名教育家陶行知说过：“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”，教师的使命神圣光荣，选择了教师职业就选择了奉献与清贫。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，教师在无私奉献中所展示出的人格和道义的力量，是教师精神最生动、最深沉、最灿烂的诠释。广大教师要自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，在传道、授业、解惑中不断书写更加动人的育人篇章。以一流的业绩赢得教师、学生、家长的信任和理解。

各位老师、同志们，教书千秋伟业，育人万世丰功！我衷心希望全镇广大老师和教育工作者，树立高度的责任感和神圣的使命感，奋发进取，扎实工作，为促进xx教育事业的持续健康快速发展再立新功；衷心希望全镇上下，继续营造尊师重教的良好社会氛围，一如继往地关心和支持我镇的教育事业。让我们不忘初心，牢记使命，砥砺前行，以奋力赶超的气魄，只争朝夕的气概，追求卓越的精神，求真务实的作风，不断追求高远目标，全力谱写xx教育事业改革发展的新篇章，为实现富民强镇宏伟目标做出新的更大的贡献。

最后，衷心地祝愿全镇广大教师、教育工作者以及教育界离退休老同志节日快乐、身体健康、工作顺利、阖家幸福！

谢谢大家。

篇七：领导在教师节讲话稿

尊敬的老师们、同志们：

在丹桂飘香、硕果盈枝的美好时节，我们迎来了第xx个教师节。在此，我们谨代表学校党委和行政，向默默耕耘、辛勤工作在教学、科研、管理一线的全校教师，向为学校的建设与发展做出贡献的离退休老教师、老同志表示衷心的感谢和亲切的问候！

“善之本在教，教之本在师”。学校组建之初，从全国各地云集众多优秀教师。发展至今，这支队伍不断壮大，力量日益雄厚，在华园教书育人、严谨治学，持续绽放着熠熠光彩。60余载薪火相承，正是拥有这样一支教师队伍，xx理工大学才能不断焕发出新的活力，坚定地屹立于高水平大学行列。我们不会忘记，老师们在三尺讲台背后的辛勤付出，在探索科学道路上的艰辛与不易，在服务国家战略中肩负的重任和贡献的智慧。正是有你们的努力和付出，学校在今年继续位列“世界大学学术排名”500强（301-400名区间），工科领域排名升至第48位。学校的发展又向前迈出了坚实的一步。在此，谨向广大教师致以最崇高的敬意！

今年是十二五规划的收官之年，是深入推进“四个全面”的开局之年。要推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列。高等教育又迎来了新的发展机遇，同时，学校也面临更大的挑战，更加艰巨的任务。立足全局才能把握大局，顺应大势方可乘势而进。学校只有主动适应经济发展新常态，努力提升战略思维能力、创新发展能力和解决实际问题的能力，才能在更好地服务国家战略需要的同时实现自身更大的发展。

争创一流是华工人不懈的追求和梦想。面对当下多元的发展路径，更需要全体华工人齐心协力，以求真务实的态度，凝聚发展共识，坚定不移走以提高人才培养质量为核心的内涵式发展道路，努力培养一流人才，创造一流成果。

“圣人处无为之事，行不言之教”。希望广大教师始终牢记教书育人的神圣使命，继续坚持立德树人，言传身教，身体力行，为学生树立做人、做事、做学问的榜样和标杆，努力做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。

时不我待，只争朝夕，让我们同心同德，群策群力，为把华工建成国内一流、世界知名的高水平研究型大学而努力奋斗。

衷心祝愿全校教职工节日快乐、身体健康、工作顺利、阖家幸福！

篇八：领导在教师节讲话稿

各位老师，同志们：

春华秋实，桃李飘香。在这美好的金秋时节，我们迎来了xx教师节。今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝属于我们自己的节日。在此，我代表学校，向辛勤工作在教学科研、管理服务第一线的全体教职工致以节日的良好祝愿！向为推进学校事业发展、培育合格人才辛勤耕耘、默默奉献的老教师、老领导、老同志表示节日的问候，并致以崇高的敬意！

今年教师节的主题是“带头践行社会主义核心价值观”，这是时代赋予每一位教育工作者的神圣使命，也是我们全体教职员工共同的价值追求。建校以来，一代又一代长春工大人秉承“爱国敬业，求实创新”的校训，以人才培养、服务经济社会发展为己任，为教育事业的不断进步做出了积极的贡献，积淀了优良的办学传统，形成了“自强不息，志在一流”的工大精神，成就了我们长春工大今天的卓越与风采。

从去年教师节到今年教师节，我们学校的教育事业取得了巨大成绩。去年我们学校获得了博士学位授予权，今年招收了首届9名博士生。正是因为我校获得了博士学位授予权，著名高校评价专家武书连把我校认定为教学研究型大学。这标志着我校已经进入了一个新的发展阶段。最近接连传来好消息。在教学方面，我校有3部教材被评为国家级精品规划教材，一个学校一次评上3部，这在全省是领先的。我校还评上了3门省级精品课，2个省级优秀教学团队，3位省级教学名师，在全省名列前茅。刚刚得到的消息，我校评上了4个高教强省品牌专业，在省属高校中也是排在前面。在学生工作和后勤服务方面，也做出了突出成绩。前天晚上我观看了xx学生的中秋晚会，我看到我们的学生充满青春活力，多才多艺，节目演得很好。我们的新生个子都很高，长得都很俊。辅导员工作热情高，后勤服务人员的服务也很到位。我每天到食堂吃饭，发现我校食堂有很大进步。我看到了我校作为全国文明单位，的确具有志在一流的政治优势。今年，我校的招生录取线比本科线高出70分，新生平均分数比录取线高出88分。这说明，我们学校发展后劲很足。

当前，学校正在全力以赴迎接本科教学工作审核评估，这是今年学校工作的重中之重。本科教学工作审核评估，既是上级组织专家对我校教学工作的一次全面检验，也是给我们一次机会，让我们自己发现自身问题，并找到改进办法。审核评估是促进我校发展建设的一次难得的历史机遇，也是提升我校人才培养质量、实现内涵发展、提高办学声誉的内在要求。

从学校启动审核评估工作以来，各部门、各单位负责人、教师和管理人员积极配合，通力合作，收集整理实证材料、统计教学基本数据、提供文字总结材料，做了大量的、卓有成效的工作。我们尊敬的原校领导程士瑛院长、张德江校长，亲自把脉评估工作，建言献策，体现了心系学校发展的高尚情怀，令人感动；各部门、各教学单位的相关人员经常放弃双休日、节假日，兢兢业业，加班加点，付出了辛苦的努力；评建办和教务部门工作人员整个暑假只放了4天假，埋头苦干，毫无怨言，较好地完成了各项工作任务。在此基础上，经过10余次研讨、修改和完善，最终形成了8万余字的自评报告，完成了学校教学基本状态数据的统计、分析和报送工作，以及大量支撑实证材料的收集和整理工作。通过前期的评估准备，我们进一步明晰了学校办学定位、办学目标和办学理念，全面梳理了学校近年来的办学成果，准确凝练了学校的办学特色，为做好审核评估工作奠定了坚实的基础。

学校定于xx月xx日至xx日，请教育部评估专家来我校，按照正式评估的内容和程序，组织开展一次预评估工作。这是我校审核评估工作进入到关键阶段的一次重要演练，对检验和总结前期工作成果，改进和提升下一阶段工作质量，具有十分重要的意义和作用。

下面，我结合本科教学工作审核评估特别是迎接预评估工作，提几点要求：

（一）提高认识，群策群力

审核评估工作，不能只是上面动，下面不动。办学的主体应该是各个专业。各个专业要找准自身的问题，明确办学目标，找准努力方向。各个专业是教学的。基本单元，今后，要理顺机制，发挥好各个专业（系）的主动性。

（二）查漏补缺，真抓实干

没有良好的精神状态和工作作风，审核评估工作就难以保证质量。我们既要注重做好面上的普及，又注重有重点地深入，将做好审核评估工作与狠抓内涵建设结合起来，与实现学校的创建目标结合起来，从教学过程的每一个环节做起，从管理和服务工作的每一个细节做起，认真查漏补缺，深挖细抠，精益求精，形成一个积极向上、真抓实干的良好氛围，保证审核评估工作高标准、高质量、高成效。

通过前一阶段的查漏补缺，我们发现我校教师数量不够，生师比不达标，是我们的一个软肋。今后，各个学院要真抓实干，抓紧进人，进博士。

（三）落实责任，保证质量

审核评估工作是一项系统工程，各部门、各单位要进一步强化“一把手”负责制，认真组织开展好本单位的自检自查工作，要在环境卫生、教学秩序、学生上课状态、教师授课质量、单位网页信息维护更新、教学管理规章制度建设、教学基本档案规范化建设等方面，进行反复检查，善于发现问题，及时解决问题，真正把审核评估的各项工作做实做好。

（四）评建结合，重在建设

注重建设是确保审核评估工作不走过场、取得实效必须遵循的原则。我们要以审核评估工作为契机，继续坚持“硬件从实、软件从优”的工作思路，在加大硬件投入力度的同时，不断严格教学规范化管理、完善教育教学质量内部保障体系等软件环境，进一步强化质量意识，开展全校范围内的全员大练兵、大培训、大考核、大讨论，从目标标准、理念方法、发展现状、成果特色、存在问题、改进措施等方面，进行认真的梳理和总结，确保审核评估工作取得实效。

（五）加强宣传，营造氛围

充分发挥校园网、宣传栏、校报、广播、简报等宣传媒体的作用，着力宣传评估工作中的好经验、好典型，掀起审核评估工作新高潮，使审核评估工作更深入人心，进一步增强师生员工参与审核评估工作的责任心和自觉性，建立全方位、多角度、持续性的宣传机制，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，营造“人人关心评估、人人了解评估、人人参与评估、人人贡献评估”的工作氛围。

做教师，其实是很光荣的，也是很幸运的。“得天下之英才教育之”是孟子所总结的人生三乐之一。平常人只能做到两乐，只有我们当老师的有机会做到三乐。今天，让我们共同分享快乐。

成绩都是在大家的努力下取得的，我再一次感谢大家！祝各位老师节日快乐！

篇九：领导在教师节讲话稿

尊敬各位领导、老师们：

大家好！

今天，我们在这里召开座谈会，共同庆祝第xx个教师节。在此，我谨代表xx乡联合校全体师生，向在百忙之中出席本次会议的教育局xx局长和xx科长表示敬意！向多年来一向关心教育事业发展的乡党委政府各位领导表示衷心的感谢！向全乡关心支持教育的各党支部村委会和社会各界人士表示由衷的谢意！

各位老师，“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩，日月星辰展现着我们灿烂的笑容。我们迎来了第xx个教师节，这是我们自己的节日，我谨代表联校班子祝所有教师节日快乐！让我衷心地向你们道一声：大家辛苦了！任何一个职业都有她独特的魅力。人的生命与职业可能难以自主选择，但人生的幸福每个人都可以自主选择。教师，一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋，但我们乐在其中，因为我们发现、创造、体验了教师职业的美丽。

近年来，在县委政府、县教育局和乡党委政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，经过全乡教职工共同努力，联合校紧紧围绕“创一流的业绩，办人民满意的教育”这一中心目标，认真落实科学发展观，创新工作思路，优化完善管理制度，提高全乡广大教师的综合素质、业务能力，实现了全乡教育的大发展，大提高。

一、教育教学成绩实现新突破

20xx-20xx学年，联合校及中小学在工作评估中，先后荣获“xx市教育工作优秀等级学校”、“联合校综合评估先进单位”、“小学综合评估先进单位”、“小学教学工作先进单位”、“小学教学管理工作先进单位”；“xx省中小学教师远程研修组织工作先进单位”等18项荣誉称号，中学还被定为中国教育学会“十二·五”科学规划重点课题组“课题实验校”；乡中心幼儿园在全市环创比赛中荣获一等奖，市教育局托幼办白主任两次携各县领导来园指导工作，董xx副市长一行来园调研并指导工作，对中心幼儿园给予了高度评价，一年来的成绩可谓硕果累累。

几年来，乡中学、小学教学成绩一直处于全县先进行列。20xx年，全县高中第一批提前选拔录取300名优秀生，乡中入选19人，位列全县第三名。小学六年级毕业成绩再创佳绩，居全县第三名，继续保持在县小学毕业成绩先进行列。

二、办学条件得到巨大改善

20xx—20xx学年，我乡中小学及幼儿园的硬件建设得到进一步改善。相继完成了乡中学第二栋教学楼建设（投资207。8万元，建筑面积为1913平方米）和水冲厕所建设及电动校门改造，xx小学综合楼建设（投资120万元，面积1158平方米），“省级标准化乡中心幼儿园”建设（投资400余万元，新建占地面积13亩平方米，建筑面积3258平方米的）；中小学新增图书4万余册，音体美器材326件，购置教师办公桌椅和学生课桌凳723套，校园维修及校容校貌改造等；xx小学拆除6排瓦房，修建了120米透视墙，改建水冲厕所一处；乡中心小学配置电子白板25套。合计总投资850余万元。

三、教学管理

中学：20xx年以来，学校以“八步教学模式”改革课堂教学，积极打造高效激情课堂，提高课堂教学质量，培养学生综合能力，属全县首批教学模式创建学校。20xx年起，学校出台了《xx乡中学复习课“三四五六操作规范”》和《讲评课实施要领》，目前在“三级建模”指导下，各学科二级教学模式已全面形成，课堂教学改革实现了全覆盖。

小学：科学化管理初具特色。推行“一加一”管理模式（即：“月报制度”、“阶段性测评””）。第一，实施“月报制度”，强化过程性管理与监督，以促进常规落实。坚持一月一报是乡联合校有效监控学校教学工作的有效途径，能够及时发现教学常规中存在的问题，进行有效的指导和服务教学，改进教师教学工作的不足，促进教学工作稳步发展。第二，实施“阶段性测评”，以促教学质量的提高。阶段性测评是联合校开展横向和纵向教研的重要举措，也是学校领导、年级主任、班主任、学科教师对学校、年级组、班级、学科进行有效教研的重要平台。通过“三率”，（即：“合格率”、“优秀率”、“提高率”）全面了解学生、学科、班级、学校乃至全乡教育的教育现状，开展教学研究，采取针对性的措施和指导服务。坚持实施“月报制度”、“阶段性测评”，协同发展，最大限度地激发了教育的内部活力，有力地促进了教学质量地提高。

幼儿园：注重网络化管理。利用网络资源与家长交流，建立幼儿园网站、班级QQ群、在博客上留言交流等；还创造性的设立了课堂网络展示平台。家长可以通过互联网了解孩子的学习习惯、学习个性、学习品质等。

经过一年来的锻模打造，至今，乡中学有市级教学能手1人，县级教学能手18人，市级优质课获得者17人次、县级优质课获得者42人次，5人获全国说课标说教材奖、2人获全国公开课奖，9人获得省、市级教科研成果奖；小学培养县名师1人，市级教学能手10人、县级教学能手34人；市级骨干教师21人；省市级优质课21节次，县级优质课78节次；国家级论文82篇，省市县级论文290篇。20xx年在市教学能手、县优质课等评选活动中，小学有5位教师被评为市级教学能手，9位教师获县级优质课；幼儿园获得市级教学能手1名，县级教学能手5名，1名教师作品在全县比赛中荣获特等奖。

面对全县教育蓬勃发展，联合校不断加大学习培训的力度，在搞好校本培训、远程研修等形式的培训的同时，积极组织教师外出学习培训。通过“传、帮、带”活动，促进教师业务能力提升。乡联合校为促进教师的专业化成长，积极为教师搭建平台，充分发挥省、市、县骨干教师、教学能手、学科带头人的引领作用，20xx年以来开展了“青年教师梯次培养工程”。在全乡小学教师队伍中选拔13名指导教师与34名青年教师，通过“一师一徒”和“一师多徒”开展结对帮扶活动。

四、教师职业道德建设再结硕果

面对全县教育蓬勃发展的新形势和新要求，联合校深入开展党的群众路线实践活动，把贯彻落实党的“八项规定”和“四风”整治精神为着力点，切实加强教师职业道德建设，全乡中小学教师素质得到进一步提升，涌现出了像张xx、郭玉英、王xx、（中学老师）等一批爱岗敬业、无私奉献的先进典型。xx电视台对张xx老师的先进事迹进行了采访，并在《大众日报》进行了报道；王xx老师的先进事迹也在xx县电视台进行专题报道；同时也涌现出一批“市级优秀教师”、“市级优秀班主任”、“市级优秀教育工作者”、“县十佳校长”、“县百佳班主任”、“县百佳教师”、“县优秀教师”、“县优秀教育工作者”等典型人物。

各位，在我们看到成绩的同时，我们还应清醒地认识到xx乡教育面临的困难和不足。第一，师资队伍相对薄弱。师资年龄老化问题依然存在，教师素质参差不齐，近几年新增教师数量增多，专业素养有待于提升；第二，高效课堂建设需进一步加强，传统教学模式需进一步转变，教育教学质量还有待于进一步提高；第三，学生外流现象依然存在；第四、办学条件还进一步改善。我乡仍有三处小学的校舍陈旧，学生教室紧张，基础设施不够完善；中学：学生食宿问题突出，应对学生入学人数高峰期的到来，需要未雨绸缪。从20xx年起，学校将进入学生人数高峰期，目前学校19个教学班，预计20xx年将扩至30个教学班在校生达1455人，现有条件无法满足学生食宿需求，急需建设学生公寓楼和第二座学生餐厅，两年内还需建设一栋综合办公楼等，解决教师办公及功能性用房等问题。

各位老师，教书千秋伟业，育人万世丰碑。作为一名教师是光荣的，也是幸福的。新学期，我希望广大教师继续弘扬奉献的精神，尽心尽责地把工作做好，热爱学校、热爱学生，要服务学校，服务学生，要正确处理工作与生活的关系，把教育教学工作当作神圣而崇高的事业来追求。在各级领导的关怀支持下，我们要以高度的政治责任感，锐意进取，争先进位，再创佳绩！

最后，祝大家：节日愉快，万事如意！