保护生物多样性作文600字（精选12篇）

篇一：保护生物多样性作文600字

让每一个生命都能多彩绽放

陆昕怡

今年五月，我爸爸去了龙陵县象达镇的坡头田村，成为了一名光荣的驻村工作队员。这些日子，爸爸时不时就会给我发回一些他在山里拍的照片，都是一些我从未见过的奇怪的“大虫子”，真是让我大开眼界，仿佛在看《动物世界》一般。

这些“大虫子”让我产生了强烈的好奇心，于是就让妈妈带我一起上网查阅这些“大虫子”的资料。一查才知道，原来啊，它们不只是昆虫，还有些属于别的门类的动物。有独角仙（学名双叉犀金龟）、有五角犀金龟、有云南扁锹、还有天牛，这些属于鞘翅目的昆虫特别漂亮；有白蚁，属于等翅目昆虫，一到闷热的下雨天就会从土里、木头里成群结队地飞出来；有蜈蚣、马陆虫，属于节肢动物，长长的身子下长着好多好多的脚；还有壁虎，则属于爬行纲动物，它最神奇的地方是遇到危险就会立即折断自己的尾巴，用折断的尾巴吸引对手，自己就乘机逃跑了。这些奇妙的小生灵既让我增长了见识，又学到了许多新知识，不禁感叹，大自然真是奇妙无穷！

然而这些奇妙美丽的小生灵，在城市生活的我们很难见到。妈妈说，这是因为乡村的生态环境要比城市好，所以能见到的动植物自然要比城市里多得多，可见保护生态环境有多么重要。

值得庆幸的是，在我们生活的这座城市也有着一个风景秀丽的天然“氧吧”——青华海国家湿地公园，它犹如一颗碧绿的宝石镶嵌在我们这美丽的盆地之中，给居住于此的人们提供了一个环境优美、空气清新的休憩之处。由此可见，从爸爸驻村的小山村，到我们生活的城市，有山、有水、有清新的空气、有美丽怡人的环境、有各种各样的花鸟鱼虫和我们人类共生，这样的地球才是美丽多彩的。

地球就像是我们的母亲，母亲有很多孩子，我们人类是，动物们、植物们同样也是，只有我们和这些“兄弟姐妹们”和谐共生，好好保护它们，我们的地球母亲才会越来越美丽！

篇二：保护生物多样性作文600字

保护行动从小做起

早茶彧屹

今年国庆节，我有幸回到妈妈出生的地方——高黎贡山上的一个古村落。

走进村子，一些长期无人居住的房子，看着有些破败。我正觉得有些扫兴时，一块立在村子中央的牌子引起了我的注意，牌子上是一只“猴子”的照片，旁边标题上写着“高黎贡白眉长臂猿”，标题下面是用中英两种文字对它的介绍。这更加激起了我的好奇心，无数个疑问在脑子里萦绕。

我从牌子上了解到白眉长臂猿是国家一级保护动物，现存不到150只，近年来数量还在急剧下降。高黎贡山国家级自然保护区保山段是高黎贡白眉长臂猿在中国最重要的避难所，中国野生动物保护协会于2009年授予保山市“中国白眉长臂猿之乡”称号。这让我激动不已，是不是今天我也可以一睹它们的风采？

古村落背后的深山老林就是高黎贡白眉长臂猿生活的地方，2010年政府在村子里成立“高黎贡白眉长臂猿保护所”。保护所的工作人员告诉我：“保护所成立时有9只生活在这里。过去十年政府投入了大量的人力、物力，甚至还得到一些国际组织的支持，但高黎贡白眉长臂猿的数量并没有增加，现在通过各种手段也只能找到2只。”这让我很失望，也很痛心。

爸爸看着我难过的样子，语重心长地对我说：“儿子，在慢慢消失的不仅只有高黎贡白眉长臂猿，根据‘生物多样性中心’的数据显示，世界上每天都有数十个物种从地球上消失。”听了爸爸的话，我心里五味杂陈。以前听过很多要保护野生动物的话，但我都没把它当回事儿。今天我才正真意识到保护野生动物是多么重要。

在此，我想呼吁大家：生物多样性保护从我做起，从小做起。

篇三：保护生物多样性作文600字

生物多样性保护我们从小做起

蔡齐恒

在我的记忆中，妈妈哄我入睡的时候，经常会唱一首歌：“萤火虫，萤火虫慢慢飞，夏夜里，夏夜里风轻吹怕黑的孩子，安心让你睡……”每当这个时候，我都会问妈妈，萤火虫是什么样子的？妈妈告诉我，夏夜的晚上萤火虫就会提着小灯笼一闪一闪的出来散步，那时候整个星空都是萤火虫。像天上的星星一样一闪一闪的美丽极了。哇！我在想，那一定很美！可是直到现在，快十岁的我却从来没有见过萤火虫，我觉得妈妈一定是编出来骗我的。

慢慢长大后，我从书本上、从老师那里知道了很多知识，知道了我们的地球是由各种各样的动植物组成的。从屹立千年的古树，到地上柔嫩的小草；从我们看得到的飞翔的鸟儿、奔跑的骏马、游泳的小鱼，到我们看不到的微生物，这一切和人类一起共同组成了一个生机勃勃的大家园。但是随着人类文明的进步，大自然的环境也遭到了破坏，许多动物失去了生活的家园，每一天都有我们不知道的动植物在消失。

保护环境刻不容缓，虽然我们还是小学生，但是我们也可以为保护环境做一些力所能及的事情，首先我们每天去上学可以不开车，多骑单车或步行，不仅能够锻炼身体，还可以减少对空气的污染。其次在日常生活中，我们可以做好垃圾分类，减少有害垃圾对环境的污染，然后我们还可以多植树，净化空气，让空气变得更清新。最重要的是，我们要当一个“小小环境宣传员”，把我们知道的环保知识给大家讲解，让每个人都了解爱护环境的重要性，养成爱护环境的好习惯。

我希望在以后某个夏天的夜晚，微风徐来，眼前是满天的萤火虫飘舞在空中，它们提着闪闪的“小灯笼”和我一起玩耍，用它们明亮的光芒照亮整个夜空。

篇四：保护生物多样性作文600字

生物多样性保护我们从小做起

杨淇

在我的家乡云南，有一座神奇而美丽的大山，名高黎贡山。它是一片原始的大森林，郁郁葱葱，神秘幽深，它坐落于腾冲，怒江在它的东面仰望着它。它是国家级森林和野生动物类型自然保护区，以保护生物、气候、垂直带谱自然景观、多种植被类型和多种珍稀濒危保护动植物种类为目的。

不是所有的鲜花都盛开在春天，不是所有的河流都流向大海。高黎贡山有434种特有的树木，如喜马拉雅红豆杉、云南红豆杉、油麦吊云杉、十齿花等，这些植物的生长为人类的生存提供了氧气和有机物等。关于生物多样性保护，无数的科学家仍在努力，我们向大自然里的一草一木去学习，建立良性的共生关系，和大自然良好的相处、合理的利用、合理的保护。

你知道吗？生物多样性在帮助我们净化空气。曾经我们很盲目地伤害了地球上非常多的树木，其实树木就是地球的肺。我们吸的每一口氧气都来自于植物，当地球的肺受到损伤的时候，你觉得损失的是谁呢？植物的多样性还在帮助我们净化水。你知道吗？大自然里的森林、土壤、细菌、小溪和云朵，他们共同运作，实现了一种过滤作用，才让我们重新的喝到了干净的水。如果没有了生物多样性，我们的地球将会变得贫瘠而中毒。你看！我们有多需要大自然，我们生病了，我们吃的喝的都来自于大自然，不！准确地来说，我们就是大自然当中的一员，所以我们更需要去学习如何和大自然相处，如何和大自然做到共生共存。

老师说过，“不要乱摘野外的一草一木”，我们应从这句话做起，共同保护生物多样性。保护生物多样性，我们从小做起。

篇五：保护生物多样性作文600字

它在花丛中对我笑

龚玥心

5月22日，是国际生物多样性日，我和班上的同学们一起去了植物园博物馆，一起领略了园区内的特色植物“大树杜鹃”，也明白了保护植物的重要性。下面就跟我一起来了解这次自然之旅吧！

进入植物园，映入眼帘的便是博物馆里绿树葱茏、枝繁叶茂的景象，再加上不远处有几座很大的建筑，给人带来一种神秘的色彩。最吸引我们目光的，还是被誉为“世界杜鹃王”的大树杜鹃。

“同学们，今天由我给大家介绍一下咱们云南著名的植物——大树杜鹃”。博物馆负责人热情地向我们说道。“全世界具有重要观赏价值的杜鹃花共有850多种，中国云南就有270多种，占世界杜鹃花的四分之一还多。所以，咱们云南被人们称为'杜鹃花的故乡'。而高黎贡山大树杜鹃是杜鹃花中最高、最大的常绿乔木，是迄今为止世界上独一无二的杜鹃花新种，雄居世界杜鹃之首而被人们誉为'世界杜鹃之王'，不仅如此，它的每一朵花都不一样，就像你们的指纹一般，各具特色。”随后，我还从博物馆负责人那里了解到，大树杜鹃克服了野生杜鹃对环境挑剔的毛病，能够在云南和多个地区“安家落户”，且花朵繁茂，观赏价值很高，生命力也十分顽强，最高能够长到八层楼那么高，光是一棵树龄80年的大树杜鹃价值就上百万！

看着大树杜鹃枝繁叶茂盛开的情景，我不禁想到植物竟然有这么旺盛的生命力，我们学生一定也要多向大树杜鹃学习，学习它身上百折不挠、披荆斩棘的积极向上力量！在观赏的最后环节，我们大家一起和博物馆中的大树杜鹃合了影，在照片里，我分明看到一朵朵绽放的杜鹃花在冲着我欢笑，向我展示它那百折不挠、积极向上的精神！

篇六：保护生物多样性作文600字

多彩生物和谐共生

赵浩宇

高黎贡山是国家级自然保护区，也是家乡的自然资源宝库，素有“世界物种基因库”、“世界自然博物馆”、“野生动物乐园”等美称。这里绿树成荫，鲜花遍地，百鸟争鸣，是一幅人与自然和谐共处的美丽画卷。今天，我带大家走进高黎贡山，去欣赏大自然和谐的美。

2020年寒假，我和几个好朋友在爸爸妈妈的带领下走进美丽的高黎贡山，真正体验了它神奇的魅力。一进高黎贡山，到处云雾缭绕，仿佛进入了人间仙境。我们在蜿蜒的布满苔藓的小道上行走，在丛林间穿行，四十分钟后到达了第一个站点。放眼望去，古木参天，有古茶树、核桃树、柏树，还有很多我叫不出名的古树。我激动地仰起头，看看这棵，又看看那一棵，这些树各有各的特点：有的郁郁葱葱；有的零星挂着几片黄叶；有的树叶已落完。它们一棵有一棵的姿势，形态万千，自豪地矗立着，且都像极了高黎贡山的主人。除了古树，我们还发现了很多药用植物：如板蓝根、蒲公英、车前草……不得不说高黎贡山真是一个植物王国。

终于，到了盼望已久的终点——高黎贡山山顶。站在山顶，吹着风，闭上眼，听着树叶沙沙作响，小溪哗哗流淌，小动物的叫声，仿佛就是一曲动听的交响乐，这感觉，真好！

跟随我游完高黎贡山，你一定也为这大自然和谐与美好而惊叹吧。高黎贡山的植物、动物、人类和谐共生是人们对生物多样性保护的结果。保护生物多样性，守护美好的生物家园，我们可以从小做起，从保护每一种动物，不随意伤害弱小的动物做起；从保护每一株植物，拒绝使用一次性物品做起；还可以从学习生物多样性知识，保护身边的生物做起。

篇七：保护生物多样性作文600字

走进植物园感受生物多样性

徐静磊

周末，我怀着激动的心情参加了“生物多样性”的主题活动。

刚走进植物园，映入眼帘的是一大串银蓝色的花，每株花树都喷霞吐艳，淡淡的白雾抚摸着花树那蟠龙似的枝干，精致玲珑的花朵更是大自然鬼斧神工的杰作，它们共同把这植物园打扮成一个奇幻的世界。

再往里走，就是“生物多样性”主题活动的场地。所有人员神采飞扬，精神抖擞。摄影师手持相机，拍下了一个个精彩的瞬间。“高黎贡山博物馆"这几个苍劲有力、雄伟的大字出现在我们的视野里。走进博物馆，各式各样的标本以及刀耕火种，茹毛饮血时期遗留下来的化石应有尽有。标本活灵活现：穿山甲全身上下都布满了坚如磐石的外壳，好像一片固若金汤的铜墙铁壁；虎全身布满了色泽鲜艳的软毛，一张血盆大口让人望而生畏；四肢矫健，身强体壮，膀大腰粗的北极熊，好似一个屹立不倒的王者。其中最吸引我的是在一个明亮的玻璃柜里的许多蝴蝶。它们展开翅膀，好像正在飞翔，它的触须是前倾的，好想正在探测方向。它们鲜艳的颜色，轻盈的姿态，像一只只小精灵……看！那只身体呈黑色，中间有两条优美的弧线，呈天蓝色，两只小触角到现在还端端正正地在那儿竖着，看起来可精神了。瞧！七彩凤蝶，它的色彩最丰富，全身布满金绿色的粉点，后翅五彩缤纷，随着光线角度的变化而呈现出金黄、翠绿、紫蓝等各种色彩，十分艳丽。看着它们，我浮想联翩，这些可爱的小精灵生前是多么的自由和快乐！生活的坏境是多么的舒服和惬意！才能这样向我们淋漓尽致的展示着它们的曼妙和多姿！

走出植物园，我心情久久不能平静：人类和动、植物友好相处，和谐发展，天一定会更蓝！景一定会更美！生活一定会更幸福！

篇八：保护生物多样性作文600字

多样世界，生生不息

苏皓煊

国庆长假第一天，我和妈妈到青华海公园游玩。去之前，妈妈告诉我青华海公园光鸟类就有300多种，还有许多珍稀植物，我决定好好观察一番。

我和妈妈沿着湖边跑道漫步，虽已是秋天，但自有一番韵味：那像紫蝴蝶憩息在绿叶上的是石竹花；匍匐在路边一大片一大片浓绿可爱的是幸运草；菊花家族庞大，有黄的、白的、红的，在秋风中开得甚是热烈；还有许许多多已过了花期却叫不上名字的植物也在秋风中轻轻摇曳。

我们继续漫步前行，一股股带着湿气的微风迎面吹来。不远处突然窜出一个小东西来，我定睛一看，原来是一只灰色的野鸭，还没来得及仔细看，它一下子就潜入水里不见了。我正在寻找时，妈妈叫了一声：“快看！”我顺着妈妈手指的方向看去，看到了一团黑乎乎的东西，它慢慢朝我们靠近，原来是一只体态优美的黑天鹅！我兴奋地说道：“妈妈，这里的珍稀动物还挺多的呀！”妈妈点点头：“嗯，这里还有青头潜鸭、水雉、彩鸛等很多珍稀动物，保山气候适宜，市民们生态保护意识也在不断增强，很多候鸟来到这里之后变成了留鸟，公园管理人员观测到这里的鸟类已从去年的200多种增加到了300多种，成为一个真正的鸟类天堂！”

我对妈妈说：“妈妈，我们要保护大自然，以后你和爸爸少开车，告诉外公外婆不要再用杀虫剂和除草剂，农药也会污染环境的。”

“光说大人，你自己应该怎么做呀？”

“我以后不再乱扔垃圾；不用一次性餐具；每年都会跟你和爸爸植树；还会把自己知道的保护环境的重要性告诉小伙伴，大家一起做保护环境的小卫士！”

“说到做到！”

“说到做到！”

在绚丽的晨光中，我坚定地点头！

篇九：保护生物多样性作文600字

巍巍高黎贡悠悠腾越情

樊懿

在祖国西南边陲，巍巍高黎贡山西麓，有我美丽的家乡——腾冲。

腾越山川秀美，生物多样。这里有被称为“母亲山”的高黎贡山，它似一幅绿色屏障雄峙于家乡的东部和北部。这里有跋涉在历史之河上的英雄人物，他们造就了悠久的腾冲文化。

巍巍高黎贡山，深得自然厚爱，是全球生物多样性最丰富的地区之一。高黎贡山山势陡峭、峰峦起伏、气势雄伟，它素有“绿色宝库”、“动物乐园”的美称。山上共有几千种高等植物和药物，有几百种鸟类和珍稀动物。在千峰叠翠的高黎贡山半山腰，“植物活化石”裟椤撑起一篇天地，延续着恐龙的绿色梦；“世界杜鹃王”更是堪称世界奇迹，这株高二十七米、树龄八百多年的大树杜鹃王当年曾轰动全球。每年二三月间，那成千上万朵粉的、红的杜鹃花惊艳出场，云蒸霞蔚、气势壮观，高黎贡山深处犹如红色的花海，引来无数中外游客。“一山分四季十里不同天”，特殊的地理位置和独特的气候，也使高黎贡山保护区成了野生动物的荟萃之地。绿孔雀、黑鹳、金鹏、孟加拉虎、金丝猴、小熊猫、羚羊……都在这里“安居乐业”，高黎贡山真不愧是野生动物的乐园！

春去秋来，花开花落，千百年来，高黎贡山就像一位温柔的母亲，庇护着腾越大地和它的儿女。历史的烽烟飘过，高黎贡山曾留下了多少可歌可泣的英雄故事。1944年5月，中国远征军发起反攻，在不宜渡江的雨季强渡怒江，剑指腾冲，开始了滇西大反攻。

直到今天我们依然铭记，我们的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换了的。历史不会忘记英雄，高黎贡山不会忘记英雄，腾越人民更不会忘记英雄！

篇十：保护生物多样性作文600字

同在地球上，共享大自然

陈奕羽

我的脑中总会浮现出这样的场景——当清晨的阳光穿过林间的薄雾，柔和地洒在树底的苔藓之上，森林开始醒来，饱经一夜雨露的植物舒展枝叶，放肆生长。颜色鲜艳的鸟儿跃上枝头，在林间觅食，虫鸣鸟声里，曾经的马帮驿道，深深浅浅的马蹄印已覆满落叶和苔藓，时光流转，此间的动植物再次成为森林的主人。这样的场景，每天都在高黎贡山上演。

在腾冲的植物园里，有一个博物馆——高黎贡山博物馆。当我怀着激动的心情走进博物馆，便被展厅里陈列的大型根雕震撼了，这座根雕名叫“哺育”，是由333棵毛竹根自然凝结成的一个巨型鸟巢，里面三只嗷嗷待哺的幼鸟仰望着蓝天等待父母的归来。这三只小鸟分别代表高黎贡山的自然、人文、历史。我曾想，我们的母亲——高黎贡山，也像这三只幼鸟一样，需要我们人类的共同呵护。

继续往博物馆的深处走去我们会看到一个“秘境”，这个“秘境高黎贡”是典型的“一山有四季，十里不同天”的立体地貌和气候。在这个部分的中心区，还特别重点仿真再现了高黎贡山的明星物种——大树杜鹃王。大树杜鹃为杜鹃花属中最高大的乔木树种，是原始古老类型。大树杜鹃王树龄约有630年，是迄今所发现的世界上最高最大的大树杜鹃王。茂盛的树冠遮天蔽日，灿烂的花朵美若云霞，是世界上独一无二的品种，它的存在即证明了高黎贡山物种基因库的王者地位，它与它的历史就是腾冲“绿水青山”的最大财富。

为了我们的家园，为了自然的和谐，也为了我们自己，让我们共同保护生物的多样性，倡导低碳生活，呵护生态家园，共享碧水蓝天！

篇十一：保护生物多样性作文600字

爷爷和野猪

杨堤春晓

在我老家的小村庄后面，有一座高大而雄伟的山，常常有两只老鹰绕着这座大山飞来飞去。在老鹰的脚下，在松林的环抱之中，是一片绿油油的地，爷爷奶奶在地里种着玉米、大豆、洋芋等等。从山顶上往下望，这一片地就像一只正在飞翔的老鹰，所以，我们都把这里叫做“老鹰岩”。

去年的一天，爷爷奶奶从老鹰岩干活回来，说：“我们的玉米被野猪拱了。”我就好奇地问：“爷爷，野猪是从哪里来的？”他们都不知道野猪是从哪里来的，只知道已经好几十年了，山上都没有野猪。后来，我去山上，看到树林里有一些乱七八糟的坑，奶奶说那些坑就是野猪拱的。

秋天来了，地里的玉米一天比一天成熟。有时候，太阳都要落山了，爷爷还要去山上，我问：“爷爷，天都要黑了，你去干什么？”爷爷说：“我要去老鹰岩看玉米，用电筒和鞭炮吓走野猪，要不然地里的玉米又要被野猪啃了。”等爷爷回来，我问爷爷：“爷爷，你有没有看到野猪了？”爷爷说：“野猪很警觉，远远的感觉到有人它们就跑了。”

今年，我没有再看到爷爷上山看玉米了，我问爷爷为什么不看了呢，是不是野猪被捕杀了，爷爷说：“野猪还在，现在人们都在保护野生动物，没有人私自去捕杀了，而且，我们早就用树枝丫把地围得结结实实的，野猪也进不来了。”

后来，老师说：“山上重现野猪，这说明山上的生态环境已经慢慢变好了，山上的鸟儿和动物更加丰富了。”我们知道了：保护生物多样性，我们不滥杀野生动物；有了生物多样性，我们的家园会更美。

篇十二：保护生物多样性作文600字

美丽高黎贡之血雀

姚宜宗

美丽的高黎贡山它是自然博物馆、物种基因库和民族文化园，一个多么神奇而又令人向往和探究的地方啊！

每年12月到次年的3月，是高黎贡山观鸟的黄金时节。我有幸和爸爸一起参加过在高黎贡山旅游度假区百花岭村举行的第三届高黎贡山国际观鸟节。爸爸说，这里的鸟类资源非常丰富，像红喉山鹧鸪，这种鸟在全国基本上只有到这里才能看得到。

忽然，几道红线“嗖”地从我的眼前划过，顺着划过的方向望去就在前方不远处的溪水边有三只红色的小精灵在那里踱来踱去。爸爸似乎也发现了它们，并悄悄地告诉我说，这叫血雀，而且是雄性血雀，它除了翼与尾是淡黑色以外其全身都是鲜红色的，非常醒目，大多数摄影爱好者都是冲着它来的。血雀——这个与其外表极其符合的小家伙，一下子就把我给迷住了。

一身鲜红光亮的羽毛，一双水灵灵的眼睛像宝石一样闪闪发亮，眼睛周围有一圈淡黑色的绒毛就像画上了眼影似的为它增添了几分英气，鲜黄色的小嘴就像一颗南瓜籽儿一样，它矫健的翅膀和箭羽般的尾巴上的淡黑色羽毛层次分明就像一把打开的精美折扇，一双深棕色的爪子在潮湿的青苔上挠来挠去像是在翻找着什么？听，它的叫声清脆响亮，婉转动听，才一小会儿的功夫就能叫出五六种音韵来。

同学们，美丽而又神奇的高黎贡山是大自然给我们保山人民的恩赐，更是我们的母亲山，我们要共同携手“保护森林，关爱鸟类”，保护大自然的生态系统，去发现和欣赏大自然的魅力。共同营造人与自然和谐共生的良好氛围。