雨后天晴的景象诗歌仿写四年级(通用10篇)作文
雨后天晴,
明亮的阳光放出五彩色。
泥板路被洗得一尘不染,
刚落的叶堆成地毯。
在郊外的落叶堆上,
一踩,“沙沙”地响。
在树丛的上面,
花骨朵探头欲放。
在湿透的泥土上,
几点绿试探出头来。
——刘敦夫
篇二:雨后天晴的景象诗歌仿写四年级
雨后天晴,
到小路上走走:
风儿吹向我,
给我一个个大大的拥抱;
花儿看向我,
那芬芳让我陶醉。
走出小路,
身上还有花儿的香味。
——郑紫阳
篇三:雨后天晴的景象诗歌仿写四年级
雨后天晴,
我来到竹林里:
竹子在林中玩耍,
小鸟在竹子上唱歌,
竹笋也从土中探出头来,
在一起聊天。
——秦宥曦
篇四:雨后天晴的景象诗歌仿写四年级
当秋风吹来的时候
陈妍茜
当秋风吹来的时候,
我们应该到野外去走走:
铺满了落叶的小路,
踏上去一定是嘎吱嘎吱响;
谦虚低垂着头的稻子,
铺满了乡间的田野;
纤细挺拔的狗尾巴,
骄傲地开在小路上;
试试寒,试试暖,
然后伸展一下全身;
抖去露珠的小蚂蚱,
在草丛中欢乐嬉戏,
举起它天然的小提琴,
和着秋风拉响琴弦。
到野外去走走吧,
当秋风吹来的时候:
穿着鞋,携着手,
踏过小路,涉过溪流。
太阳推开了阴霾,
溪水在微风中荡漾,
看看山间的足迹一一
动物的脚迹一一它也在闲游。
篇五:雨后天晴的景象诗歌仿写四年级
在雨停了的时候
石宸睿
在雨停了的时候,
要去霞山绿苑走走:
让雨润过的小路,
一定是干净又温柔的;
炫耀着自己的大树,
已一下子就洗掉了灰尘;
不再胆怯的小菊花,
慢抬起它的头,
试试寒,试试暖,
然后慢慢地绽放,
抖去水珠的蝴蝶,
在花朵中自由地飞翔,
它把那彩色的智慧书,
对着阳光一开一收。
去霞山绿苑走走吧,
在雨停了的时候
穿着鞋,牵着手,
踏着小道,跨过小桥。
阳光照亮了大地,
湖水在春风中荡秋千,
看着小草舞动的青绿一一
竹的影子——它也在起舞。
篇六:雨后天晴的景象诗歌仿写四年级
在太阳升起的时候
赵瑾萱
在太阳升起的时候,
该到霞山绿苑中去走走:
白雾拂过的石子路,
绝对是清爽又幽静;
炫耀着嫩叶的柳树,
已一下子精神起来;
不再羞涩的杜鹃花,
小心地伸出它们的手,
碰碰小草,摸摸土壤,
然后一瓣瓣地绽透;
刚睡醒的黄蝶儿,
决定出来转转,
把它金黄的衣裳,
对着阳光穿着整齐。
到霞山绿苑去走走吧,
在太阳升起的时候:
赤着脚,牵着手,
踏着草地,穿过小桥。
太阳绽出了笑脸,
小鱼在水中嬉戏,
看树丛间移动的浅白一一
猫的身影——它也在转悠。
篇七:雨后天晴的景象诗歌仿写四年级
下雨时——
我总爱看着雨中的美景:
树上的雨珠,
打伞的行人,
绽放的花朵。
——张延培
篇八:雨后天晴的景象诗歌仿写四年级
雨后天晴,
走在田野上。
听着鸟儿哼曲,
树梢听得着迷了。
太阳把小草的水晒干了,
小草开心的微笑。
好似整个田野,
一片欢声笑语。
——刘洋
篇九:雨后天晴的景象诗歌仿写四年级
雨过天晴,
该到草地上走走:
被雨润过的草地,
一定干净又轻柔;
展示着花纹的蝴蝶,
已一下子擦净了尘垢;
不再沉睡的小蜜蜂,
慢慢地睁开它们的眼眸,
左盼盼,右盼盼,
然后一只只飞走;
抖开树叶的兔子,
在森林间自由闲游,
洁白的毛发,
顶着温风一左一右。
——刘子琪
篇十:雨后天晴的景象诗歌仿写四年级
当天晴了的时候
吴春霖
当天晴了的时候,
该去公园走走。
那被吻过的泥土,
一定很松软吧!
一片片树叶像碗一样盛着水。
湿润的泥土引来了
一条条蚯蚓从泥土里
探出头来呼吸。
试试寒,试试暖。
然后一瓣瓣地浸湿了,
已抖去水珠的蝴蝶,
在花丛中自在地飞翔。
到公园去走走吧,
在天晴了的时候:
赤着脚,携着手。
踏着丛林,涉过小溪。
新阳推开了雨帘。
溪水在风中波动,
看竹林间的暗绿一一
云的脚迹一一它也在闲游。
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