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老鹰捉小鸡作文600字(通用4篇)

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篇一:老鹰捉小鸡作文600字

老鹰捉小鸡作文600字(通用4篇)

檀斯磊

星期四早上,王老师说:“下午体育课由她代上,可以带溜溜球,可以带陀螺……没带的可以玩狼和小羊、老鹰抓小鸡和丢手绢的游戏。”我们高兴的一蹦三尺高,我带了溜溜球可是没有玩一会就跟他们玩老鹰抓小鸡了。

游戏开始啦!第一局是我当老鹰,母鸡是陈馨雅,小鸡们一个跟着一个抓着前一个的衣服紧紧跟在母鸡身后。等王老师一声令下,正式开始。我像一只凶狠的老鹰死死盯着小鸡,陈馨雅张开双臂像挓挲起全身的羽毛用自己的盾牌护住小鸡。我向左她向右,我向右她向左,小鸡们尖叫着左躲右闪。这样来回几次,大家都累的气喘吁吁。我脑海里出现一个计策“声东击西”我则悄悄地在小鸡身后。果然,母鸡一声令下原地休息以为我不见了,正当母鸡放松警惕,机不可失,我站了起来,一个“恶龙扑食”闪电一般把排在队伍最后的黄欣怡抓住了,她沮丧的耷拉着脑袋,我则高兴的上蹦下跳。

第二局又开始了,陈馨雅懊恼地自责说:“上局是我大意了,这局我不会再让你抓到小鸡了。”我回答:“看你喽!”开始了,陈馨雅重整旗鼓带着小鸡站在原地不动,我一跑,他们就绕圈,课他们不知道这样也有风险,就是在中间,我向左急转弯,一个刹车向右转,我的“小马达”加快,眼睛像红外线一样锁定了最后的两个人王苏妍和张媛媛,我闪电般的冲刺就抓到她俩了。她们挣扎又无可奈何的说:“老鹰真狡猾。”我得意地笑:“哈哈!不狡猾一点怎么抓的到你们呢!”

第三局这是最后一局,她们只剩七个人了,这次她们非常严谨。我想出了新招,虚晃一枪,我第一次去吓她们,她们立刻蹲下来这样来回了三次,第四次我趁其不备一个转弯,就抓到了何馨恬,何馨恬还想挣扎,我立刻用大翅膀抓住她的衣服,这次我又大获全胜。

这真是辉煌的时刻,我尝到了胜利的滋味,品到了胜利的甜头。

篇二:老鹰捉小鸡作文600字

陈君演

星期四的那天,我们体育课自由活动。

我想玩游戏,就找来了20个人,大家就商量玩什么游戏。有人说:“我们一起玩捉迷藏。”我说:“学校那么大地方,人走远了等会儿下课了都不知道,怎么办啊?”又有人说:“那我们就玩老鹰抓小鸡吧。”我们大家都同意了。

游戏开始了,首先分配角色,我们用石头、剪刀、布来定。第一个输的做老鹰,最后赢的做母鸡。结果是我当老鹰,巩威林当母鸡。

刚开始我非常自信,大声说:“你过来呀 !”我觉得对付他们太简单了,毕竟我对自己跑步的速度可是非常自信的。而且,一共18只小鸡,我怎么也能抓住几只吧!

没想到我很快就被打脸了。

小鸡们紧紧抓着前面的衣服,整齐排列着,巩威林张开双臂上下抵挡着,我往左他们立马逃向右边,我往右,他们马上跑向左边,斗了几个回合,他们配合得天衣无缝,我一无所获。我决定改变战略,直接往前冲,老鹰一把抱住我,我伸出左手挠他痒痒,母鸡哈哈大笑,手没力了,我一弯腰,转头奔向队尾,可母鸡反应过来,马上让小鸡解散,而且,他还追了上来,挡住了我的去路。这下我都急眼了,大叫:“我要吃小鸡!——放开我!”就在这个时间,小鸡们又排在了母鸡后面,我左冲右突,用力过猛,竟然还被他们甩了个狗吃屎 ……

就在我琢磨下一个鬼点子的时候,突然听到了下课的铃声。

“母鸡”对我说:“抓不到小鸡怎么办?”小鸡们一起接:“凉拌——炒鸡蛋,好吃——又好看!”大家都笑得前仰后合,我也不好意思地笑了。

篇三:老鹰捉小鸡作文600字

韩烁

“跑呀,跑呀!小心老鹰跑到右边啦!”本清静的操场上一片沸腾着,那是因为汪老师带着我们在玩“老鹰捉小鸡的游戏”呢!

这个游戏的规则极其简单:在队伍中分出“老鹰”、“小鸡”和“老母鸡”这三种角色,小鸡要躲在老鸡的身后,不让老鹰抓到。母鸡就只要张开手,不让老鹰抓到小鸡,如果时间到后小鸡数量小于三个只,老鹰胜利,多于三个只则母鸡和小鸡胜利。汪老师给我们分了角色,我是聪明而敏捷的老鹰,母爱泛滥的小楠同学当母鸡,参加的同学都是小鸡。

游戏开始,我看着“鸡妈妈”后面的小鸡口水都溜出来了,张开大嘴朝着鸡群冲了过去,“鸡妈妈”展开丰满的“大翅膀”想挡住我的攻击。这时我猛一转身往右攻击过去,还没等“鸡妈妈”反应过来两只“肥美”的小鸡就到了爪子低下,我沾沾自喜。“鸡妈妈”被激怒了,小鸡们也惊恐的看着我,紧紧地躲在“鸡妈妈”的身后。我又发起了进攻,我们开始转圈,转了好几圈,把小鸡们拖累,当然我不会一直这样转的,这是计策。我找准机会猛地回头来了杀了个回马枪,又抓到了一只肥肥的小鸡。经过几番厮杀,母鸡那边的小鸡所无几,我已经累的没力力气,一屁股坐在地上。几只胆大的小鸡都跑让来逗我,突然我猛地一抓两只小鸡也到手了。游戏结束了,大家一个个气喘吁吁,但还感觉是没过瘾。

“叮叮叮”上课铃响了,我们都恋恋不舍的回了教室。我喜欢玩“老鹰抓小鸡”的游戏,它既锻炼了我们的体能还让我们增强了应变能力。

篇四:老鹰捉小鸡作文600字

四(8)班姚佳泽

今天大课间,老师破天荒地宣布:今天我们全班去玩一个小游戏,这个游戏就是老鹰捉小鸡。游戏分为“老鹰”、“母鸡”、“小鸡”三个角色。“老鹰”要抓住所有“小鸡”。“母鸡”则是保护“小鸡”不被抓住,“小鸡”要抓紧前面的“鸡”,有效躲避“老鹰”的追捕。

大家抑制不住内心的兴奋,拍着整齐的队伍来到操场。开始分组分角色了,我们这一组由灵活狡猾的朱锟当“老鹰”,大个子申屠元斌当“母鸡”。分好角色后,“小鸡”们紧紧抓着前面的“鸡”排成一列。

游戏开始了。“老鹰”朱锟表情凶猛,而“母鸡”申屠元斌仗着超大的臂展一脸轻松。开始几个回合,“老鹰”只是试探,“小鸡们”平安无事。但一瞬间,局面就发生了变化。朱锟用迅雷不及掩耳之势绕到了“小鸡”的后面,最后一只“小鸡”一看到“老鹰”势在必得的气势,竟然松开手,惊慌失措地离队了。离开了“鸡妈妈”的保护,它不久就被凶猛的“老鹰”捉住了。失去一个孩子的“母鸡”这才开始警觉起来,接下来“老鹰”的几波攻势都用“神龙摆尾”化解了。但还是有“小鸡”因为抓不住前面或害怕孤单失群,成了“老的盘中餐。我紧张的要命,所以一直紧抓着前面的兄弟,还一边观察“老鹰”的位置,这才暂时安全。

现在,只剩下六只“小鸡”危在旦夕。“老鹰”朱锟又开始张开翅膀发起猛攻,没几下又把排在后面的两只“小鸡”拉住了。只剩最后四只了,我更紧张了,因为我在最后一个,“老鹰”好像锁定了我,在这千钧一发之际,老师一声令下说:“游戏结束!”再一看,“母鸡”申屠元斌一下瘫坐在地,直喘粗气,不知是为失去的孩子愧疚,还是……

哎呀,太刺激了,差一点就被抓住,这真是一次神奇的体验,令人意犹未尽!

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