我和书的故事作文赏鉴精选

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”读书能让我们学到新的知识，从而让我们成为更好的人。

小时候刚刚开始认字，我最经常看的书是图画书。那时都是姥姥一个字一个字地给我指着读，我也仔仔细细地听着。我觉得读书是一件很有意思的事，我也感到很新奇，因为薄薄的纸上居然能承载着这么丰富的故事。

很快，我上学了。崭新的课本发到了手里，里面一篇一篇的课文那么有趣，我总是能够在开始上课之前把它们都读一遍。下课铃到上课铃之间的时间里，在班级书架上整齐摆放着的书就像磁铁吸引铁钉一样吸引着我。书里讲的事情，大都是我从来不知道的，读完一本书，就像经历了一次意义非凡的旅行。

现在，我快要从小学毕业了。我的书架上挤满了书。在完成学校的作业之后，我还是会找一本自己喜欢的来看。但是，将自己现在的读书方式与之前的一对比，却总是觉得少了些什么。之前读的书内容我总能复述，但现在我却总是很迷茫。我给自己定了一个所谓的读书计划：一天读三章。三章也不过就是薄薄的几页，慢吞吞地读完后，我就去开小差了。待到第二天再开始读，却发现自己已经记不清前一天读的内容了。

很快，我在妈妈的帮助下发现了问题之所在。我读书读得太零碎了，这让本来完完整整的一本书变得像一副七零八落的拼图。于是，我改变了计划。在第一次读一本书时，我要用尽可能短的时间读完它，并通过这次略读了解故事情节和主要人物。我尽量不在一个章节做过多的停留，至于好词好句可以在第二次阅读时记录。根据这个方法，我读书的效率提高了，阅读收获也更大了。

这绝对不是我和书的故事的结尾。在将来，我必定会读到更多的书，学到更多的知识，我也希望一直有好书与我相伴。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”，我盼望有更多的人能够喜欢上阅读，让我们大家一起进步！