收获全新的自我作文600字

收获是蜜蜂忙碌后浓醇的蜂蜜，收获是春雨忙碌后万物复苏的景象，收获是太阳忙碌后融化的冰雪，收获是坚持不懈后的赞美和经历……而我也有着不一般的收获。

站在教室的座位边，班主任正拿着我的书发作品赞不绝口，班上的同学朝我投来羡慕和佩服的目光。

回首相望，我已经学了六年书法了。

第一次进入书法教室，我很激动，因为我每个星期只会回一次福田上钢琴课，现在，又多了一节，而且是跟我两个发小兼好闺蜜。潜移默化中，我已经把这节课当成一个聚会了。

每节课前，我们都会早早的去教室占三个挨着的位置，聊天南海北的事。上课时，也都是时不时的跟她们讲句话。所以，每节课我都只能圈出一两个“优秀字”，而其他人都能圈出六七个“优秀字”。可我不以为然，照样高高兴兴的上下课。

这状态的改变，是在深圳湾大街逛的时候。有一个书法大师正在写软笔字，许多人在赞叹，有几个人还出了高价想买书法作品。我很是好奇，走近一看，哇！这笔锋，这字写出来也太有气势了吧！想到我写出来的软笔字，我既羡慕又愧疚。这时他忽然说了一句话：“其实我练的是心啊！”我当时并没有理解这句话的含义。但我从那以后，每节课都有认真练字，进步突飞猛进。心中总是浮现那位大师的书写的身影，耳边总是想起他的那句话。

两年过去了，我终于明白了那句话。我的班主任在我的学期评价里写道：“字如其人，你写的软笔字和硬笔字都和你的人一般，很美。这几个学期你从那个大大咧咧、浮躁的女孩儿变成了一个沉稳、冷静的女孩儿。这变化想必与你坚持练习书法息息相关……”

那一刻，我明白了。是啊！古人也说过：“古之善书者多寿，心定故也，人能定其心，何事不可为？”

我从回忆中醒来，班主任正拿着钉子把我的书法作品挂在墙上。

练字，让我收获了一个全新的自我。一个沉稳、冷静、有毅力的章馨元！