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手作文例子

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语文书上有一首简单而意味深长的诗,给我的印象是那么的深,像锋利的刀锋在心灵刻下印记,难以抹平,它,是这么说的,人有两件宝,双手和大脑,是的,人是有无限生命力的灵物,是地球的主宰者,按常规讲,人和动物比,还比不过它们呢!飞,比不过鸟,跑,比不过马,可是人却轻而易举地用自己的智慧征服了它们,超越了它们。人为何有这么大的本领呢?人有充分的智慧和敏锐的思维,更重要的是,人有一双勤劳的手,这就是人之所以征服地球的原因,所以双手值得我们歌颂和赞叹。

手

这是一堂意味深长的课,在老师的指导下,我们开展了一场讨论,讨论的话题是关于手的作用和意义,通过这次讨论,我们重新认识了手,使我们了解到了手的意义。

这是一堂有创意的作文课,老师神情凝重地问我们:“你们认为在人体所有的器官里,哪个最重要,老师的话,仿佛在平静的湖面扔了一块大石头,激起了十分大的波浪,引起了同学们的争论。

同学们激烈的争论着,有的说,眼睛最重要,大千世界,美丽纷纷,有眼睛才能看到那美丽的世界。有的同学说,耳朵最重要,有耳朵才能听到声音,听到那美妙的音乐。有人也说,其实人的每个器官都很重要。老师听见了,皱了皱眉头,说:“你们今天怎么了,怎么没人提到手呢?”这时,老师伸出他的手与我们比较,我们有很大的感触,我们的手又细又嫩,而他的手比较粗糙、苍老,这说明他的生活并不容易,他的手用来教学和生活。看到他的手,我心潮涌动,心中的想法很多:作为一个有责任心的人,有爱心的人,也应该用自己的手孝敬父母,开创自己的传奇!

手,给人以寄托和希望。

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