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爱上了语文作文1000字

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携语文赴青山

爱上了语文作文1000字

追风赶月莫停留,平羌尽处是青山。学习语文的旅途就像奔赴一座青山,当我们越走越近,才能发觉这座青山竟是如此深邃、美丽。

曾记初见语文似冤家,我眼中的诗枯燥无味,是一幅幅印象扭曲的抽象画;我笔下的文字,一页白纸,纵穿深浅撇捺,但干涩生硬;眼中的情,除了喜爱便只是忧愁。语文之难,难于上青天,这便是我对他最初的了解。

真正的转机是在初一那年去到西湖。雨滴洒下,一缕缕碎波潺潺,荡漾着西湖轻轻倩影,漫步长堤,新柳如烟,春风骀荡,桃花笑脸相迎,孩童嬉戏;独坐一叶扁舟,绸缎般的水纹点缀在两旁,团团朦胧的青烟缭绕,游鱼沉水,暗香浮动。我深深被眼前之景吸引,大声惊呼道:”真美呀!”而母亲在旁莞尔一笑,吟诵道:”疏影横斜,远映西湖清浅,暗香浮动,长陪夜月黄昏。”父亲也不甘示弱”欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的诗句脱口而出。顿时我便觉惭愧不已,也欣喜的发现:原来语文是如此的浪漫与诗意!它只用寥寥数字便可将生活的美丽生动形象的展现在我们眼前,浸润在我们心间。从此,我开始携欢喜之心,奔赴语文的青山深处。

我开始慢慢读懂语文,于是接下来奔赴青山的旅途中,潭水不再只是潭水,它承载着”不及汪伦送我情”的深情厚谊;婵娟不再只是婵娟,它寄托着”随君直到夜郎西”的离愁别绪和”举杯邀明月,对影成三人”的寂寞孤独;鸟儿不再欢只是鸟儿,他为国破家亡感到惊恐,也在月夜下寄送锦书,为思念丈夫的人们带来慰藉……

这时,我已深深沉醉其中,爱上了语文,文字将世界万物都赋予了情感,帮助我们表情达意,奔赴青山的途中万物已不再单调,一切景语皆情语,我逐渐明白了诗词背后的内涵,领悟到文字的温度,奔赴到了另一座青山。

我也想像古人一样用有温度的文字记录生活的点滴。独坐窗前,执笔书写,当回忆起游览西湖的美景时,我写下了:朦胧的青烟,水光潋滟的西湖和欢笑着的我们;当回想起小学毕业时的场景,我记下了同窗六年师生的情谊:愿我们聚是一团火,散是满天星;当离中考只有百天时,我勉励自己:迎难而上,博浪长风,厉兵秣马,剑指苍穹……渐渐,我的文章被老师搬上了讲台作为范文、在征文比赛中荣获特等奖、被刊登在学生杂志里。我的文字被更多人所看到,奔赴青山的美好一次次被我所定格,我越写越起劲,写得乐此不疲。

从起初的了解到后来的喜欢,再到最后的以此为乐,我渐渐走进语文,生活顿感诗意和美好。携手语文,我已在奔赴青山的路途中越走越远,美好之境愈来愈开阔,相信在语文的陪伴下,终有一天,我会找到属于自己的一隅青山,登上山顶,将生活的美好一览无余。

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