我和空中课堂的故事作文

清晨，一缕阳光透过窗帘洒向床上，桌子上，椅子上，洒满了屋内的处处。我抬起手遮挡住着扰我好梦的阳光，目光往桌子上的闹钟上一扫！糟糕，网课要开始了！大事不妙呀！我一下掀开被子，拿起衣服，脚一蹬，手一动，三下五除二的快速把衣服穿好。然后，手一按，把电脑打开。但是不知是为什么：今天的电脑好像格外的慢，我等的心急如焚，真想直接钻进电脑里。一秒，两秒，三秒，四秒……直到不知多少秒过去时，电脑终于开了。我快速的操纵鼠标，找到“钉钉”，双击两下，终于赶在最后的时刻进去了直播。

刚一进去就听见老师说“能听见我说话的打1”，我连忙就敲击键盘发1。在听到老师说话的同时，我也看见了老师，老师好像是在学校，穿着大衣，眼里似有似无的透露出几分的疲倦。接下来，老师开始上课，我拿出笔和上课要用到的学习用品，仔细的记录老师讲的每一知识点，随着老师的思路去解题，并且在讲题的过程中老师把知识点穿插在题里给我们加深印象。我正在拿着红笔聚精会神的听老师讲一道题，听到答案时，我的笔一顿“咦，是这样吗，我怎么感觉有点不对？是老师讲错了吗？”我心下正疑惑着，钉钉群里的提示音去不断的传进我的耳朵，我一看公屏，只见同学们都纷纷在公屏上发消息，告诉老师有一道题讲错了。老师却并没有看见公屏上同学发的信息。于是，同学们只能暗自着急，希望老师快点看见消息，改正错误。终于，在老师讲完这道题时，看见了同学们发的信息，连忙问我们是哪道题，我们一个接一个争先恐后的告诉老师。老师找到那道题，盯着那道题看了一会，刚开始眉头紧锁，到后来，老师眉头一松，终于发现了错误。老师连忙告诉我们说这道题是老师讲错了，我松了一口气，拿起红笔打了一个大大的对号。不知不觉，一个小时就过去了，随着老师的一句“同学们再见”，下课了。我开始完成布置的作业，巩固内容。再交由老师批阅，这一切都是在网上完成的。

一场疫情，使我们不能相见，不能去学校，但是我们要停课不停学。在家里上课，需要比在学校里更多的自律和认真，如果不能做到，那就会在这一时期落后于他人。所以我们要更加的努力，在家里为祖国出一份力，不让祖国多负担。