失而复得的花作文

今年的六一儿童节，学校邀请家长到学校来一起过。

我们班上次开班会的“悦动的旋律”健美操获得了一致的好评，所以这次也被评选上在学校的联欢会上表演。

参与表演的一共有8名女孩，她们穿着海蓝色的裙子，在动听的旋律下，翩翩起舞。手中的黄色的花更是增添了不少的魅力。

准备节目的时候，黄色的花不知道放哪里了，怎么也找不到。

老师把教室的存放物品的箱子翻了个遍，也没有花的踪影，当老师再抬起头的时候，我看到老师满头大汗，不停的问：“谁看见黄色的花了，当初跳完舞蹈的时候，我放在这里纸箱里了，你们大家帮我想想……”有的同学摇着头说：“不知道啊，老师，你是不是让小红拿回家收藏起来了，老师，你是不是放自己家里了。老师，你是不是……”老师没有等我们话说完，就瞪起眼睛说：“知道的不说，不知道的乱说，出去，没有事的出去到外面活动去”我们偷偷的互相看看，悄悄的走出来教室。

等我们再进教室的时候，老师已经喜笑颜开了。我们还纳闷呢，老师今天的情绪变化咋这么大呢？

老师对我们说：“以后啊，班级的事就是大家的事，大家都要记得。这次的花被隔壁班的老师借去用了，她刚才过来发现我在翻天覆地的找花，告诉了我，她不说的话，我是不是还得一头雾水的找？”

看到送回来的花，看到老师的笑脸，想到马上要过快乐的六一，真开心！