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大扫除作文300字(精选12篇)

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篇一:大扫除作文300字

大扫除作文300字(精选12篇)

作者:肖一诺

今天班级要举行一次大扫除活动,我立即兴奋起来,心想:平日里就在家帮妈妈打扫卫生,这回我可以好好露一手啦!

说干就干,我兴冲冲地从杂物箱里取出一包湿纸巾,小心翼翼地撕开中间的胶带,拿出一张湿润润的纸巾,轻轻地挪开桌椅,慢慢地蹲了下去,双手用力地在瓷砖上来回擦拭。瓷砖瞬间变白了,有了光泽。擦好瓷砖,起身。无意间瞟了一眼讲台,发现讲台上的桌子上这里一滴汤汁,那里几粒米饭,我顿时毫不犹豫地走向讲台,重新拿出一张湿纸巾擦起了讲台上的桌子。擦完后我又仔仔细细地检查了一遍,洁净的桌子仿佛在对我微笑并说着:“谢谢你给我洗了个澡!”

今天的大扫除教室里热火朝天同学们干劲十足,偌大的教室瞬间就被大家打扫地一尘不染,尤其那淡绿色的桌子铺上透明的桌垫,亮得像清澈的湖水一般,都能透出人的倒影!

我看见这整洁明亮,焕然一新的教室,笑了。今天的大扫除活动,我体会到了要珍惜劳动成果,做个讲卫生的孩子!

篇二:大扫除作文300字

作者:吴恪行

今天既是学雷锋日,又是星期五,我们班要举行一次“隆重”大扫除。

回想起昨日语文课上,周老师向大家庄严地宣布:“明天是3月5日学雷锋日,我们要做一件帮助自己、帮助大家并有意义的事情,不如我们来一次彻彻底底的大扫除吧!”当时,我脑海里便开始不断浮现明天同学们一同打扫教室的协作画面,不由得开心地笑了。周老师看到我们一个个开心、兴奋的小表情,也笑了,微笑着说道:“同学们,记得明天带来湿纸巾、消毒液、和垃圾袋哟!”

星期五终于到来了。清晨,没等闹钟响,我便一骨碌爬起来穿衣、洗漱、吃早餐,催促妈妈早早送我到学校。一直心心念的大扫除,这份激动差点影响到我上课听讲,不过,我很快意识到——我在上课呢!嘿嘿!

时间不知不觉地到了午饭时间,我想:待会儿大扫除时该有点力气吧,我可要多吃点儿。于是,吃完一碗,我又去添了碗补足能量。午饭结束,周老师对大家说:“我们现在开始大扫除……”

话没落音,大家就迫不及待地忙活起来,各自拿出湿纸巾、消毒液、垃圾袋等,正式开始大扫除了。

我把早已放在学校的垃圾桶放在桌上,轻轻套上一个垃圾袋并整理好,又将我的椅子搬到桌上,拿出我备好的湿纸巾、消毒液一并放在桌上,这下,一切准备就绪。按照要求,我即刻开始擦拭周围地面上的磁砖了。首先,我挤了一点消毒液到地上,拿出一张湿纸巾盖在上面。然后,用手抓着纸巾仔细擦着一块磁砖,但擦了一会儿,却发现我的手掌越擦越脏,于是,我停了几秒钟,看了看,原来,被纸巾擦到的乌黑的东西,浸到反面,把我的手掌染黑了!我想了想,干脆用一只脚支撑地面,另一只脚垫着湿纸巾来擦吧。我继续擦着,可是擦了半天,磁砖依旧脏兮兮的,应该是被那只支撑的脚给弄脏了吧!这下,我可犯愁了,怎样做才能不把自己弄脏的同时,并且保持干净呢?咦,我脑海里突然闪过一个念头:两只脚各垫一张湿纸巾来擦,就可以解放我的手了,还擦得干净。就这样,我利用这个好办法,很快就把磁砖擦得干干净净了。

这时,我朝四周瞧了瞧,发现我的同桌陈子墨正在擦着我们的课桌;坐在我后面的黄浩然也用我的方法擦着磁砖……一旁的周老师激励着对大家说:“我们比一比,看谁擦的磁砖又多又干净。”

听到周老师这句话,我赶紧又拿出两张湿纸巾,挤了一点消毒液到地上,飞快地擦起来,嘴里数道:“一块……五块……八块……”接着,我又跑出教室,继续擦教室外墙的磁砖,数着:“五十五块……六十二块……七十三块……”当数到“八十块的”的时候,我想,任务完成了,便拿着两张黑乎乎的纸巾,心满意足地回到了教室。

被打扫过的教室,漂亮极了:地面好像一面镜子,闪耀着银色的光芒;青色的黑板脱掉了脏兮兮的面具,露出了自己本来的帅气样貌;课桌、课椅仿佛被水泡过澡一般,没有了丝毫污迹……看到眼前的这般干净,整洁的样子,我又笑了。

篇三:大扫除作文300字

作者:赵怡乐

昨天下午,周老师组织全班进行大扫除。因为是雷锋纪念日,所以我们要在大扫除上互帮互助。

吃完中午饭,我们就开始大扫除了。周老师说:“每个人负责自己区域卫生,公共区域的卫生大家一起打扫。”于是我们行动了起来。首先我从整理箱里拿出一些纸巾和一瓶消毒液,开始擦地板。先把消毒液挤到地上,再把纸巾放到消毒液上用手拿着纸巾擦地板。擦着擦着我的手就累了,于是我看了看旁边的同学是怎么擦地板?原来他们都是用脚踩着纸巾擦地板的。于是我也学着他们的样子“嗖”的一声擦了很远,但是这样会把地板弄脏。于是我把两只脚踩上了两张纸巾,交错地滑来滑去,不一会儿就把地板擦完了。接下来我就开始擦公共区域了,在大家的努力下,教室变得干干净净的。

看到大家的劳动成果,我们的疲劳一扫而光,大家开心地笑了!

篇四:大扫除作文300字

作者:周镜涵

星期五,我们全班同学第一次共同做大扫除。

随着周老师一声令下,我们迅速把书包和椅子放到桌上。我抽出两张湿巾垫在脚下,两手撑住两张桌子,双脚一前一后快速“狂奔”,感觉就像练跑步。不一会儿就把自己的座位擦的铮亮。抬头看看同学们,只见大家有的像溜冰、有的像扭迪斯科、有的像跳芭蕾,做出五花八门的擦地动作,地板仿佛都在抱怨:“小朋友们,别擦了!我已经够干净了。”我们干得满头大汗,整间教室充满欢声笑语。

没想到打扫卫生的时光竟然能过得这么快!看着焕然一新的教室,大家满意地笑了。果然是人多力量大啊!

篇五:大扫除作文300字

作者:刘悦萌

今天是学雷锋纪念日,老师提议我们全班中午一起做大扫除,并要求每人清洁干净自己周边的两三块瓷砖。

饭后,大扫除开始了,同学们有的把湿纸巾放到地上用脚擦地,有的扫地,还有的则用拖把拖地。我负责走廊的公共卫生,原本两人能配合很快地完成,可是当我们用拖把拖地时,发现拖把不够用,还常常有人走来走去,就这样,我们拖了一遍又一遍。

在教室里,同样的事也发生了,有的同学很认真地做完了清洁,而有些同学就在别人清理干净的地面上踩,不一会儿,地就又脏了,虽然大家看起来都遇到了麻烦,有的同学甚至还摔了几跤,但大家都还是一丝不苟地完成了自己的任务。

在这次大扫除中,吴恪行用手在地上仔细地擦地,里里外外的地面都被他擦了一遍,我想对他说:“你真棒!”

做完了卫生,班主任周老师夸奖我们道:“我一睁眼,教室都明亮了许多,瓷砖仿佛都在闪闪发光,像镜子一样。”看着那美丽、干净的教室,我一点也不觉得累,心里乐开了花。

篇六:大扫除作文300字

作者:江嘉祺

最近教室太脏了!今天周老师要求每个同学参加大扫除,每位同学负责将自己周边的环境打扫干净。

我小心翼翼地将椅子抬到桌上,以免被椅子撞到了。然后蹲下来抽出一张湿纸巾,将湿纸巾垫在手上,当做抹布用力地擦。不一会儿,我发现我的小手变得黑乎乎的啦!看到身边有些同学把湿纸巾垫在一只脚下来回地拖,我也模仿起来,可是另一只脚总会踩脏刚擦完的地。我想到一个好主意,抽出一张湿纸巾,放在另一只脚底下。这样擦既不会把地弄脏,又很好玩,仿佛在溜冰一样。没玩多久,我的好朋友走过来对我说:“不要玩这种游戏”。我疑惑地问为什么,他说这样很容易滑倒。他又递给我一个拖把,让我用拖把拖地,我非常感谢他。

没过多久,教室就被我们打扫得干干净净,大家的额头上满是汗珠,可脸上露出了满意的笑容。通过这次大扫除我明白了以后一定要爱护身边的环境。

篇七:大扫除作文300字

作者:赵灵毓

今天是星期五,是全班做大扫除的日子。

午饭过后,大家就开始大扫除了。同学们各自拿出湿纸巾,把自己的桌垫擦干净,然后把椅子放到了桌子上。再用脚踩在湿纸巾上把地板擦干净,连角落的一丝灰尘都不放过。肖一诺把自己的椅子搬到黑板前,踮上去,先拿出一张湿纸巾,从上到下地把粉笔灰擦掉,然后拿出一张干纸巾把水分擦干。

大扫除已经做的差不多了,我们按照瓷砖线把桌子摆整齐。

大扫除过后,我发现地面干净的像镜子一样,教室里的物品摆放得整整齐齐、一尘不染。同学们虽然很累,但看到教室窗明几净的样子,都感觉自己的辛勤劳动是值得的。

篇八:大扫除作文300字

作者:刘心语

今天,是个特殊的日子——我们班要大扫除了!想到教室会被我们打扫得焕然一新,大家就兴奋不已。

老师一声令下:“把板凳搬到桌子上!”我们便呼哧呼哧地忙活起来。首先,我拿出垃圾袋,开始捡垃圾。真气人!那几个小纸片偏偏跟我闹别扭,不是被风吹得到处乱跑,就是赖在桌子脚下不肯出来,骂它它也不听话。我费了九牛二虎之力才把所有垃圾捡完了。然后我开始擦地了,弓着背,握着纸巾,仔仔细细地擦着每一个角落。可刚擦了一半,我就气喘吁吁一动也不想动。我停下来休息,发现有的同学一边拖地一边哼歌,有的一边挥舞着扫帚,一边时不时的做个扭秧歌的动作。我被他们的快乐所感染,劳累顿时一扫而光。突然我灵机一动,想:湿纸巾在地上不是很滑吗?那我就“滑冰”吧!我把湿纸巾垫在脚下,哧溜一下滑出老远。我回头一看,划过的地方干干净净,没有一丝灰尘,我又用相同的方法把一大片地方都擦干净了。

不知不觉大扫除就结束了,我累得满头大汗,但看着蹭光瓦亮的地板,我开心地笑了。

篇九:大扫除作文300字

作者:乐书齐

3月5日是个不平凡的日子——雷锋纪念日。

老师说:“同学们,雷锋走到哪,就把好事做到哪。今天我们要学习雷锋的这种精神,中午我们要进行班级大扫除!”一上午,我心里面就在想:大扫除是什么样子的?大扫除要怎样做?大扫除好玩吗?带着这些问题来到了中午。

我们开始了大扫除。老师说:“每人承包二块瓷砖。”赵梓含说:“要不我们一起做二块瓷砖的清洁如何?”我说:“不行啊!二个人至少是四块瓷砖,还是各做各的,待会我们一起合着做后面的清洁!”

刚开始,我用手抓着湿纸巾在地上趴着擦,我发现:地板干净了,裤子脏了!又看见别的同学用一只脚踩着湿纸巾擦,我也开始用这种方法。过了一会儿,我又发现:这一只脚擦,另一只脚又踩脏,这是要做多少遍清洁啊!咦!我想了一个好办法!我赶紧对赵梓含说:“可以这样:两只脚各踩一张湿纸巾,这样既不会弄脏擦过的地板,又不会弄脏自己的衣服,多好!我立刻开始,哇!像溜冰一样!真好玩!

很快大扫除结束了,看到锃亮的地板,我们露出了满意的笑容。

篇十:大扫除作文300字

作者:胡羽非

一个晴朗的午后,周老师组织我们来一次大扫除。

周老师要我们把地砖打扫干净,每人打扫一至两块砖。于是我打开整理箱,拿出湿纸巾,将地砖从头到尾,认认真真地擦了一遍,再用抽纸把地砖上的水分抹干净,就这样反复三次,地砖上的颜色越擦越亮,可是地上还有许多小黑点。我心想:“怎么把这些小黑点去除呢?有了!”我拿出免洗消毒液挤到小黑点上,然后用抽纸把消毒液和小黑点一起擦掉。我正擦着小黑点时,坐在前面的薛佳琪突然喊到:“小心点!”我和同桌祝弋涵抬头一看,只见他拿着酒精,猛地朝地面喷洒。我们俩赶紧闪到两旁,祝弋涵大叫:“下酒精雨啦!”哈哈,我趁着洒落的酒精雨和着免洗消毒液,不一会儿就将地砖擦得干干净净。

大扫除结束了。望着整洁的地砖,我高兴极了。

篇十一:大扫除作文300字

作者:程彦溪

星期五的中午,室外的小雨淅淅沥沥下着,周老师带领同学们在教室里大扫除。

老师分配好了任务之后,一声令下,同学们立刻行动起来,按照老师的要求,先整理自己座位上的垃圾,然后打扫教室公共部位。瞧!徐嘉亿把一张擦完桌子的湿纸巾放在地上,用脚踩上去,来回地滑来滑去,真像一个溜冰选手。没一会儿,地面就被他拖干净了一小块。我也没闲着,拿着一张湿纸巾认真地擦桌子。桌上的铅笔印可真难擦呀,我费了九牛二虎之力,还用上了我的洗手液,才把它擦掉。我下决心以后再也不在桌上乱画了。

通过大家的努力,教室在一阵欢声笑语中被打扫得干干净净。望着地面像镜子一样的瓷砖,整齐摆放的桌椅,我禁不住露出了开心的笑容。

篇十二:大扫除作文300字

作者:孙铭欣

星期五午饭后,老师宣布全班大扫除。有的同学拿起扫帚扫地,有的同学拿着抹布或湿纸巾擦桌子,有的同学拿着湿纸巾擦黑板。我也拿出湿纸巾,把我的课桌上上下下、里里外外都擦了一遍,课桌顿时一尘不染,干干净净。经过全班同学的共同努力,辛勤劳动,教室里的地面干净了,桌椅整洁了,黑板亮敞了。

大家看到自己劳动的成果,感觉太有成就感了!劳动让我们快乐!

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