小学四年级作文有趣的游戏（精选5篇）

篇一：小学四年级作文有趣的游戏

下课铃声响起，同学们向操场跑去，玩游戏。我当然也不例外，下课的时候我也会跑去玩抓人的游戏。

“黑白电视机”。哈哈，幸好我不是猫，我一溜烟似的跑走了。我决定来一招声东击西。在猫的视线内我是往下跑的，实际上一脱离猫的视线我就变了个方向，往上跑。我倒要看看猫能有多厉害，可以识破我的计划。不得不说，这楼上真是一个观察敌人的绝佳地方。我站在上面往下看，猫不仅看不见我，还不敢来抓我，因为他上来我就可以逃走。这时候，我看见一个毫不知情的人绕到树后面，四处张望着。一只手突然抓住他，就这样，他被猫抓住，淘汰了。“猫居然就在下面，这里也太危险了。”我急忙转换阵地，去了另一个好地方。

哈哈，我现在正躲在升旗台的后面，猫肯定抓不到我了。我小心翼翼地伸出半个头。不好，我已经看到猫了，猫也正在向我靠近。怎么办？怎么办？我心急如焚，我该走吗？可是猫就在外面，我出去只能被抓。我该冲出去吗？可我又不是世界冠军，出去只能被抓。我的内心七上八下，眼看猫离我越来越近，我选择了使用护盾冲出去，猫看见了，无奈地向另一边走去。我顺着那边看过去，正好看见一个人被猫抓住了，也被淘汰了。我趁猫不注意，又偷偷转移了藏身地点。

这一次我躲在了走廊上。我脱掉外套，拿着一本书，捂着脸，假装津津有味地看书。我站了一会儿，腿有点站麻了，就又去看了一下猫有没有来。“不好，猫来了。”我看见猫以后说了一声，然后又跑回了刚刚的位置。猫好像听见了一样，抬头往上望了一下，准备上来。听着猫上楼的声音，我心里越来越着急。走路声停了，我用余光看见猫正在向我走来，我的心里慌得一批。就在这时，上课铃声响了，同学们都陆陆续续回到了教室，我也成为了最后一名幸存者。

我真喜欢玩课间游戏——捉人。

篇二：小学四年级作文有趣的游戏

星期六中午，吃完中午饭我就坐在沙发上，显得非常无聊，爷爷奶奶看到我的表情，就坐在我的旁边说：“我们来玩一个游戏吧！”“什么游戏？”“就是你经常玩的扔乒乓球。”“这有什么好玩的”我说。“我和奶奶还有你三人比赛，一局3球，3局2胜”还没容我思考，爷爷就开始制定比赛规则了，还没等爷爷说完，我就直说：“好呀，好呀！赢得比赛有什么奖励。”“你说什么奖励？”“火影忍者可擦笔！”我脱口而出。爷爷笑着说：“奖品早就想好啦，你这是有备而来啊，那惩罚是什么呢？”我思索了一会说：“如果我输了，今晚帮奶奶刷碗。”话音刚落，我暗暗窃喜，这可是我经常玩的游戏，胜利在望啊！

游戏开始了，我发出了第一球，由于太紧张了，没有扔中，我又紧接着发出了第二球，我扔出的一刹那，我心里一直想着一定要进球，一定要进球，YES！进球了！我又自豪的发出了第三球，我的运气可真好，第三球也进了，现在我们一起来看爷爷的表演吧！

爷爷先做好热身运动，好似一个久经沙场的老将，但是发出的第一球也跟我一样没进，爷爷又慌慌张张的发出第二球，唉！也没进。我和奶奶都在旁边偷偷的笑了起来，爷爷又发出了第三球，爷爷第三球也没进，爷爷只好灰心丧气的下场了，奶奶不用说三球都没有进。

现在又轮到我发球了，有了上局的好兆头，这局应该也不会差，我自信的发出第一球，啊，打偏了，随后我又发出了第二球，还是没进，还没等我反应过来第三球又紧接着发了出去，还是没进！第二局爷爷奶奶各进一球，1：1：1打了平手，这是什么情况，是我太“轻敌”了吗？

转眼就来到了关键的第三局，暗暗自语，要调整好心态，心想这局不能马虎了，拿出我平时锻炼的心得小心地发出了第一球，当时的心跳就是小鹿似的乱撞，进了！趁胜追击，发出了第二球，又进了，看到爷爷奶奶一幅羡慕的表情，我发出了第三球，没进……哎！是我分心了，随后爷爷奶奶各进一球，2：1：1，我很惊险地赢得了这场比赛。

通过这个游戏使我懂得一个道理，无论做什么事情，遇到困难时，只要端正自己的态度，调整好自己的心态，胜利都是属于你的！

篇三：小学四年级作文有趣的游戏

今天，我和几个同学在小区楼下的大草坪上玩了一个有趣的游戏，名叫“老鼠偷油”。

我扯了扯清脆的嗓子，开始大声宣读游戏规则：“两个同学扮演‘猫’，剩下的同学扮演‘老鼠’。‘猫’负责保护油，而‘老鼠’负责偷油，‘老鼠’一旦被‘猫’抓住就算牺牲了。在规定时间内，‘老鼠’偷到10桶油就算胜利，否则就算失败。”大家心领神会地点点头，一场精彩的游戏“大战”便拉开了序幕。

小朵和小明自告奋勇地当了“猫”，而我和其他几个同学就顺理成章地成了“老鼠”。只见“猫”警觉地守在油桶面前，眼睛死死地盯着前方。“老鼠”们只能像无头苍蝇似的，东试探一下，西试探一把。可是，只要我们一靠近，两只“猫”便张牙舞爪，吓得我们落荒而逃。

几只“老鼠”开始变得垂头丧气，其中一只无可奈何地摇摇头说：“他们的防守太严密了，我们根本没有可乘之机，不如认输吧！”“什么？这就认输了？不能强攻，我们可以智取的嘛！”小芳跳了出来，愤愤不平地说。而一旁的我眼睛骨碌碌一转，很快想出了一个调虎离山的妙计。我和小芳打头阵，上前去吸引两只“猫”的注意力，而“猫”很快就盯上我们俩。我们小心翼翼地往后退，两只“猫”穷追不舍。就在这时，其他的“老鼠”纷纷闯入敌方的大本营。“猫”发现自己中计了，连滚带爬地往回跑，可惜为时已晚，我们顺利地偷走了所有的油。

就这样，我们赢得了游戏的胜利。伙伴们欢呼雀跃，笑得前仰后合。

“老鼠偷油”这个游戏不仅有趣，而且让我懂得了无论做什么事情，只要肯动脑筋，就一定会想到解决问题的办法的道理。

篇四：小学四年级作文有趣的游戏

“加油！加油！”咦？这是什么声音？走近一看才发现，原来是向日葵带着我们玩“你演我猜”的游戏。

这个游戏看似简单，其实，还有很多规则：把同学们分成两组，每组派一个同学来表演，剩下的同学猜，向日葵双手拿着写有词物的卡片，上面有动物、成语等。如果红军正在演，有人不会，但蓝军说出了答案，就算犯规，蓝军就要减一分，红军不会的同学就到后面去。游戏开始前，两组演的人进行石头剪刀布，结果倒霉的是，我们输了，就像弯弯曲曲的小蛇一样在那里排队。有的在左瞧右看，有的很淡定，还有的急得快飞起来了……

只见向日葵一声大喊：“开—始”。她就翻起自己手上的卡片，潘晔就快速看着向日葵手上的卡，做起了动作，他先把手捏成一个拳头。在嘴边来回晃动，很快，第一个人就猜出来了“牙刷”，接着，他就一直这样做下去，可越往后，潘晔就越乱，比如，狗急跳墙，他就赶快用手画一个墙，学狗叫，一下子跳了起来，可猜的人不知道，就赶紧到后面去。这时，红军的人，有的翘二郎腿，有的跟同桌交流答案，还有的一直盯着老师……很快，时间到了，我们最终的成绩是14分，我们欢呼起来。

到红军了，他们个个精神饱满，像一个个充满气的气球。向日葵又一声大喊，红军就开始了他们的捣鬼模式，前面演的人一会在地上游泳，一会在空中画蛇……可在这时，他们遇到了一倒难题，潘晔大声说出了答案，他们犯规了，减了一分。就这样，红军以18分的成绩，超越了我们，我们个个趴在桌上，他们却大声欢呼。

不知不觉下课了，虽然这场比赛结束了，但我感受到了集体合作的快乐。

篇五：小学四年级作文有趣的游戏

“哈哈哈！”一阵阵爽朗的笑声从我们教室里飘来。那是，我们在玩“对着干”的游戏呢，想知道是怎么一回事，那就快来看看吧。

今天，彭老师大步流星地走进教室，脸上有一种捉摸不透的神秘感。“同学们，我们来玩一个游戏吧！”“哦耶！太棒啦！”“玩什么游戏啊？”教室里顿时像炸开了锅，老师葫芦里到底卖的啥药呢？老师继续说道：“这个游戏的名字叫’对着干’，比如我说站，你们要立刻蹲着，我说蹲，你们要立刻站着，明白了吗？”我们顿时恍然大悟。

激动人心的游戏马上开始了。我将注意力转到我的好朋友小镇身上，因为他那笨拙的身躯怎么看也会第一个被淘汰，不出我所料，第一局开始，老师大喊：“蹲！”全班立刻齐刷刷地站立，只有小镇坐在椅子上纹丝不动，左顾右盼，眼神迷离，估计心里在嘀咕：咦？别人站起来干嘛？他睁大了眼，瞪得像铜铃一样，抿着嘴巴，伸长了脖子。直到旁边的同学提醒他，他才反应过来。就这样，在此起彼伏的笑声中，他被淘汰了。

不一会儿，班上十几个人都被无情地淘汰了，老师使出杀手锏，让我们十男十女进行终极PK，此时教室里的加油声不绝于耳，响彻云霄。比赛已经到了白热化的阶段，同学们都是一脸紧张，老师的脸上此时露出一丝狡黠的笑，她慢悠悠地，一点儿也不着急的样子，好像在等待同学们放松警惕。果然，姜还是老的辣呀，已经有同学按耐不住了，正窃窃私语时，老师冷不丁发出命令：“立正！”哈哈，老师猛烈的进攻打得我们措手不及，屁滚尿流！一转眼，双方损失惨重，只剩下四个女生和三个男生了，男生频频出错，明明是左手摸右耳，可男生不是左手摸左耳，就是右手摸左耳，节节败退，惨不忍睹啊！很快，只剩下一个男生小鲜了，他一脸苦涩，好像身体都在发抖，他可是我们全体男生最后一颗救命稻草啊！只见小鲜握紧拳头，聚精会神地听着，感觉他的耳朵都快竖起来了，可是，双拳难敌四手，小鲜终究还是败下阵来。

下课铃声早已打响，可我们的笑声却还在教室里久久地回荡……