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神秘的宝贝作文600字

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"这个盒子里装的是什么呀?”“是不是金银财宝呀?”“彩虹老师,你就告诉我吧。”同学们围在老师身边,你一言我一语,大声嚷嚷着。

神秘的宝贝作文600字

咦?他们口中的神秘盒子究竟是什么啊?这件事还要从我们上作文课说起……

今天上午一上课,彩虹老师就从抽屉里拿出一个盒子,神秘兮兮地跟我们说:“同学们来猜一猜,这个盒子里究竟是什么?”

说完,她嘴角微微上扬。我漫不经心地嘀咕:“世界上东西这么多,谁猜得出来是什么啊!”

我话音刚落,只见彩虹老师伸出三根手指,顽皮地眨了眨眼睛,说:“我会给你们三个提示。”说着,彩虹老师在键盘上轻轻一点,第一个提示就跳出来了:一个独一无二的宝贝。

同学们纷纷露出迷茫的表情,独一无二的宝贝?难道是青铜器,或者是一枚古代钱币?我百思不得其解。

此时,彩虹老师露出紧张的神情,双手将盒子抱得更紧了,好像生怕我们知道了这个独一无二的秘密似的。

接着彩虹老师给出第二和第三个提示,分别是这个宝贝能说会跳,像人类一样聪明,并且每个人看到的都不一样!

这让我更加捉摸不透了,彩虹老师这葫芦里到底卖的是什么药啊?!

“彭建凯”,老师叫到一个同学来看盒子里的宝贝,他兴奋地从座位上跳了起来,手舞足蹈地跑向了讲台。

老师问:“你害不害怕?”只见彭建凯手摸着下巴,声音微微颤抖着:“不……不害怕”。

彩虹老师听了,一只手握住了绳子,慢慢地抽开了盒子,露出一条细缝,彭建凯往里一瞧,气得像火山要爆发了。

只见他双手紧握着拳头,快速向彩虹老师挥去,又迅速收回,拳头在空中来回摆动,好像在说:“我辛辛苦苦等了这么久,最后你给我看的绝无仅有的宝贝居然是这个破玩意儿!”想着想着,彭建凯便生气又无奈地走下了讲台。

彩虹老师直到最后才满足了我们的好奇心,原来是一面镜子呀!怎么样,有趣吧!你们猜出来了吗?

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