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猜猜他是谁作文模板抄写

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篇一:猜猜他是谁

猜猜他是谁

他长着一个圆圆的脑袋,有一双水灵灵的大眼睛,还有一对大大的耳朵,鼻梁高高的。他长得有一点胖,但是很结实,看起来像大力士一样有力气。

他非常的热情、友善。如果有哪位同学身体不舒服,他会第一个把同学扶到医务室去看校医,看完校医以后他还会热心地把他扶回教室,把校医的叮嘱再跟同学强调好几遍。

他非常喜欢体育运动,比如跳绳、跑步、打篮球等。体育课上,他总是可以把动作做得非常标准,老师经常请他做示范,他也非常有耐心地一遍又一遍的教那些动作不标准的同学,直到他们学会为止。

他也会管理我们班的纪律,管理纪律时,嗓门很大。

他就是我们班的体育委员——晓康。

篇二:猜猜他是谁

我有一位好朋友,你来猜一猜他是谁吧?

他的个子很高,身材偏瘦,留着平平的锅盖头,黑黝黝的脸上有着一双水汪汪的大眼睛,像黑葡萄似的,高高的鼻子下有一张能说会道的大嘴巴,一笑起来就像咧开嘴的石榴。

他非常爱笑。记得上学前班的时候,我们全班同学听一位同学讲笑话,其实一点也不幽默,大家都面无表情,只有他笑个不停,一笑起来还会发出“咯咯咯”的声音,所以大家给他起了个外号叫:“笑神”。不仅这一次你,还有好多次类似的事情发生,你说说,他是多么爱笑啊!

他不仅爱笑,还十分贪玩。就拿昨天晚上来说吧,他带着我在小区里玩的忘了时间,连太阳下山都没有发觉。

你猜到他是谁了吗?其实他就是我的好朋友:XXX

篇三:猜猜他是谁

他的头发非常黑,眉毛很浅,有一双炯炯有神的眼睛,嘴唇总是翘起来。他的身体很瘦,但力气却很大,他的皮肤有些黑,就是在太阳下玩时晒出来的。

他有时温柔,有时严厉。他在学校给学习差、胆子小的同学背书时,总是温柔的对待他们,让他们可以大胆地背诵。他在学校管纪律时,一些同学在说话时,声音都很小,生怕被他发现,但这些声音又怎么能逃过他的耳朵呢?他用严厉的眼神盯着那些人,那些人马上就坐端正,不说话了,可害怕了呢!

他很喜欢画素描画。暑假,他在素描班画画,放学后同学们都走了,只有他还在画手枪,画到最后,只剩下一半了,老师叫他下次再画,他只好收起画笔,准备明天再画,然后恋恋不舍地离开了。

通过这些信息,你能猜出他是谁吗?

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