我的老师作文摘要开头

【篇一：我的“笨”老师】

什么？“笨”老师？你一定感到很惊讶，怎么老师还有“笨”的呢？有没有搞错？别急，让我慢慢说给你听。

“笨”老师，就是我们的数学老师——张老师。他是个30多岁的中年男性，戴着一双白框眼镜，高个子，瓜子脸，每天都穿着运动服，牛仔裤。乍一看，就给人留下知识渊博的印象。那为什么说他“笨”呢？

“笨”老师这个外号，可不是我们起的，是他自己起的。那是我们第一次相见时，他在课堂上说：“我是你们新的数学老师，头脑有点笨。请多多关照。”逗得同学们哄堂大笑，大家七嘴八舌地说：“老师，你说谎！你要是‘笨’，还怎么给我们上课？”“老师，你要是‘笨’，那我们不都是超级‘笨’哪？”……从那以后，同学们都在背后称呼他为“笨”老师。

有一次上课，老师在看我们都没精打采的，只见他眼珠一转，一本正经地说道：“咦，这道题怎么做的嘞！”然后又挠了挠头，对我们说：“谁来教教我，当我的老师？”同学们一听要给老师当“老师”，便都举起了手……老师听完他们的发言，一边继续挠头一边说：“你们讲得真好。唉，我怎么想不起来呢！”从那以后，同学们都争着回答问题，甚至以前不喜欢回答问题的同学也拼命举手啦！

还有一次，张老师在黑板上抄一道数学题，可是里面有三个错别字。这可难坏我们了。张老师看到我们一个个都没思路，便说：“今天的荤菜吃完了怎么有点晕呢？今天的环境怎么有点坏呢？篮球怎么是蓝色的呢？”这下大家恍然大悟，明白了小小的错别字会让整句话意思不同，也让同学们明白了错别字带来的危害。

这就是我们的“笨”老师。有时我也在怀疑他是不是真的“笨”。后来我问妈妈。妈妈说：“你们老师是‘大智若愚’啊！他装‘笨’，是为了激发你们的学习兴趣啊！”

【篇二：我的老师】

我们有一个好老师，姓王。他是一位大学毕业生，专门教我们的英语。

上课时，王老师特别会说笑话，激动时还会给我们少布置点作业。说实话，他真有点像电视里的“笑星”。王老师的课堂非常有意思，非常地生动形象。同学们都非常喜欢他，特别喜欢他讲笑话。

记得第一次上英语课时，王老师冷不防地对大家说：“你们好，我是新来的英语老师。我姓王。你们大家可以叫我‘帅哥王’！”“哈哈……”大家被这位新老师逗得气差点喘不过来了。就是这样，我们对王老师产生的好感。

还有一次，王老师讲了一个笑话给我们听。一个导游用英语向外国人介绍景点，可是把“猴子”“monkey”，读成了“和尚”“monk”。结果听得外国游客都吓了一大跳。

王老师就是这样，在说笑中启发我们认识每一个单词，同学们也听得津津有味。这就是我们可爱的“帅哥王”——王老师！

【篇三：我们的英语老师】

五年级办公室里的老师，都知道我们班的钱老师。她可爱得像一位三岁的孩子，笑起来就像被春风吹过的花，一下子就绽开了自己最美的一面。

有一次，我们教室里吵得就像菜市场。钱老师进来了，大家都没在意，仍在吵着闹着。只见钱老师鼓着嘴，用小孩子似的声音对我们撒娇：“哎呀，你们声音这么大。小心我给你们加作业哦。”

老师的话音刚落，同学们你瞧我，我瞧你，然后不约而同的发出一声：“噫……”听起来好像是嫌弃，但是我们内心可甜着呢！

后来我们同学都议论：有这样天天哄着我们的老师，我们真幸福。我们一定好好听课，不再让老师为我们操心！

还有一次，钱老师让我们去她办公室帮她批改试卷。还给我们几张样卷，告诉我们慢慢改，别着急。改着改着，几片西瓜被钱老师塞进了我们几个同学的嘴里。钱老师还问：“好吃吗？”我们边吃西瓜边说：“好吃，好吃！”钱老师笑了。

改完试卷，钱老师还让我们和她一起看恐怖片。当看到吓人的镜头，钱老师居然吓得躲进我们的怀里。

我喜欢钱老师，喜欢钱老师的一颗童心！

【篇四：我的老师】

早晨，从教室里传来一阵朗朗的读书声。讲台旁站立着一位老师，只见她手捧语文书，抑扬顿挫地和同学们一起读着书。她就是我们的班主任——王老师。

王老师是一位资历较深的老教师，她十分慈祥，因此同学们都很喜欢她。每当我们下课、午休，甚至上学、放学时，都争着和王老师聊一聊。有时会说说身边的趣事，有时则会聊聊同学们吵架谁对谁错。总之，和王老师聊天我们总是很开心。

记得去年开学第一天，我们班的“调皮鬼”王子明一进门就四处张望，发现老师还没有来，便放肆起来。他掐着腰，一扭一扭地走进来，站到讲台上，刚想说话，突然发现同学们脸色不对，他的脸色顿时变得铁青，飞一般地跑回自己座位上，假装没事人。王老师站在门口，早已目睹这一切。她不但没有训斥王子明，反而“呵呵”地笑起来，竟然只是轻轻地说了一句“下次可别这样，要好好读书哦。”

王老师课后对我们很慈祥，可是课上却十分严厉。有一次，我错将“二一”写成了“二十”。王老师训斥了我。但我满不在乎地说：“不就是多加了一横嘛。”王老师严肃地说：“如果你是一名医生，病人原本只要切除一根坏死的手指，你却错写成十根，那还得了啊！我们无论是学习，还是做事，都要精细，不能粗心大意。”我听完后恍然大悟，连忙向老师认错。

这就是我们尊敬的王老师。