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童年岁岁不相同作文800字

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1岁:呆萌的我,人见人爱。只会咯咯笑的我,给大人们的脸上增添了一抹笑意;受不得一点委屈的我,总是被大人呵护;只知道呼呼大睡的我,没有半点文化;只会爬的我,出门总是坐在婴儿车里;只会叫爸爸妈妈的我,逗得他们喜笑颜开,笑容直往脸上爬。

童年岁岁不相同作文800字

2岁:幼稚的我,总以为1+1=3是对的;话多的我,总是叽里呱啦的说个不停;刚刚受到启蒙的我,总是自以为是;喜欢玩水的我,只知道蹚水湿鞋;呆头呆脑的我,总以为自己是世界上最聪明的人。

3岁:哈,扎两个小马尾辫的我登场了,别忘了,我可不是小屁孩了,而是幼儿园小班的学生了。有了一点文化的基础,有了一点离谱的想法,哦,我是不是长大了哟。好奇的我,紧催着大人们为我买下了整套十万个为什么,3岁是不是趣味横生呢?

4岁的我,患上了“多动症”,一会爬高上低,一会登天弄井,没有一下消停的时候,不过,我也很好学哦,主动学习知识,看很多科普书籍,享受知识海洋的洗礼。

5岁:意味着我们不能脱了裤子满大街乱跑了,知道害羞了,但是这并未减少我的淘气闹腾,爬树钻洞过家家,剪掉家里的壁纸做风筝,把水龙头开到最大,让家变成海洋……,哎呦,屁股又红了,爸爸的手疼了,嘿嘿。

6岁:咦咦咦?怎么突然发现这个世界这么新奇。鸟儿为什么在天上飞?鱼儿为什么不能在陆地上串门?一切都那么奇妙。终于,我能静静的听课了,静静的写作业,静静的干自己想干的一切事情。我乖了、懂事了,我怎么变了?

7岁:现在,大人们的交谈都是,我家孩子可是长大了,知道不守规矩不成方圆的道理,也都知道学习了。二年级了,几乎每个孩子都知道自己长大了,应该懂得分寸了。

8岁:三年级,意味着到了中年级,要适应学校的要求,不能再贪玩。要知道,三年级可不是一、二年级的小豆包了,写作业、快速,吃饭、快速,连玩都是快速,一切事情都变得那么忙乱,我有些困了……。

9岁:随着时间的转移,淘气的我们已经变成了懂事乖巧的孩子,有了对职业的憧憬,有了对未来的憧憬,有了对世界的憧憬。不过,学校的作业却是这山又比那山高,不过,也正常。

10岁:一想到这个数字,学生们明显感觉浮躁,家长们却感到很兴奋,把那些藏之已久的习题,一个个拿出来让我们做,学校的作业加上家长留的作业,太多了,不浮躁才怪呢!

11岁:六年级,是一个让人紧张的阶段。学生压的喘不过气来,连跟朋友打一个电话都只能用半分钟。家长们也一个个心急火燎,把自己的孩子约束的紧紧的。老师给家长敲完警钟,家长又赶紧回家给自己的孩子敲警钟,我好期待毕业啊!

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