讲民间故事作文五年级

篇一：讲民间故事作文五年级

何颖嘉

周五班队活动，我们举行了民间故事比赛。

我们是按学号开始的，我是7号，在比赛之前我就在家中排练过，可是讲得并不是非常流利，这让我非常担心，唯恐上台出丑。第一个上台的是1号同学上台，她讲的是《狼来了》。我见她一点都不紧张，便对自己说：“别紧张，何颖嘉，你是最棒的，加油！”很快2号、3号……。天哪，怎么进行得这么快！等到6号同学讲完了故事，陈老师说：“有请七号同学上台给大家讲故事。”一听这句话，我的心就“扑通、扑通”直跳，就像十八只水桶打水，七上八下的。我把故事看了最后一眼，犹豫不决地上台了。

我来到讲台上，环顾了一下四周，发现同学们都盯着我看，眼睛里透露着期待和鼓励的目光，我的心跳更厉害了，简直要从嗓子中蹦出来似的，双腿发软，还微微发抖。教室中非常安静，连一根针掉在地上也听得见，我扫视了一下大家，又看了看陈老师，老师也面带笑容地望着我，她那鼓励的目光给我增了勇气和力量。我默默地在心里对自己说：“加油，何颖嘉！”我开始娓娓动听地讲起来“大家好，今天我为大家讲的是西湖民间故事……”

两分钟的时间其实很短，转眼就被老师叫停了，我的故事也结束了。台下响起了热烈的掌声，似乎在告诉我这次讲得很成功，得到了大家的认可。

上台讲故事，给了我勇气和力量，以后的日子里，我不再害怕上台，也不再为演讲而紧张了。

篇二：讲民间故事作文五年级

董垚涵

讲故事，大家一定很熟悉吧。这一次，我给全班同学讲了一个故事。

一个月前，老师告诉我们，一个月后要讲故事比赛，让我们去准备一个故事。光阴似箭，日月如梭，转眼比赛的日子到了。

我忐忑地坐在座位上，一颗心惴惴不安：昨天，前天，我已经把这个故事练了好几遍了，能够按照老师的要求在两分钟内讲完。但总觉得还是有一点担心。

故事会开始了。老师发给我们每人一张纸，让我们给同学打分。1号第一个讲，后来又上去了很多个人。有的讲《狼来了》，有的讲《以牙还牙》，有的讲自己编的民间故事，还有的讲《海陆两行船》……

当我听到23号讲的故事后，顿时愣住了，《一个爱父亲像爱盐的公主》，他怎么跟我讲的是同一个故事？我吓了一跳，万一同学们听了他的，再来听我的，不耐烦了怎么办？不想听了怎么办？可转念一想，我可以看看他是怎么讲的，如果有好的地方，等会儿我可以向他学习；如果有不好的地方，我也可以避免犯同样的错误。于是，我认真地听了起来。

转眼就到了36号同学讲故事。他讲的幽默风趣，滑稽搞笑，全班都被他逗得哈哈大笑，也在不知不觉中给了高分。可我是39号呀，紧张得不知道该该做什么了。

到了，到了，我走到讲台上，支支吾吾地开始讲，此刻我的思绪就像全速运转的机器，我的精神是只惊恐的小猫，而我的四肢则是疲软且不协调的齿轮，一开口讲了两句，才发现自己没有说题目，想重来又不敢，只得硬着头皮讲到了2分钟。

今天是我们老师第一次办民间故事比赛，我印象特别深刻。下次我相信自己会有进步的。