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不一般的“六一”作文

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我现在来总结一下本周的学习情况。

不一般的“六一”

首先是语文方面。我这周听了四节微课,每节微课听完之后都会做相应的练习。我觉得练习的作用是让我们更好地掌握所学的知识。你看了视频之后,还不会运用所学的知识。而写练习你就相当于时间了所学的知识,你就会运用这个知识了。所以做练习十分的重要。数学方面是简单一些的。基本上只有《长江全能学案》《创优100分》和课本上的作业。

还有其它学科也有不同的情况,我就不说了。

然后,近几天还有一个十分重要的节日,“六一儿童节”。虽然这个节日每年都会过一次,但今年这个节日对我们的意义可不一般。今年下半年我们将去上初中了。初中是没有“儿童节”的,因为初中我们是青少年了,而且时间也会更加紧迫。

这是我们最后一个儿童节。如果在学校之中,我们可以放假,甚至学校会搭一个舞台,让我们表演节日。但是今年却是比较倒霉,“新冠病毒”让我们也没法好好过一个“儿童节”。

但“新冠病毒”也有好处。比如全球气温因“温室效应”而上涨,但在这几个月中情况好转。为什么这么说呢?因为前几年五月份将近六月份,那就十分热了,更别说六月份、七月份。可现在不仅天气并没有很热,反而晚上还会有点冷。前几天甚至还下了一场雨。以前都是十分闷热的,可前几天却十分凉爽。

当然,我不希望再经历一次病毒风波。

简评:赵云开同学不会觉得没有内容可写,因为他事事关心。小学作文可以分为两类,一类是读书作文,一类是生活作文。赵云开同学在这两方面都是同学们的好榜样。作文其实最需要天天练,赵云开同学其实也做到了,他每天一篇读书笔记,其实都是一种小练笔,将书中精华内容内化为自己成长的营养。可惜这届学生懂得这样做的人太少了。

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