银河补习班观后感作文赏析

2019年7月25日的晚上，我和妈妈到大地影院观看了由邓超主演的《银河补习班》，看了这部影视作品，我对梦想、对社会、对生活的触动很大，感受颇多。

这部作品主要以插叙的形式展现，以宇航员马飞在执行任务中遭到意外为开头，从马飞的口中，描述展现了自己在父亲马皓文的鼓励下，从一个在全班成绩垫底的学生，通过自己的努力，一步步成为一个优秀生，并成长为宇航员的故事。最后马飞凭自己的信念和勇气，化解了危机。最终两位宇航员返回地球，马飞与自己的父亲见面，电影完美结局。

年少的马飞面对学习的困难时，马皓文指出孩子的困惑：“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子都找不到，你每天拉弓又有什么意义？”马皓文告诉儿子，做一件事之前目标确立的重要性。学习的目标不是考上清华北大，大学生活只是人生的一个过程。大学毕业之后还有很长的路要走，所以必须有一个远大的志向。古往今来，凡是有成就的人，多数是从小胸怀大志，有理想、有追求的人。我们敬爱的周总理在他少年时期就已经立下远大志向，妇孺皆知，周总理处的那个年代，不比我们现在的和平小康，那时的中国贫穷弱小，经常被列强欺负。有一次，校长问同学们：“众生为何而读书？”有的说书中自有黄金屋，有的说书中自有颜如玉……而我们伟大的周总理却答道：“为中华之崛起而读书。”如果没有千千万万像周总理这样的胸怀大志的有识之士为中国解放而浴血奋战，中国就不会有今天，我们也享受不到幸福快乐的生活。从小立志，为自己的梦想而努力奋斗，才会收获美好的人生。

在电影里，提到了应试教育的诸多不足。一个学生在校园里，学到的不应该仅仅是课本里的知识，而是在每一学科上建立一个出发点，向前探索。对社会、生活的知识也要不断拓展，要推动学生知识、体能、品德三项的全面发展，而不是只看重区区一张成绩单，只管读书而不干其他有趣的事，如果没有学会一些生活意识，将来即使你考上清华北大，也是社会的低能儿。几年前，我在新闻上看到一则报告很让我震惊。一个大学生，他的父母在他毕业那年因意外而双双离世，这个大学生从小就娇生惯养，找工作样样觉得不合适，干没几天就赋闲在家。最让人震惊的是，这个大学生竟守着家里满满一缸米而活活饿死。这就是典型的生活低能。几个月前我还看过一篇文章，讲的是一位“神童”，小小年纪就展现出惊人的天赋。不满十岁就学完了从小学到初中的知识，13岁参加高考，以高分考入湘潭大学物理系，17岁又考入中科院高能物理研究所，硕博连读，按理这个“神童”应是前程无限光明。然而，这个“神童”却在2003年也就在他20岁的时候被中科院劝退，其原因是生活自理能力太差。这一点，“神童”的母亲有很大的责任，在“神童”小的时候，他的母亲不注重儿子的情商和生活自理能力的培养，甚至“神童”高中的时候还需要别人给他喂饭，其他就更不用说了。自从那次被劝退后，他在求学和工作的路上屡屡受挫，简直是现代版的“方仲永”。这两个例子让我们感到生活技巧的重要性，成绩固然重要，但学会一些生活技能也是不容忽视的。

电影里面的父亲马皓文对儿子马飞浓浓的父爱让我深深感动。马皓文用行动诠释了“父爱如山”这个词语的深刻涵义。有一次，马飞向马皓文提起当时市场上很流行的一款电脑，并希望马皓文能给他买。而当时的马皓文穷困潦倒，连一日三餐都成问题，那款电脑的价格对他来说，就是一笔天文数字。为了凑齐这笔钱，马皓文又新找了几份工作，甚至，还到黑市卖血，最后，终于实现了儿子的心愿。看到这个镜头，我不禁联想到我的父亲，他同样为我们一家能过上幸福美好的日子而操劳奔波，闲暇之余还要给我上一堂思想政治课，让我明白了许多生活的哲理，还教我做饭等生活技能，如果没有父亲的陪伴，就没有健康乐观的我。相信如果不是马皓文给马飞浓浓的父爱和诸多指导，马飞也不可能成绩提高这么快，更不可能成为一个优秀的宇航员！

看了这部电影，我的感触很多。最让我印象深刻的，是那个从哪里跌倒就从哪里站起来的父亲，是我们学习的榜样。我们要向他一样，永不服输，不向命运低头！