整理图书馆志愿活动心得作文

9月24日下午，我们三班十几位同学来到长沙理工大学图书馆B馆，开展了一次“知行合一，实践育人”的社会实践活动。

这次实践活动是由同学的家长唐叔叔组织的，唐叔叔是理工大学的老师，他非常热心地带领我们参加了长沙理工大学图书馆，并详细地介绍了图书馆的情况，他说图书馆是大学的文献信息中心，是为学校教学和科学研究服务的，是学校信息化和社会信息化的一个重要基地。图书馆总建筑面积6。06万平方米，拥有纸本（印本）馆藏312。8万册，电子图书76。6万册，中外文数据库58个，自建数据库3个……唐叔叔一连串数据把我们听得目瞪口呆。大家不禁七嘴八舌地询问起来。

“叔叔，图书馆这么多书，怎么管理的，难道不会混淆吗？”

“叔叔，这么多书，怎么找到自己想看的啊？”

“叔叔，我可以借阅吗？”

……

唐叔叔看着异常迫切的我们，笑了笑，不急不慢地说，同学们不急，等会我详细介绍一下图书管理情况，大家认真听解，然后实习，今天下午学当一名小小图书管理员。

唐叔叔告诉我们，图书馆所有的书都是按《中国图书分类法》来分类的，总分为五大类，用罗马数学“ⅠⅡⅢⅣⅤ”标明，然后每大类再分为若干小类，用英语字母“A、B、C、D……Z”表示，然后每小类再分，用数字“0、1、2、3、……9”表示。听完叔叔的介绍，我们立马分头行动，按叔叔教我们的方法，开始第一本书的上架工作。因是第一次做这个“管理”工作，我们都不熟练，搬着书满屋子里找，一位胖胖的，满脸堆笑的阿姨轻轻地告诉我们，先看书上第一个大类字母，找到相应书架，即大致方位，然后对着书上的字母编号找到固定书格，再按数字编号准确书的应有位置。果然，我们熟练多了，很快，有些同学还能同时把几本书一次性放到相应位置。

时间过得很快，一下午的实践活动，在这里我收获到了如何把书分类放上架、如何查找图书、如何借阅，预约书。通过今天的实践，我知道如何迅速查到自己想阅的图书，到了图书馆不会是大海捞针，茫无方向地乱翻乱找了。