瓶子吞鸡蛋实验作文三年级（通用8篇）

篇一：瓶子吞鸡蛋实验作文三年级

“下去了，下去了。”是哪儿传来的声音呀？哦，原来是开心作文班的同学们正在做瓶口吞鸡蛋的实验呢！

黄老师准备了一些纸巾，一个玻璃瓶，一个打火机和两个鸡蛋。只见老师先把瓶子放在桌子上，接着用打火机点燃纸，迅速放入瓶中，然后把一个剥了壳的鸡蛋快速卡在瓶口。瓶子里烟雾缭绕，只听见同学们死死地盯着鸡蛋。可是，事与愿违，鸡蛋最后没有完全掉入瓶子里，实验失败了！

黄老师依旧不放弃，她又把纸点燃放入瓶中，然后以最快的速度把鸡蛋放在瓶口。最后，火还是灭了。这时，我们失落极了，但黄老师鼓励我们不要轻易放弃，再来试一次。她重新把纸点燃，放入瓶中，再把鸡蛋放在瓶口。上天总是眷顾努力的人，只听见“扑通”一声，瓶口把鸡蛋给吞进“肚子”里去啦！有的同学还在瞪目结舌中，有的还在惊讶地看着老师，不敢相信这一幕，有的还在热火朝天地讨论着到底是什么原理……

就在这时，老师说，：“因为纸条燃尽了空气，大气压就变小了，鸡蛋被瓶外的大气压强压到瓶子里，这就是大气压的原理。”

这就是瓶口吞鸡蛋的实验了，如果你想要做，也去试试吧！

篇二：瓶子吞鸡蛋实验作文三年级

你知道瓶子是如何吃掉鸡蛋的吗？如果你不知道，那就跟我一起去了解一下吧！

一上课，只见老师的讲台上摆放着瓶子、打火机、碎纸、剥了壳的熟鸡蛋。老师拿起剥了壳的熟鸡蛋放在瓶口上神秘地问：“同学们，你们相信瓶子能把这枚鸡蛋“吞”下去吗？”

瞧那鸡蛋胖乎乎的，卡在小小的瓶口上面一动不动，大家都摇摇头说：“不相信。”

“那接下来，就让我们拭目以待吧！”老师一脸神秘地说。

实验开始了。首先老师把鸡蛋从瓶口拿下来，接着拿起打火机，把碎纸条点燃，迅速地放进瓶子里，然后将鸡蛋重新放在瓶口上面。会成功吗？我紧紧地盯着放在瓶口上面的鸡蛋，生怕错过每一个细节。

只见鸡蛋下身越变越细，而上身却越多越粗，突然，鸡蛋像被一双无形的手推着似的，慢慢地往下滑。最后，扑通一声鸡蛋像跳水运动员一样，“跳”进了瓶子里。

“啊！真神奇！”同学们都惊叹不已。可为什么会这样子呢？大家都皱着眉头，头上顶着一个大问号。

就在大家百思不得其解的时候，老师为大家揭开谜底：原来是燃烧的纸条把瓶子里的氧气给用掉了，这时瓶子外的空气压力远远大于瓶子里的，瓶子就能轻而易举地把鸡蛋给吃进。

哈哈！这个实验可真是太有趣了！

篇三：瓶子吞鸡蛋实验作文三年级

我今天做了一个好玩的实验：叫“瓶子吞鸡蛋”这个实验要准备一个打火机，一个牛奶瓶、一个熟鸡蛋、一根蜡烛（鸡蛋要剥好），

首先我让妈妈帮我点着火，然后我小心翼翼，一丝不苟的把蜡烛点着后，再迅速的把蜡烛放进瓶子里边，再把剥好的鸡蛋尖头朝下，紧紧的卡在瓶中，把瓶子塞的严严实实得。

顿时，瓶中出现了一缕缕如雾，如尘的烟，淹没了整个瓶子，不久后只听“碰”的一声，奇迹出现了！牛奶瓶好像被施了魔法一样，一口把鸡蛋“吞”下去了，我都不敢相信，“哇”！太神奇了！我高兴地拍起手，叫起来：成功了，成功了！

为什么瓶口会把那么大一个鸡蛋一口“吞”进瓶中呢？原因是：瓶里瓶外的大气压相等，堵住瓶口后，外界空气进不去，所以外界气压大于瓶中，内气压在气压的作用下，鸡蛋才会被压入瓶中。

通过这个实验我想说：生活中处处都有学问，只要善于观察，每个人都能成功。

篇四：瓶子吞鸡蛋实验作文三年级

大家见过瓶子，也见过鸡蛋，那瓶子“吞”鸡蛋呢？你们可能没见过。别急，我们一起来做一个小实验看看吧！

首先，我准备好了一个空玻璃瓶子、一枚煮熟的鸡蛋、一些火柴和一个打火机。看着准备好的东西，我挠挠头，皱着眉头想：瓶口比鸡蛋还小，鸡蛋能被瓶子“吞掉”吗？接着，我把熟鸡蛋的壳剥下来，剥完壳的鸡蛋滑滑的，像一块圆圆的肥皂，有好几次都想逃脱我的手掌心呢！然后，我小心翼翼地把火柴点燃，丢进瓶子里。等火熄灭了，开始冒白烟时，我就把剥了皮的调皮的鸡蛋放在瓶口上。这回它变乖了，安安静静地“坐”在瓶口上。我还是有些担心，心想：要是这次实验不成功，我就把它吃了！我坏笑着，若有所思地看着它。

嘀嗒嘀嗒，一分钟过去了，我却感觉时间过得很慢。过了几秒，我发现鸡蛋“瘦”了，身体也下去了一些。又过了几分钟，鸡蛋除了上面的尖头，其他地方都陷进去了。“砰”，没过多久，鸡蛋被瓶子整个“吞”进去了。“我的天啊！这是怎么回事呀？”我瞪大了眼睛，用不可思议的眼神看着瓶子里的鸡蛋，心里充满了疑问。原来，当瓶子中的空气越来越少，外界的大气压会把鸡蛋压进瓶子里。因为鸡蛋是软乎乎的，能紧紧封住瓶口，让外界的空气进不来，所以瓶里的气压会一直比瓶外的小，鸡蛋就渐渐被压进去啦！

科学小实验可真有意思。我以后要努力学习科学文化知识，不断探索科学的乐趣。

篇五：瓶子吞鸡蛋实验作文三年级

今天课上，老师表演了一个神奇的“魔术”，叫“瓶吞鸡蛋”。

老师先拿出一个玻璃瓶子、一些纸、一个鸡蛋和一个打火机。然后用打火机把纸点燃，放入瓶子中，老师再把剥了壳的鸡蛋放在瓶口上。结果，火灭了，鸡蛋也没有掉下去，老师好尴尬。第二次也没有成功，鸡蛋也被弄坏了，老师只好换了一个鸡蛋。

这一次，老师非常小心。先把鸡蛋剥开，然后把纸点燃，小心翼翼地把点燃的纸放入杯子中，火还没灭。老师马上把鸡蛋放在瓶口上。咕咚，鸡蛋一下子掉了下去。大家都很疑惑。有人以为是老师趁我们不注意，用手把鸡蛋按了下去；有人以为瓶子里有鬼。老师向我们说明了原因，原来是大气压这双“手”把鸡蛋按了下去。

我恍然大悟，下次我想自己变一个小魔术。

篇六：瓶子吞鸡蛋实验作文三年级

朋友们，你做过这种实验吗？瓶子会把鸡蛋“吞”进去？没错，这个实验就叫瓶口吞鸡蛋！请跟随我一起来看看这个实验吧！

只见黄老师拿着一堆东西过来了，一个塑料瓶、一个熟鸡蛋、一个打火机与一张纸。她胸有成竹地对我们说：“今天，我们来做瓶口吞鸡蛋的科学小实验。”底下的同学便纷纷炸开了锅，有的说老师是骗人的，有的说老师有着神奇的魔力，还有的说等着看老师笑话呢……

说干就干的黄老师便开始实验了！老师先把纸撕成小片状，然后迅速用打火机将纸点燃，接着便快速扔到瓶中，最后把鸡蛋放在瓶口上。每个人都特别紧张，死死盯着鸡蛋，身旁的同学们大声喊着：“下来，下来，下来！”随着叫声越来越响，老天爷似乎很给力，鸡蛋“叮咚”一声掉了下去。教室里一片欢呼声，大家拍手叫好，开心得差点从凳子上站起来啦！

就在这时，老师揭开了谜底，说：“因为燃烧的纸条把瓶中的氧气烧掉了，瓶内的气压就会变小。自然而然，鸡蛋被瓶子外的大气压就压到了瓶子里！”

多么神奇的“魔术”啊！这可真是太好玩了！

篇七：瓶子吞鸡蛋实验作文三年级

你做过这样一个魔术吗？把一个剥了壳的熟鸡蛋放在比鸡蛋小的瓶口上，你会发现瓶子慢慢把鸡蛋“吞”进了“肚”里。看看我们老师就要开始变魔术了！

老师把一个鸡蛋拿了过来，剥了壳。当时我们班所有人都像不要命了似的说：“我要吃，我要吃！”我的同桌已经口水留下三千尺了。之后老师拿来一张纸，用打火机把纸点燃了。老师胆小，吓得赶紧用叉子把点燃的纸塞入了玻璃瓶里。可是火灭了，鸡蛋稳稳地“站”在瓶口。失败了！老师说：“失败乃成功之母！”。

于是老师又把纸点燃，塞入瓶子，然后把鸡蛋放在瓶口上。鸡蛋一点一点地下去了，猛地一下子，鸡蛋全部下去了。刚刚它还卡在瓶口呢！

我们一下子蒙了。有的人说，一定有鬼；有的人说，老师用手把鸡蛋按下去的；还有的说，一定是鸡蛋没瓶口大，滑下去的。之后老师说，是大气压这双大“手”把鸡蛋给按了下去。

这一次的“魔术”真是让我大开眼界，科学真奇妙！我一定好好学习，努力探索科学知识！

篇八：瓶子吞鸡蛋实验作文三年级

今天，我看了一个简单有趣的小实验，叫“瓶子‘吞’鸡蛋”，我觉得很神奇，于是就想试一试。

首先，我准备了一瓶酒精，两三个棉球，一个玻璃瓶，一个鸡蛋和一盒火柴。

实验开始了，我首先把棉球沾上酒精，放进瓶子里；然后我拿出一根火柴，把它擦燃放进了瓶子里，让棉球和火柴变成一台“吸尘器”，最后，我把鸡蛋放在瓶口。就在那一刻，我屏住呼吸，目不转睛地盯着瓶口，生怕一眨眼错过精彩的瞬间。只见鸡蛋在一点一点下沉，像一条漏水的小船，突然，只听“砰”的一声，鸡蛋被一口“吞”了下去。哇！我惊讶得瞪大了眼睛。这真是太神奇了。

这是什么原理呢？原来是燃烧的棉球使瓶子里的气压增高，鸡蛋就被“吞”了进去。将来，我还要探索更多科学知识。