新时代好少年强国有我朗诵稿二年级（精选20篇）作文

篇一：新时代好少年强国有我朗诵稿二年级

星期六的晚上7：30，我看了CCTV央视《新时代好少年》这个节目。

这个节目讲述了十来位“新时代好少年”事迹。其中有一个给我印象最深刻，就是演川剧的一个小朋友，他叫石昊文。他现在上了六年级，他为了演诸葛亮，看了三国演义，更是每一堂川剧课，他都一个也不落下，他也掌握了演员这个人物的形象，但是上台的时候也遇到了一个很大的问题？因为他的头很大，所以戴不上帽子，每次都要把头捆的紧紧的，才能戴上帽子，别的小朋友都在那哭着喊着，很疼的样子，而石昊文同学就没有哭。

我感受到了，他很勇敢。而且老师说的不对的地方，他总会拿着一个本子用笔记下来，很细心，别的方面都表现出良好旳素质，努力让自己成为一名川剧艺术的传承者。

作为一名小学生，我们是祖国的未来，我们要把中国的文化一直传承下去，让传统文化发扬光大，走向世界。中国少年，加油吧！

篇二：新时代好少年强国有我朗诵稿二年级

今天，我和妈妈一起观看了由CCTV少儿频道播出的电视栏目《新时代好少年》，里面介绍了董天晨、邵子衿等十名来自全国各地的好少年，讲述了他们的故事与理想。

张力文是一名落落大方的女生，她的梦想是成为一名主持人。她热爱中国的历史文化，喜欢为别人讲解红色延安的故事。我们也应该像她一样，做一个文化传播者。

还有身残志坚、爱科学的颜玉宏，爱发明的邵子衿，京剧文化传播者曹语粲……他们无一不是从小就怀揣梦想，并且锲而不舍地去实现梦想的少年！

海阔任鱼游，天高任鸟飞，我们只有一点点成长，让自己变得强大起来，才能够登上更高更大的舞台。我相信，无论他们的梦想是什么，无论实现梦想的道路有多么艰辛，只要努力着，坚持着，就一定可以成功！

他们的故事深深激励了我，以后我也要像他们一样明确自己的目标，自强不息，奋发向前，做一个新时代的好少年！

篇三：新时代好少年强国有我朗诵稿二年级

假期的一天，我报名参加了小记者中心组织的参观“华夏孝善博物馆”活动，妈妈准时把我带到了集合地点，签到时方老师发给我一件黄色T恤衫，我们大家穿好衣服排好队，方老师就带着我们走进了孝善馆，此时的我又兴奋又激动。

我们在讲解员池老师的带领下开始参观，我们在参观孝善博物馆的过程中，我看见了千手观音，池老师向我们讲解，从前千手观音的父亲生病了，于是她就舍下自己的一只眼和一只手，给她的父亲治病，我想千手观音为了给父亲治病，竟然做出这么大的牺牲，真的很了不起呀！

在参观的过程中，我知道了9月28日是孔子的诞辰日，知道毛泽东、周恩来等革命前辈都有着良好的家风，我还看到墙上有一句话：家风好，就能家道兴盛，和顺美满；家风差，难免殃及子孙，贻害社会。

在以后的生活中，我要向他们好好学习，做一名懂感恩、践孝行的孝善好少年。

篇四：新时代好少年强国有我朗诵稿二年级

观看了新时代好少年先进事迹活动，视频中为大家介绍了非常多的优秀好少年。他们阳光、善良、细心、努力、坚强等犹如一颗颗闪亮的星散布于祖国每个角落。

优秀少年中印象最深的是来自乌鲁木齐初中生尤丽图孜伊里亚姐姐，她和共产党的故事以各种形式主题到班会上。她喜欢打快板，经常把党史故事融入到京剧里、美术里、红色故事里、演讲里等。她也是一位特别有爱心的姐姐，经常自觉帮助邻居张奶奶倒垃圾，帮助需要帮助的人。偶尔和邻居张奶奶一起在社区宣传社会优秀传统文化，希望通过她的努力宣传自己的家乡，让自己家乡能够更加美丽，励志长大后报效家乡、报效祖国。

每一位优秀少年事迹让我们学到了常怀感恩之心，感恩祖国，感恩人民，感谢为社会进步做出贡献的每份力量。在新时代里从我做起，从身边每件小事做起，勤俭节约，爱生活爱家人，成为一名对祖国对社会有积极影响有用的人。

篇五：新时代好少年强国有我朗诵稿二年级

昨晚我观看了新时代好少年先进事迹发布会，里面介绍了33位选出的新时代好少年，主讲了10位新时代好少年的事迹。

其中令我印象深刻的一位同学是张子夏，他热爱保护环境，创造了分小萌，在北京市大大有名。还在学校开办了绿色银行，用大家不用的废纸易拉罐等垃圾卖钱，来帮助学校的一些费用，也用这些垃圾变废为宝，变成了许多有意思的手工。

令我印象深刻的另一位同学是时晨阳，她的梦想是长大要当一名足球运动员，向中国队的射手王霜看齐。她每天训练6个小时，坚持着自己的梦想，现在离自己的梦想越来越近。在追逐梦想的时间里，她也受到了不小的困难，有一次她被对方的球员踩掉了只脚趾盖儿，但是她还依旧坚持完比赛，风吹日晒的她变成了同学们口中的黑妹。

这些同学都有自己优点，坚持不懈，乐于助人，爱护环境……我们也要学习他们。少年强则国强，做好自己，做新时代的好少年，为国效力。

篇六：新时代好少年强国有我朗诵稿二年级

今天，我很认真地观看了由中央广播电视台播出的新时代好少年先进事迹的直播，两位主持人给我们介绍了很多优秀的时代少年。他们刻苦努力，充满爱心，尊老爱幼的优秀品质很值得我们学习。

像章子夏同学用“分小萌在行动”的宣传活动，使很多人的“垃圾分类”意识不断增强。再看盛晓涵同学用一句“韶光不复需奋斗，华彩无改志青春”，让我们明白要珍惜现在的大好时光，因为青春一去不复返。还有想当厨师的王安泰，还有想学游泳的肖立洋等等，而他们都是像我们一样的学生，却能够用平凡的身体做着许多不平凡的事，不怕困难，永不退缩的精神让他们不断向自已的目标奋斗前进。

所以我要加入他们，做一名有品德，有知识，有责任的爱国爱家的中国好少年，凡事“从我做起，从小做起”为实现中华民族伟大复兴的中国梦，贡献一份微薄的力量。

“少年智则国智，少年强则国强”，让我们一起行动起来吧！

篇七：新时代好少年强国有我朗诵稿二年级

今天下午我看了一部名叫：做新时代好少年发布会，讲述了许多现在同学的好榜样。其中令我最印象深刻的就是：一位同学，为了完成自己做厨师这一行的职业的执着这一片段。

有一位同学叫王安泰，他是学手艺的，但是因为雕刻的费用非常的昂贵，所以他放下了手中的刻刀去学习厨师这一行业。因为他是新来的，所以他要非常辛苦的去与别的同学追赶，起初他还是初学，但是因为他不想和同学们拉开太大的距离，所以在别的同学去休息的时候，只有他一个人在厨房做着自己的作品包子，日复一日，王安泰的坚持终于换来了应有的回报，他不但赶上了同学们，还在晋级比赛中获得了季军。

我通过这部影片学到了：如果于与别人差下的太多，就是要勤学苦练，在别人休息的时候，你在用最好的状态去弥补与别人的差距。如果是我的话我就要学习他坚持不懈做作业，要把作业做的最好，班级里学习成绩非常好，考试成绩每次考100分。

篇八：新时代好少年强国有我朗诵稿二年级

什么是中国好家风？家风是指德、孝、廉、义、智、礼、勤、梦、实等元素所组成的家族中的标准法则，它们在祖祖辈辈中不断地传承。

还记得爷爷经常说：“做人要节俭、勤劳”。在我的印象里，爷爷就是个节俭、勤劳的人。他每天凌晨四点就到田里工作，一直到日落才停止。他工作很累，但从不忘节俭。他从不奢侈，吃的一般都是米饭配猪肉，也不常吃山珍海味；用的也都是普通的，能使自己整洁就行；穿着很简朴，夏天呢，就一两件衬衫和短裤配上帽子和鞋子就可以了；冬天呢，就多穿点稍微暖和点的衣服和长裤加靴子。

我想，爷爷已经给我做了一个好榜样，我一定按爷爷说的和他的实际行动那样，从每一件小事做起，节约周围的资源，如节约用水，节约用电，节约用纸，也不浪费粮食；并积极参加劳动，努力学习新知识和技能，每天都进步一点点，发扬积极勤奋的好家风。

小朋友们，让我们一起努力吧，好好发扬中国好家风！

篇九：新时代好少年强国有我朗诵稿二年级

通过观看这次《新时代好少年》节目，我可以发现其实少年们可以用自己一己之力来创造“奇迹”。比如北京市的张子夏同学，当初为了呼吁大家做好垃圾分类，塑造了“分小萌”这个可爱的形象，并组织同学们在大街小巷给市民们普及垃圾分类的知识，送给他们印有“分小萌”的环保袋，鼓励他们要做好垃圾分类；或者说上海市的盛晓涵同学，在老人突然倒地时毫不犹豫地上前，熟练地运用在校内曾经学习过的心肺复苏，给后续医务人员的抢救提供了宝贵的时间和空间，给予了老人一丝活下来的希望；还有江苏省的郝茜米同学，她在业余时间内经常阅读科普类的书籍，并与老师一起学习和探究，她设计的智能鱼池功能很多，给大家带来了许多的便利，不用再亲自换水，十分方便……

当然，这样的例子还有很多，而我们也应当像他们一样，虽然我们几乎不可能成为像他们那样的人，但是只要做好自己，尽自己的全力就是最棒的！

篇十：新时代好少年强国有我朗诵稿二年级

今天，我们做操的时候说了今天是下午，的第三节课开中队会，很快，就到了下午的第三节课。

开始上课了，我们因为，电视视频，还没有正好，所以，我们现场了中华人民共和国的国歌，正好唱完了的时候。

电视节目也正好开始了，先看了了一个视频，视频上面说：“一个小男孩，背着书包，走在回家的路上，突然不知道再走几里地回到家，就问认识路的人。

突然，小男孩看到了一个店铺，就去问：“老头”里xxxx还有几里远，老爷爷说：“无理”小男孩，就走了五里，但是，还没又看到家，小男孩又看到了一位老爷爷，说：“老头”里xxxx还有几里远，老爷爷说：“无理”小男孩又走了五里，还没有看到家，又问一位来爷爷说：“老头”里xxxx还有多远呀，老爷爷说：“无理”小男孩说：“还有五里”小男孩把书包把包放下了，坐在书包上，说：“为什么还有五里。”老爷爷给小男孩解释了一下，为什么一直说五里了。

篇十一：新时代好少年强国有我朗诵稿二年级

今天下午第三节课是我们的中队会时间，今天的中队会让我明白了很多的道理。

支持人是任婕和我们班的张资涵它们支持的，它们两个给我们说了礼仪的几大步骤。

第一条是让我们上课的时候听老师讲、不要走思、不要让我们玩东西这几点。还要我们仔细思考要让我们多举手。还有让我们多演讲，还要让我们多动脑，还要让我们不骄傲。

第二条，是让我们下课铃一响的时候就把我们的书本收起来，老师什么时候说一声：“下课了，大家活动吧”在动。我们有时候我们还没有等老师说下课的时候，我们就到把我们的书都收起来了。我们的老师很生气，就走了。

第三条，让我们大家不要追跑也不要打闹，我们班有时候。跑有时候，有时候还打闹。这就是我们的错误，现在我们是四年级的了，我们要知错就要改正我们这一些错误，我们再也不要烦这一个错误了，说完就下课了。

我们的下课铃就响了，这时我们就开始准备下节课的东西了。

篇十二：新时代好少年强国有我朗诵稿二年级

家风就是家庭的风气，环境和道德文化。我家的家风是节约、坚韧和孝顺。

我的爷爷是勤劳的农民。他喜欢把自己种的大白菜晒成清香的菜干，还会送给亲朋好友。他总是把洗完衣服的水用来冲凹槽和阳台。我为有这么一个勤俭的爷爷而自豪。

说到我的爸爸，他绝对是一个坚韧的男子汉。无论在寒冷的冬天，还是炎热的夏天，爸爸每天坚持早上六点起床做运动，然后为我们做美味的早饭。每个周末，爸爸都会带我去运动，比如：打篮球，骑自行车。爸爸还是一个勤奋好学的人，他虽然工作繁忙，但总是会抽出时间陪我一起阅读。我要向爸爸学习，做一个坚韧、勤奋的人。

父母是孩子的第一任老师。我从小在父母身上学到了勤劳和孝顺的优良品质。每当我们去超市的时候，我会主动提重的东西，让妈妈轻松一点；我偶尔会跟爷爷一起剥豆子，准备晚饭；我会做一些力所能及的事，让父母省心省力。这就是我家的家风，使我从小养成良好的习惯。

篇十三：新时代好少年强国有我朗诵稿二年级

今天我在少儿频道上看了新时代好少年，里面主要就是讲的有32名被国家认定为新时代好少年的同学。

最令我印象深刻的就是热爱足球的那位女同学，在一次比赛中，她被对手给踩了一脚，鲜血淋漓，大母指甲盖都快掉下来了。可她还是忍着疼痛，踢完了比赛，获得了冠军。她因为踢足球，脸上白嫩嫩的皮肤都变成了黑黝黝的，同学们给她起了个外号叫做黑妹。她对这个外号感觉很骄傲，因为这是她多年踢足球以来的成果。

还有一个就是在北京的一名男同学，他创造了绿色银行和分小萌。他们主要就是要让人们知道分类垃圾的重要性，什么是有害垃圾，什么又是回收垃圾，他用收集回来的垃圾创造出来许多新奇的东西。他还召集起同学们，在上海市的大街小巷里发分小萌可回收垃圾袋。

在这32位同学里，有些会搞发明创造，有些会知道回收垃圾的用处，还有些他对某种东西的热爱和坚持，在他们任何人当中的精神，都非常值得我们学习！

篇十四：新时代好少年强国有我朗诵稿二年级

六一儿童节那天，少先队员小明和他的弟弟小军出去玩儿，弟弟在后面的大树旁捡到了一个小树苗，小明问小军：“你为什么要捡树苗呢？”小军说：“扔在那晒干了太可惜了，我们把它种到山上去吧！”

小明拉着一辆小车，让弟弟上去坐着，弟弟上了小车后，哥俩开开心心地拉着小车往山上走。走着走着，小明看见前面小路边有一个老爷爷，背着一个大袋子，老爷爷满头大汗，看来袋子很沉重。

小明赶紧过去说：“老爷爷，您把您的袋子放在车上，我帮你拉着吧！”

老爷爷说：“谢谢你小朋友。”

小明说：“这是我应该做的。”

老爷爷一边指路一边笑着擦了擦汗。过了一会儿，小明就把袋子拉到了老爷爷家。老爷爷高高兴兴地说：“谢谢你们了，小朋友。”小明和小军一起说：“爷爷再见。”

小明和小军又去种下了那棵树苗，就蹦蹦跳跳拉着车子回家了。到家了，小明和小军把在外面的事都给妈妈说了一遍，妈妈夸赞道，孩子们，你们长大了。

篇十五：新时代好少年强国有我朗诵稿二年级

2021年12月25日晚，我怀着崇敬的心情观看CCTV-14《2020“新时代好少年”先进事迹发布活动》，直播讲述了32位获奖少年的事迹。其中，我印象最深刻的是来自乌鲁木齐自治区的尤丽图孜·伊利亚同学。

尤丽图孜·伊利亚同学用油画的方式表达了对景色壮美、物产丰饶的家乡——新疆的热爱。在学校，她积极组织、主持班会活动。在校外，她与邻居张奶奶学习京剧，每天早上她上学前都会帮腿脚不便的张奶奶把垃圾扔掉。有一次，她帮张奶奶倒垃圾时，在张奶奶的垃圾袋中发现了几个空感冒药盒子，便明白张奶奶生病了，她与妈妈煮了汤泡饭，给张奶奶送过去等等事例。

通过尤丽图孜·伊利亚同学帮腿脚不便的邻居奶奶倒垃圾，在张奶奶生病时照顾她的行为使我深深感动。我们应学习她尊敬老人，帮助他人的精神及对党和祖国的热爱。

这32位学生都分别用不同的方式帮助他人，爱国爱党，这些都是最值得我们效仿的榜样。

篇十六：新时代好少年强国有我朗诵稿二年级

2021年12月25日晚，我和妈妈一同观看了央视少儿频道的《新时代好少年先进事迹发布会》，内心十分激动，久久不能平静。这群小哥哥小姐姐们，不负时代，不负韶华，用自己稚嫩的肩膀担起了家庭的希望、民族的未来！他们是当代少年的杰出代表，也是我们每一个少年学习的榜样。

这些小哥哥、小姐姐中，有意志顽强、勇于拼搏的足球小将时晨阳；有乐于助人、热衷公益的盛晓涵；有热爱学习、钻研科技的“小小发明家”郝茜米；有传承红色文化、宣讲革命故事的詹柯怡；有自强自立、乐观向上的王凌云；有弘扬传统文化、苦练川剧技艺的石昊文……他们每一位都是那么优秀。我们要学习他们的品质，学习他们的精神，成为一个有担当的少年。

“少年富则国富，少年强则国强。”我们是祖国的花朵，是中华民族未来的希望。少年时代我们要形成良好习惯，拥有良好品德。让我们行动起来，从现在做起，从身边事做起，为争当新时代的好少年而努力奋斗吧！

篇十七：新时代好少年强国有我朗诵稿二年级

昨晚，我观看了由CCTV少儿频道播出的电视栏目《新时代好少年》，里面介绍了来自全国各地的好少年，讲述了他们的理想和故事。

让我印象最深的是来自新疆的尤丽图孜。伊里亚，自小受奶奶的影响，喜欢上了国粹京剧，她克服了苦难，不断练习，不怕枯燥，以京剧来表达对祖国的热爱。还有勇于救人的盛晓涵，他在放学的路上救了晕倒的王叔叔，用他学来的急救知识给王叔叔做了心脏复苏，成功帮助王叔叔脱离了生命危险，他这种勇敢果敢的举措，让我心起敬意。

今晚还有很多好少年事迹，每一个都让我感动，他们这种对学习做事有恒心、有爱心，勇于创新，努力钻研，坚持不懈的精神，都值得我去好好向他们学习。我更应该以他们为榜样，无论从学习，还是生活中，努力向“新时代的中国好少年”标准靠拢。

我是一名少年，一个人最好的年级，在青春，这最好的年华里，我们应该一步一步脚踏实地，从自身做起，去做一名阳光向上的好少年。

篇十八：新时代好少年强国有我朗诵稿二年级

今天我观看了少儿频道的新时代好少年片段，有尊老爱幼的、有助人为乐的、有勤奋好学的、他们的一言一行，一举一动都是我学习的榜样。

让我印象最深刻的是一位年仅17岁的少年学习厨艺的艰辛过程。他刚开始学习雕刻，可是因为家里的经济条件并不富裕，一次的工具费就得用上百元钱，只好放弃他喜欢的雕刻从新开始学习面点、包包子，当他学的时候别人已经熟能生巧了，可是他要比别人付出几倍的时间来练习，甚至练到手上起皮、打泡。工夫不负有心人，通过自己的努力和勤学苦练，最终换回来的回报也是惊喜的，在校园的比赛中获得了第1名，而且参加了海南省的比赛。

我们从这样一件小事可以看出：不论做什么事情，哪怕是一件不起眼的小事、小东西、都要脚踏实地，实事求是，不要半途而废，三天打鱼，两日晒网，要持之以恒不懈的努力。

我们更要呼吁全体青少年，发扬德智体美、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约这样理你理想的目标也越来越近了。

篇十九：新时代好少年强国有我朗诵稿二年级

国庆第一天，我跟随小记者中心方老师来到了华夏孝善博物馆参观学习。

穿越“时光隧道”，我看到了从古至今的孝文化故事，感触很深，但让我印象最深刻的还是我们身边的大孝子——王希海。他父亲因脑出血变成了植物人，二十几年来，他每天都会把父亲的身体擦得干干净净，不但肌肉没有萎缩，还没有一点褥疮，有80多公斤的体重，连医生都不禁赞叹说是个奇迹。更让人感动的是他用一根胶皮管救了他的父亲无数次，由于王希海的父亲是植物人，不会吐痰，老人家有时候会被痰憋得满脸通红，王希海就用胶皮管伸入父亲的口中把痰吸出来，这可不是一般人能做到的呀。

像王希海这样的大孝子，不正是我们身边学习的好榜样吗！《孝经》上说：“身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”虽然我现在年龄小，但我可以努力学习，照顾好自己，不让父母操心，这也是一种孝。长大了，我还要回报社会，感恩父母，帮助更多的人。指导老师：王睿

篇二十：新时代好少年强国有我朗诵稿二年级

什么是好少年？像雨来、王二小那样吗？对，就是在祖国有难的时候为祖国出一份力，而我们，只需要好好读书、乐于助人、热爱祖国就是一个合格的新时代好少年。

我们学习了第四单元的两篇文章，我看到作者用一个个饱含深情的字表达了对祖国的热爱、关怀，同时对那些侵占祖国领土侵略者是满怀的怨恨和不满。看到《圆明园的毁灭》的图片，我的第一感受就是谁这么残忍，让那么美丽、辉煌的殿堂，竟变得如此破烂不堪。读过文章之后，更觉得英法联军真是贪婪无耻，丑恶至极。

人们常说我们是祖国的花朵，祖国的希望，祖国的未来。正如梁启超所写的《少年中国说》中：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……少年雄于地则国雄于地球。”我们是祖国的希望，祖国的未来，祖国的一切全在于我们中国少年。

我们作为新时代的好少年，一定要发愤图强，好好学习，不忘初心，牢记使命，为中华民族伟大复兴而读书，做一个热爱祖国的新时代好少年。