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读《老人与海》有感500字(精选3篇)作文

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篇一:读《老人与海》有感500字

读《老人与海》有感500字(精选3篇)作文

这几天,我把美国著名硬汉派作家海明威在1952年写的小说《老人与海》读完了。我十分佩服小说中老渔夫圣地亚哥的意志,他让我明白了,只有坚持不懈,才能获得成功。

小说描写的是一个倒霉的老渔夫,已经连续84天没有捕到鱼了。再过几天就能打破他87天没捕到鱼的记录。第85天时他捕到了一条大马林鱼,但是力气不够,拉不上来。老渔夫在与这条鱼周旋了三天三夜后,终于把大马林鱼杀死了。但血腥味却引来了一群鲨鱼的抢食。最终他冲出重围。终于回到了码头。可他捕到的大马林鱼已经只剩一副鱼骨架了。

文中的老渔夫,手被水母电了依旧抓着大马林与绳子不放时,我感慨他内心的坚定。手被水母电了,一般人一定会疼的哇哇乱叫,果断放手,而文中的老渔夫圣地亚哥却依旧没有松手,还是死死的抓着绑着大马林鱼的绳子。我明白了,人不能因为一点困难就退缩,要迎难而上。

在老渔夫的艰苦奋战下,成功的捕获了一条大马丁鱼,马丁鱼的血腥引来了鲨鱼,当他与鲨鱼搏斗时,手部突然抽筋,他凭借着他惊人的坚忍力战胜了鲨鱼并赶走了鲨鱼。渔夫圣地亚哥左手都抽筋了,他还能顽强的用右手与鲨鱼做对抗。这让我知道了在生活中遇到强劲的敌人不能知难而退,尽自己的所能去战胜他它。“一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败!”也就是在那一刻,成了我的人生格言。

虽然最后圣地亚哥只收获了一副的鱼骨架,但足以证明他捕获这条鱼的巨大艰辛,他用自己的勇敢、坚忍证明了自己,重塑了自己。读完《老人与海》后,我开始审视自己,也逐渐清晰了自己的信念:不断学习,领悟人生之道。

篇二:读《老人与海》有感500字

暑假里,我读了海明威写的《老人与海》。

这本书讲述了:一位年老的古巴渔夫桑提亚哥在海上捕鱼,前84天一无所获,第85天他冒险去他从未去过的深海捕鱼,发现了一条大马林鱼,他用了3天刺死了它,回归途中遭到鲨鱼五次袭击,他用鱼叉、船桨和刀子反击,历经千辛,终于回到了港口,最终马林鱼只剩下一副巨大的骨架。

看完这本书,使我的心久久不能平静。这位普通又可敬的老人让我深深懂得了:做事不能被任何困难所打倒,我们应该尽自己最大的努力跟困难做斗争,哪怕失败也不要放弃。

记得9岁那年,妈妈帮我报名学游泳。我本以为游泳是一项很简单的技能,可是事实哪里有想象中的那样简单啊!老师教我们的是蛙泳,顾名思义是像青蛙那样游泳,腿先往外蹬,手再往外刮散,然后头冒出水面呼吸……我刚下水,感觉水还是十分温柔的,像位羞涩的小女孩,但是当我沉下水试着憋气,水立刻变得暴躁起来,像个调皮的小男孩,呛了我一鼻子水,可难受了,让我手足无措!光憋气这一动作就花了我三天时间,好在“功夫不负有心人”,我终于学会了,我战胜了自己胆小的内心。

俗话说:“道且阻长行则将至”。面对人生道路上的挫折与阻碍,我们要像老人一样坚持、永不服输,才能成为人生道路上的胜利者!

篇三:读《老人与海》有感500字

书籍和生活间总是有一条脐带,生活为书籍的撰写提供灵感,那一篇篇的文章又给予生活各种色彩。

为期两个月的暑假,难免会去体验虚拟的游戏世界。当我进入四海环绕的raft(游戏中文名为:木筏求生,译为:木筏)时,脑海中浮现出了一个画面,一位老人的面孔出现在了我的面前……

生活、幻想与书籍之间的密切联系,这让我在合上书本后的时光中脑海里铭记下了书中的一针一线。圣地亚哥在远海与飞鱼、大马林鱼、鲨鱼的对抗和斗争是几乎不可能发生在普通人身上的,可老人的精神却是实实在在的。

老渔有着远大目标和执念的追求。作为一个的常年捕鱼的人,他可以轻松地捕小鱼小虾,而不是在茫茫大海上不停地漂泊,寻找一只不曾见面的大鱼。为什么要受这般苦难呢?连日常生活都需要一个小男孩帮助的人,却冒着生命的危险去遥远的海域?老人像旅行者一般四处游走,定下了目标,草草带上了几瓶水就前往大洋,义无反顾地追寻自由、快乐。其实他早已做好了死去的打算,不然怎么敢以一己之力对抗危机四伏的大海与深海巨物大马林鱼。

渔夫正向远大目标进行尝试,是一个人改变的第一步。成功的话,则是便满载而归;失败的话,便是被所有人遗忘。老人的悲剧并不会让我一同悲惧,取而代之的是敬佩。拉住细长鱼线,脚顶着船边,手捏手钩。即使返航后一无所获,他从未放下的手也让我为之震撼。

是男孩的鼓励和信任驱使着他再完成一次惊险的出航。大马林鱼与他僵持的漫长时间里,他无时无刻不想着男孩——男孩日常里的关心和往常里与他的合作。回忆起这些老人就十分想念他。但男孩是不可能在他身旁的,可男孩的话却是老人坚持下去的理由。

像老人一样吧,从始至终的坚持。

在书中栖息,会让自己的精神变得更强大!

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