削苹果作文参考

一身水红色加上青绿色的外套穿在它的身上美丽极了！香香的！脆脆的！你猜它是谁？对了，它就是人见人爱的——苹果。

这次，祁老师莫名其妙叫我们带一把小刀，和一个苹果，去了我才知道，原来比谁削的苹果好，有创意。

削苹果前，我看我的苹果上，有许多斑点，它好像得了病似的，我们就是医生，要给它做手术。手术开始了，我拿起小刀，先割开了一点儿皮，然后，我用大拇指压着皮下的刀，不然，刀就会“飞”出去。开始，我削的皮很薄，技术又不高明，还没削到一圈就断了。后来，我发现了个窍门，只要慢慢地，把皮削得不厚也不薄，就能削个一圈多。

我越削越顺了，安详地拿着水果刀，在果皮上转着，果皮像一只点过水面的燕子，一会儿向下，一会儿朝上，自由地飞舞。片刻之后，圆圆的，红红的苹果便呈现在眼前，像一件“抽象画”，因为我们技术还不精湛呢。

刚才是外科，现在又是内科。我把苹果切成了两半，我的苹果中间是青的，我猜它应该还没熟透，还是苹果中的小孩。我最后只弄成了两个圆形，而别的同学，有些弄成了心形，有些弄成了五角形的。哎，我还要多加练习啊。最后苹果的病被我治好了。

“一日俩苹果，疾病绕道走。”苹果有美容作用，大家可以多吃哦。