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老师的戒尺作文600字

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不必说历史老师那炯炯有神的双眼,也不必说历史老师那张有着伶牙俐齿的嘴巴,单是历史老师手中的那把活灵活现的戒尺,就足以让全班同学闻风丧胆,让全场气温骤降到零度

老师的戒尺作文600字

上课铃声响起,历史老师踱着小方步、满面春光地走进教室。之后,历史老师做的第一件事就是拿起戒尺,在手上边拍边“威风凛凛”地巡视。同学们看到那把看似温柔、实则杀伤力很大的戒尺,就本能地往后躲,生怕一不留神,它就“飞”到自己的身上。每当看到这一幕,老师便会露出“你们的表现我很满意”的笑容。

但如果你仅仅看到这一幕就心生恐惧的话,后面的场景说不定会令你“毛骨悚然”

最令我们害怕的是问答环节~~>_<~~对于我们这些几乎不背书的童鞋来说,这个环节就意味着我们“末日”的来临(呵呵,听到这儿,你有什么感受呢?往后看)。历史老师会先提问上节课的内容,抽到你会的还好,不会的那就惨了老师怒吼道:“这么简单的问题你都不会,啊?!”然后不由分说地拉起你的手,就在上面拍出欢乐节奏的曲子,那时这位同学的“求生欲”估计已经达到顶峰,之后他呲牙咧嘴的表情已经告诉了我们,看得我们危机感满满。那把戒尺像个特老练的人,∵每次落下都能准确地打在这位同学的手上,手上的戒尺印记历历在目,那手红的,啧啧啧令我们这些旁观者心中一阵阵颤抖。接下来就是看你的作业完成了没有,这回便出现了更多的小可怜,戒尺也开心地与各位亲密接触了一下……

不得不说,历史老师手中的那把看似人畜无害的戒尺确实起到了很大的震慑力,它不仅使我们从火辣辣的手上学到了“今日事,今日毕”,更多的是令我们感到对历史老师严谨教学、敬业守职的敬佩(咳咳…就是方式比较残酷了一点)。愿我们以后都不再与历史老师的戒尺“亲密接触”!加油!Qroudteenagers!

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