带上他的耳朵作文800字

我要去度假，博士让我再带一对耳朵去。

博士递给我一对耳朵，指了指前面的大屏幕，把屏幕前的他介绍给我：他像一个刚毕业的小男孩，盯着大屏幕，惊喜地挥了挥手。

所谓耳朵就像视频通话，当你戴上它时，你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去，可以被远方的另一个戴同样耳朵的人给接收到。于是他就能看到一切，就像你带着他整个人一样，它还可以通过采集戴着它的人脑电波，把触觉和味觉发射过去。这让很多残疾人和思乡人体验到身临其境的感觉。

我问他想去哪里。

他双手交叉，不停地搓来搓去，似乎是碰上了阿拉丁神灯，可以实现愿望。我不由笑出了声。

他说“不方便打搅你度假，你就按计划走吧。”

我带着他来到一个小村庄，去看爬爬大山，看看美景。这座高山如同守护神坐落于此。山脚下茂密的树林不及它半分，白云只及它半腰，似乎要将天扎出来个大窟窿。“叽叽，喳喳”是这里的小鸟，它们在树枝上蹦蹦跳跳，叫着宛转的曲子。

“这里真好！”他的声音钻进我的耳朵，“我现在像墓地出来听到希望，我太怕寂静了！”

“可是你并不寂静，同你被人们称赞的声音，这太微不足道了。”他听完却沉默了。

“哗啦啦，哗啦啦”他惊叫起来：“有瀑布！有瀑布！”我循声望去，是瀑布没错。它高约7米，是三叠瀑布，那白花花的水击打在岩石上，发出“啪啪”的响声，流下的水汇入一条小河，它唱着“哗啦”的歌，一路上载歌载舞，奔向远方。“呼呼”，这是风声，它从茂密的森林里冲出来，与树叶奏响了一首曲子，此曲优雅而自然，他不禁感叹：“风声，真好啊！”

“呜呜呜……”，似乎有人哭了，我转过头去看，是个七、八岁的小男孩，我想去询问原因，他说：“看那边，别管他，快走吧！”他指向别处，我没办法，只好依了他。他的口气似乎变了，像是命令，语气也带有一丝惊讶和悲伤。

我带着他的耳朵游山玩水一天，可自从碰到那个男孩之后，却开始闷闷不乐。

我回到家，去博士房间，博士正盯着大屏幕，我不禁疑惑起来。望着大屏幕时，吃了一惊，这不是那个小男孩吗？他怎么上新闻了，下面似乎写着失火几个字。而戴着另一只耳朵的他，却已经泣不成声。“这是那个小男孩对你的赞美哦，你这个心病，也总要了了吧。”另一边的他已经听到了博士的话，号啕大哭起来。

事后，我知道了：他本是一名消防员，因救那个小男孩导致双耳听不见了，他悲痛欲绝，打算与我过完满足的一天便去到处流浪。小男孩对他的赞美使他重新找回自信，打算继续努力下去。

在以后的岁月里，我常常想起他：他一定在某处努力生活，努力帮助一些需要帮助的孩子们。他重新点燃了火把，照亮了自己，也温暖了别人。