记一次游戏的作文400字四年级（精选20篇）

篇一：记一次游戏的作文400字四年级

词语大作战

柯普

“有一样东西，把脖子撞断了……”“守株待兔！”“太棒了！”这是什么声音呢？如果你想知道，那么让我细细道来。

今天，周老师让我们玩了一个游戏，名叫“你做我猜”。是不是听上去就很“新鲜”？其实就是一个人根据词语做提示，另一个人猜，如果猜对了会有奖励，如果没猜对，也会有惩罚呢！

刚开始，我们组连续答对了3个，但是第四个题目就像拦路虎，一直把我们组拦着，这个题目就是“目瞪口呆”。我把眼睛睁大，结果同桌猜成“怒目圆睁”，紧接着我把嘴巴张得大大的，结果同桌猜“张大嘴巴”，我还想再做动作时，时间到了，我们组只拿下了3分。

之后其他组遇到不会的题目，我就给他们当起了“间谍”。就比如空调，我就指着教室一处说，那是什么；如果是电视机，我就指着电视机；如果是鸭子，我就现场表演鸭子，嘎嘎嘎地叫……

这个游戏不仅给我们带来了快乐，而且让我们感受到知识是无穷无尽的，就像大海里的珍珠，等着我们我去发现。

篇二：记一次游戏的作文400字四年级

黄传峻

这天下午，老师带领我们玩游戏。游戏的名字叫“抢凳子”，是一个非常有趣的游戏。

游戏的规则是这样的：一群人听着歌，围着几张凳子转圈，人数永远比凳子数多一个，音乐一停大家马上要抢着坐在板凳上，谁没抢着就淘汰。这样一轮一轮抢下去，谁抢到最后一张凳子，他就是冠军。

老师一宣布游戏开始，我们就争先恐后地举起手来，最终我和另外四位同学有幸被选中参赛，其他同学根据个人喜好自由组成啦啦队。比赛开始了，我们五人转了起来……音乐响着正起劲时突然停了下来，我的屁股一下子冲到凳子上，另外三位同学也很厉害，抢到了凳子，剩下一位同学居然没反应，音乐一停他就在发呆。接下来的第二轮、第三轮我都顺利过关。

第四轮开始了，全班同学分成两个啦啦队，大声喊着我和对手的名字，分别为我俩加油。音乐响起，我和对方都死死地盯着最后那张凳子，双脚慢慢地挪动着。我的心怦怦跳，恨不得马上冲过去抱起凳子。音乐一停，我反应快，他也同样反应快，结果我们一人半个屁股坐在凳子上，不分胜负。老师宣布我俩并列冠军，我高兴得跳了起来。

这个“抢凳子”的游戏真刺激，同学们都很喜欢，大家都说要是天天玩游戏就好了。

篇三：记一次游戏的作文400字四年级

祝柯

早上我刚来到学校就听到教室里传来了一阵阵笑声，是怎么回事？原来是老师准备让同学们玩一个推人游戏。

老师告诉我们这个游戏的规则就是两个队的队员面对面蹲下，然后用手掌推对方的手掌，谁先倒下谁就输了。

游戏开始了，老师把我们分成了红队和蓝队，我被分到了红队里。第一轮蓝队派出了吴房泽，红队派出了楼子涵。两人蹲下以后就深深地凝视着对方，老师喊了一声“开始”，两人就开始推对方，只见吴房泽趁楼子涵不注意，突然来了一掌，楼子涵四脚朝天摔了个大马哈。这局我们组就这样输了，队员们热情不减，而蓝队却开心得欢呼着。

终于轮到我被派了上去了，还是蓝队。此时的选手是杨珉淏，才刚上场，杨珉淏就胸有成竹地说：“让你尝尝我的降龙十八掌。”我心想，谁胜谁负还不知道呢！说着，老师叫了声“开始”，可此时我还没有反应过来，而他已经推了我两掌，还好我稳住了，也不甘示弱地反击起来，其他同学叫起了加油，杨珉淏终于坚持不住倒了下去，他就这样输了。

游戏在我们的欢声笑语中继续火热地进行着。这个游戏不但能锻炼我们的平衡，还能加强我们之间的友情呢！

篇四：记一次游戏的作文400字四年级

唐海

自从我有了乒乓球拍，就一直在家悄悄练习，不敢带到学校去玩，因为在学校看别人都打得非常好。我总是担心自己打不过他们，只是一个人在家努力练习。

有一次，胡健拉我去打乒乓球，我们来到乒乓球台前，他让我和他一起打，胡健是我们班打乒乓球最厉害的，我又高兴又激动，接过他递过来的拍子后才发现是我们俩和对面的五年级学生打，我决定把我所有的本领都用上，第一次在学校和其他人打，可不能丢脸啊，我握紧球拍，仿佛就像长在了我的手上一样，眼睛像磁铁一样死死地盯着球，球一过来，我就看准角度把球拍过去，球用力地砸在了对面的桌角上，他输了。我非常激动，不敢相信自己有这么厉害，也许只是运气好吧，这时胡健也很兴奋地说：“你牛呀！唐海，没想到你这么厉害，以后打球都找你，我们一起打别人肯定能赢。”

刚才的胜利和胡健的鼓励让我信心倍增，我又继续和高年级的学生打了一会儿，胡健把我拉到另一个球台边，我说：“不跟他们打了吗？”胡健说：“我们俩打，我有球。”我心想，既然我能打败五年级的，肯定也能赢胡健。我没有之前那么用心了，两局之后，我输给了胡健。看来，还是不能小看任何人啊。

篇五：记一次游戏的作文400字四年级

张艺腾

今天，小荷老师宣布玩一次活动——吃鸡比赛，同学们都惊呆了，有些同学半信半疑开始议论纷纷。老师拿起了一张，哇！一只“香喷喷”的鸡在上。

老师宣布游戏规则：用抽签的方式来决定谁站起，站起来的同学要说吃鸡的哪一个部位，如果重复或说不出来就要接受“惩罚卡”的惩罚。

游戏开始了，大家默默地思考着，第一位同学被老师抽到了，她自豪地说：“鸡脖子。”

接下来，被老师抽的同学说到：“鸡屎、鸡屁股、鸡尿、鸡肺……”。能说的越来越少了，我想的答案给大家抢走了，心里想：老师不要叫我呀！我没想好啦！突然，灵光一闪，出现了一个答案，我又想让老师快点叫我。

但我们班也有受到惩罚的，最有趣的是张竣壹。老师抽到他时，他想体验老师的惩罚有多厉害！于是他站起来说：“我不知道。”便手舞足跑地跑到了讲台上，挑了一个“惩罚卡”。对于他来说“惩罚”就是奖赏，结果他抽的是“一边扭屁股一边唱歌”，这对于男孩子来说扭屁股太丢脸了。张竣壹脸都红得比太阳还红，结果只好边唱两只老虎边扭屁股，手还撸了起来，太搞笑了！

今天的活动真的让我终生难忘，永远记着。

荷师点评：夸张的描述，精彩的课堂，生动的美文！

篇六：记一次游戏的作文400字四年级

哑剧

文/新小四（2）胡司瀚

今天，我们班玩了一个游戏——哑剧，这个游戏的规则是：一个人负责在台上做动作，不能说话，但是要把大家逗笑。因为我们班人太多了，老师只选了几个人上台憋笑，一个人上台逗别人笑。

游戏开始了，我是憋笑组的一员，肖糖果是逗笑的，老师一声令下，肖糖果就开始做些搞笑的动作：她把食指和中指竖起来，弯下去，指了指自己的眼，又指了指我们的眼睛，又拍了拍胸脯，好像在说：“我盯好你们！”我看了看旁边的熊嘉轩，熊嘉轩也看看我，再加上肖糖果的挑衅目光，三股目光还有台下的目光碰在一起，全场像放了一枚定时炸弹一样，不，是原子弹！突然地，这枚原子弹裂开了，熊嘉轩放声大笑。于是熊嘉轩败下阵了，“啧啧啧，真可惜，本来想当冠军的，唉！”接着，肖糖果继续用眼睛攻击我们，过了一会儿，台上的同学陆陆续续被打败，只有我和章轩轶“幸存”了下来，谁知，肖糖果又做了几个动作，我没看懂，章轩轶像是看懂了，大笑起来！我就这样稀里糊涂当上了冠军。

哈哈，看来做任何是都要忍耐，不然，就会像熊嘉轩一样，第一个败下阵来。

篇七：记一次游戏的作文400字四年级

张冠李戴

古晨曦

在我的童年中，玩过许多有趣的游戏，其中让我印象最深刻的游戏就是一“张冠李戴”！

记得有一次，在作文班里，老师让们玩了一个游戏，叫张冠李戴！那时的根本不知道这个游戏，所以当老师说出这个游戏的名字时，我满脸懵。可后来老师跟我们简单的讲解了一下游戏的规则，我一下就明白了？游戏规则是这样的：同学分别写出人物、地点、干什么、神态这四种词语组成一个句子。

游戏知道了，规则懂了，那我现在就开始玩起来了！老师给了我们五分钟，让我们分别写下自己规定的词语。我们组需要写的是干什么。我想来想去，一点头绪都没有！最后，我灵感大发，写下了‘′被人打劫”这四个字！答案揭晓啦我们组成的第一个句子是“李白在猪八戒里开心的被人打劫！”哈哈这可把全班同学都乐乎啦！第二个句子还更搞笑呢′‘罗伯特在厕所里痛苦的吃汉堡！”哈哈吃汉堡还会痛苦吗？看来他并不是一个大吃货！”

时间过得可真快呀！转眼间就这么晚了！伴随着我们的快乐，游戏圆满结束了

张冠李戴这个游戏让我明白了一个道理：写作文千万不可以乱用句不然的话会闹笑话！

篇八：记一次游戏的作文400字四年级

不一样的体育课

吴悦萌

下课铃像是同学们的魔法棒，它能激起同学们的活跃因子。但是有时候上课也不是那么枯燥，今天的体育课，体育老师带我们玩了一个“捕鱼”游戏。

游戏的规则是有一个人充当“捕鱼者”，其他人都是鱼，被“捕鱼者”抓到的人就手牵手成为“渔网”，“渔网”不能断，如果“渔网”断了，那抓到的鱼就可以逃走。

老师先当“捕鱼者”，他首先轻而易举地抓住了“第一条鱼”——王艺曦，后来王艺曦又抓住了刘广航，慢慢的“捕鱼大军”的人越来越多。当他们向我扑来时，我立刻撒腿就跑，边跑还边担心地回头看，只见“渔网”离我越来越近，最后终于把我捕到网里，我也成为“渔网”的一部分。我发现“渔网”越大，动作就越不敏捷，反而“渔网”比较小的时候动作最快，还不容易断。有人看到“渔网”来了就大叫着乱跑，有人看到“渔网”来了就站着不动，也想快点被抓变成“渔网”，有的人很调皮，比如李源博竟然朝我们做鬼脸，我们生气了就朝他冲过去，很快就把他抓住了。我高兴地想：好了吧，现在也成了“捕鱼大军”的一员了。

这次的体育课就像课间一样有好玩的游戏，但快乐的时光总是过得那么快，很快就下课了。这可真是一节不同寻常的体育课啊！

篇九：记一次游戏的作文400字四年级

下五子棋

黄祎程

一天晚上，我从柜子里拿出五子棋，把它放在桌子上后跑去叫爸爸下棋。

我们摆好棋盘，开始下棋。我方先有了三个“小兵”，但爸爸很快拦住了我的退路，我只好从侧面开辟一条新道路。可是还是徒劳无功，我有些急了，开始只顾着给自己开辟道路，一不留神，爸爸的“五个小兵”连成了一条直线。“第一回合，爸爸胜！”一旁当裁判的妈妈说。这时，爸爸说：“在下五子棋时，要下九宫。”我明白了意思后，便开始下第二回合。

第二回合开始了，我尽量下出一个九宫，可是爸爸的防守太密集了，我完全没有机会下出一个九宫，只好作罢。这时我忽然发现我有一条马上成型的道路，我心生一计。我在另一边开了一条“假”路，爸爸不知是计，来堵我的“假”路。可曾想是我的调虎离山之计？我趁此机会，连了真路。“第二回合聪聪胜！”我和爸爸相视一笑，比赛到此结束。

我喜欢下棋，因为它可以让我冷静下来，还让我明白了“只要冷静，肯动脑筋，什么都可以做好”。

篇十：记一次游戏的作文400字四年级

谁是大力士？

今天我们在老师的带领下，玩了一场掰手腕大赛，同学们一个个都兴高采烈。比赛规则是：双方把其中一只手放在桌面上，握紧立起，谁先将对方的手掰倒在桌面，谁就获胜。

这次参与比拼的小明和小力，他们都不约而同地站起身，小力瞪了小明一眼，好像在说：“你是赢不了我的，还不快点投降！”而小明不屑地斜了他一眼，也好像在说：“想赢我，没门儿！”

“三、二、一，开始！”老师大声地喊道，我们围在他们身边，不断地喊：“加油！加油！……”小明掰得很吃力，因为他又瘦又小，而对方却是个大胖子。过了20几秒后，只见小明眉头紧皱，紧紧咬着牙关，双眼瞪着自己的手，右手上的筋都快要爆出来了，左手紧紧攥着自己的裤子。过了一会儿，小明的手开始往下落，又过了十几秒，小明终于坚持不住了，只听“砰”的一声，小明的手被对方压倒了，彻底溃败了。

“耶！赢了！”旁边的同学不停地欢呼着。“小明，不要在意，一次比赛不算什么！”也有同学拍着小明的肩膀安慰着他。

通过这次比赛让我明白了，只要坚持到底，并且努力过，就不后悔。

篇十一：记一次游戏的作文400字四年级

今天早晨第一节课我们的语文老师手里拿着一个小袋子走上了讲台，我们班同学睁大了好奇的双眼，老师让两个同学上讲台看看是什么，但是我们其他同学还是不知道袋子里面有什么，忽然老师神秘地说：“袋子里面有独一无二的宝贝，是镜子，镜子里面我们看到了自己的样子，原来我们就是独特的存在啊！

在我们兴趣盎然之时，老师带我们玩了第二个游戏：盲人敲锣。老师说了游戏规则，我们照着老师的说法做，“第一个同学有请上场！”我们都鼓着掌，第一个同学走上台后左转三圈，右转三圈，然后拿着打鼓棍去敲我们放好的锣，每个人有两次机会，而第一位同学初次敲就赢了，自信地走下了台。

我们轮流地玩着这个游戏，当轮到我时，同学们用红布把我的眼睛蒙上，他们生怕我看见，将好几块红布同时系在我眼睛上，我像个蹒跚的老人颤巍巍地走上台，大家笑得前仰后合。

我上台先转圈，转完后，感觉好晕，我随便敲了一个地方，嗒！没打着！再来一次，最后是一声咚，我打着了，我高兴地叫着，把红布从眼睛上解下，左摇右摆地走下了台，最后一位同学上台时乐呵呵的，但她一次也没敲着，气呼呼地走了下去。

这个游戏，使我明白不管面对什么事情，都要勇敢乐观的去迎接，不要闹小情绪！

篇十二：记一次游戏的作文400字四年级

体育课上，操场上传来一阵欢声笑语，那是我和小涂在玩“导盲人”的游戏。

游戏开始前，她宣布了游戏规则：首先，把盲人的眼睛蒙上，可以用红领巾，再让导盲人牵着盲人走，遇到障碍物要告诉盲人并且躲开。等我明确了游戏规则，她宣布游戏开始。

整个游戏充满了趣味，我当导盲人，她当盲人，刚开始我有一点儿紧张，怕说得太小声，她听不见，又怕指挥不清楚，害她摔跤。但是后来我慢慢开始懂得技巧，一开始就遇到了大柱子，我反应极快，及时指挥她避开柱子往旁边躲闪，过了一会儿又有一棵小树，“小心，向右走，前面有障碍物！”就这样不断地提醒，边往前走着，“哎呀！”小涂大叫一声，我转头一看，她摔倒了，被地上的一根棍子滑倒了，我连忙道着歉，边扶她起来：“对不起！是我走神了，一下没注意，害你摔跤了。”小涂笑一笑告诉我没事，并且提醒我下次要更小心。

“叮铃铃……”下课了铃声响了，导盲人游戏结束了。操场上留下了我们欢乐的笑声和难忘的回忆，还有满满的收获，通过这件事情，我也清楚地意识到，不管在玩游戏还是在学习的过程中，一定要专注，不然会容易栽跟头。

篇十三：记一次游戏的作文400字四年级

有趣的老鹰抓小鸡游戏

如果说游戏是水的话，那我们就是一条条活泼可爱的小鱼，鱼离不开水，我们也离不开游戏。

“有人玩老鹰抓小鸡吗？想玩儿的操场集合！”我又听到了我最喜欢的声音。“大家出发吧！”我们听到后，跟着我们班的游戏达人——田欣然来到了操场，玩老鹰抓小鸡。

第一局开始了，田欣然当老鹰，王奕然当鸡妈妈，而我就是有五个姐姐和一个妹妹的倒数第二只小鸡啦！“三、二、一，正式开始！”“老鹰”一声令下，我们到处躲闪。他突然不动了，我们很奇怪，喘着气放下了戒心。可突然她往后猛的一跑，把我吓得张开大嘴使劲儿叫，这一大叫让我坐了个屁股蹲，我后面的同学也坐了个屁股蹲，我们还没起来，“老鹰”就迈着大步子一下把我们抓住了。我和我后面的那位同学都叹着气说：“哎，还没玩够就下场了，下次一定加油！”嘻嘻，我们两个刚下场就又有一个人下场了，有人来陪我们两个啦，但是不得不说，“老鹰”可真厉害！

叮——叮——上课了，虽然我们的游戏被迫终止，但是我们的快乐永远不会消失！

篇十四：记一次游戏的作文400字四年级

在今天的高沙渠，时不时有“石头、剪刀布”的声音传来，是怎么回事呢？原来是我们在玩“挑木棍”游戏。而我，正在与郭烨烨开展一场与木棍的“厮杀”。

比赛开始了！由我先挑，首先我拿起一根，当作工具。在这时，我看见几根没重叠但粘在一起的木棍，我先用我的工具将他们轻轻挑开，再按住其中的一头，把它们拖出来。在这时，它翘起的一头向一边倒去，而且马上要把另一根带动了！我急忙“悬崖勒马”，把它紧紧地按住，手抓住另一头，把它带了出来。

在这之后，我再也不敢掉以轻心。但在取下一根时，其他的一些木根动了，我失败了，只好把机会让给了郭烨烨。

这时，郭烨烨才有一些面露喜色。因为她本以为我会在上面直接输掉，没想到我可以化险为夷。正在她觉得没有胜算的可能时，我又输了。这是一波三折啊！她之前看到那场“事故”后，也变得小心翼翼的。我在一旁用手托住头，心里祈祷她快点输掉……

最后我以42：36赢了比赛。虽然这胜利小如微尘，但也足以让我陶醉许久了。玩这个游戏需要耐心和细心，从这个游戏中我也知道了，生活中很多事都需要耐心和细心。

篇十五：记一次游戏的作文400字四年级

在一节体育课上，同学们犹如一朵朵五颜六色的花儿，点缀在那碧绿的草坪上。我们奔跑、欢笑，玩着跳长绳的游戏。

游戏开始了，老师把我们分成了两组（男生一组，女生一组），拿出了两根差不多五米长的绳子，分给我们一组一根。我们分派好角色，决定由小魏同学和小竹同学来甩绳，剩下的同学来跳绳。“预备，开始！”。只听老师大喊一声！只见甩绳的同学有节奏的甩着绳子。

我跟着他们甩绳的节奏，嗖的一声冲进了绳子。可是，我连脚都没跳热，就被绳子绊了一跤。我垂头丧气地走到了队伍的最后！

过了一小会儿，我打起精神，看了看正在跳的小曹同学，她可太让我羡慕了：只见她的脚抬到半空中，手微微的向两旁挥舞，看上去十分轻盈。

马上，又到我跳的时候了！我学着她的样子，轻盈地跳了起来。“一、二、三、四……”，我嘴里不停地数着，“耶”，我大喊一声，我居然跳了十几个！我心里太感谢她了！

这让我想起了一句话：这个世界不缺少美，缺的是发现美的眼睛。只要经常去发现他人的优点，学习并吸收，终有一天，成功也会降临在自己身上！

篇十六：记一次游戏的作文400字四年级

今天，我们班的老师组织我们玩一个游戏，名叫“击鼓传花”，我们要玩这个游戏，首先，老师让齐娴淑来准备游戏中要背诵的课文，然后让高雯欣准备惩罚用的单子。

游戏规则是，老师先把球给第一位同学，然后播放音乐，就要开始往后面传球了，音乐停止时，球落到谁那，谁就要随机抽取课文来背诵，会背就平安无事，不会就要抽取惩罚。如果音乐停止时，一个人刚好把球传给下一位同学，两个人就要猜拳，输的人接受惩罚背诵课文，赢了安然无事。

过了一会儿，我们开始了游戏，随之音乐响起，我的心里既忐忑又期待。害怕轮到自己，球传到我这的时候，我急忙的传给了下一个人，我的心里放松下来，穿到朱炫诺那，音乐停了。朱炫诺去到讲台上，成功的把抽取的课文背了下来。

音乐继续，大家像猎豹一样，飞快地把球传给下一个人，音乐停了，罗一航只好一言既出驷马难追的接受惩罚，不料罗一航也完成了。

球传到我时，音乐停了。我忐忑不安，生怕自己背不下来，背的前三句还好，到第四句出现了问题，我也只好接受惩罚，我的惩罚是办黑板报，我不想办，但君子一言驷马难追。

通过这次游戏，我明白了一件事：老师让背的，不能只背一次，要反复复习！

篇十七：记一次游戏的作文400字四年级

一二三木头人

赖若溪

从小到大，我玩过无数个游戏，但是要选一个印象最深刻的游戏，那就是一二三木头人啦。

那是今年过年的时候，由于无聊，所以我就和弟弟、妹妹们玩起了一二三木头人这个游戏。游戏规则是这样的：我和弟弟、妹妹们围成一个圈，说一二三木头人，不许说话不许动，说完话就要做一个造型，谁要是动了谁就要表演一个节目。说完游戏规则弟弟和妹妹们都高兴的跳了起来，迫不及待的想要开始游戏。

第一轮游戏开始啦，我和弟弟、妹妹围成圈，异口同声地说：“一二三，木头人，不许说话不许动！”说完我们都各自摆出了造型。我向前一看，发现弟弟、妹妹摆的造型要多怪有多怪：有个弟弟摆出的动作，像奥特曼用激光制伏怪兽时的样子；有个弟弟蹲在地上，双手抱头，像小蘑菇一样。还有个妹妹双手各伸两个手指头摆在头顶，像小兔子一样……

我呢，则想象前面有一个钢琴，正双手摆上去再弹钢琴呢。看到弟弟妹妹们这奇怪的动作，我双唇闭紧，硬生生把脖子里的笑意吞了进去，才没有犯规。

我们玩了好久的一二三木头人，玩到晚上吃晚饭才依依不舍的回到家里，这次游戏是我印象最深刻的一次游戏了！

篇十八：记一次游戏的作文400字四年级

这个游戏的名字叫——鬼抓人，游戏规则：人数五人或六人，石头剪刀布谁输了就来当鬼，鬼抓到人就互换身份。

一场激烈的鬼抓人开始了，每个人都充满力量，唯独黄明睿他头冒着光，手握的紧紧的，我趁黄明睿不注意的时候，抓住了他，“哼，你还跟我玩，我可是从一年级玩到现在的。”可是，在我想得正高兴的时候，突然有一只手抓住我的存衫，我被吓得直冒冷汗，我回头一看，哦，原来是其他的玩伴想试探我是否很勇敢，玩伴见此情景，笑得在地上打滚，趁我们笑的时候。

只见黄明睿一个冲刺，抓住了一个肥肥胖胖黑乎乎的玩伴，你们会想这个人是谁呢？那个就是淘气包罗姜盛泽，罗姜盛泽边跑边双手一直转着圈圈，我看他这样笑得合不拢嘴，在我全部的神态都看着那里淘气包罗姜盛泽时，一个小女孩走过，正好踩在我头上，我被气得火冒三丈，过了一会儿我的头上出现了亮晶晶的星星，我说：“难道晚上呢？”只见一只胖胖的小手伸了过来，哦，原来是我的小妹妹和我的妈妈呀！妈妈见此情景哭笑不得。

从这个游戏我体会到，小伙伴之间不能互相嘲笑，玩的时候要互相谦让。

篇十九：记一次游戏的作文400字四年级

一次游戏

卓雨欣

我有一个经常玩的游戏，那就是捉迷藏，这种游戏简单，就地就能玩，不需要任何材料！

游戏规则很简单。就是选一个人来找，另几个人来躲藏就行了，一定不能被找到，找到就算输了。

开始最先是弟弟来找。我把家里都翻遍了，可就是没找到可以藏的地方，只听见弟弟喊：“15、14、13……”我终于想好了一个好地方，曾经我躲在那里，就没有被别人找到。那个地方就是被子里。

弟弟开始找了，过了不久，只听见他在大喊了一句：“找到你啦！”肯定是他找到奶奶了，我听见脚步声越来越近，我额头直冒冷汗，憋住呼吸，生怕被弟弟发现。我听见弟弟说了一句：“怎么没有人？人呢？人哪去了？”然后我又听见了脚步声越来越远，肯定是弟弟走了，我终于叹了口气。

5分钟过去，弟弟还是找不到我，他只好大叫道：“我输啦！你快出来吧！”听到这话我才出来。然后我告诉了他，我藏在哪里，他才大吃一惊，后悔在我房间时没掀开我床上的被子。

这个游戏虽然很土，可玩起来却不亦乐乎！

篇二十：记一次游戏的作文400字四年级

“哈哈哈……哈哈哈！”教室里传来一阵阵笑声，你们知道我们在玩什么游戏吗？我们在玩“猜领袖”游戏。

猜领袖游戏的规则是：一个人当“领袖”，另一个当“猜领袖”的人。通过热烈地讨论，终于选出了领袖和猜领袖的人，小芳当猜领袖的人，小红当领袖。小芳作为猜领袖的人，转身背对着我们，这时小芳并不知道小红是领袖。

游戏快开始了，大家期待着游戏开始，一片躁动。有的人在旁边聚精会神地盯着小芳；有的在旁边卖力地大喊大叫；还有的人拿起本子在一旁挥来挥去。

小芳看着周围的人，用两只眼睛仔仔细细地观察。教室又传来一阵声响：“跟我做一样的动作，跟我做一样的动作。”小芳假装盯着小丽，小丽连忙往后退，小红用这个时间做出摸头的动作，教室里又传来刚才的响声。小芳瞬间回头，看见了小红在做动作。小红心想：不好了，不好了，居然露出了破绽，被发现了！小芳立马说出了答案：“小红！”教室里传来笑声，我也在一旁哈哈大笑，心想：要是我的话也一定能赢，我的身法相当灵活的，我还可以在一分钟之内说出答案。

这个猜领袖的游戏最后还是我们赢了，我们都很开心，我还收获了，在任何时候都要灵活和动作迅速点。