美好生长作文1000字

多年以后，面对各种起起伏伏，我永远记得这初中三年璀璨的时光。爱为动力，日行千里。包钢三中让豁达自信变成了我的习惯。

1032天前，一叶满载温情的小舟扬起风帆，驶向了远方的美好，如今回首，眼中映出一片璀璨的星光。岁月缱绻，葳蕤生香，情满盛夏，无惧汪洋。初中三年将永远作为一件珠宝，珍藏在我心中。

在鼓声隆隆中，我第一次进入三中的校园。

迎接我的第一节课是花艺课，深绿色的花泥，香气扑鼻的鲜花，鼻息间萦绕着沁人心脾的香气。小心翼翼地，我将一朵朵花修剪好，主次分明地插在花泥中。望着美美的花儿，我在日记中感慨：“生活多美好！”这是我第一次接触花艺，也从此爱上了花艺。

花儿固美，但无端的恐惧仍缠在心头：一切都是新的，即使有小学同学寥寥几人，也散在各个班级中。内向的我几乎不与新同学说话，担忧着自己未来能否真正融入初中生活。因为胆怯，我不再敢像以前那样问一些奇怪的问题。刻板印象让我觉得老师们都很严厉，但这想法我却没有去证明它是否正确。

时间推移，我发现自己的看法是片面的，狭隘的。在课堂上，不同的见解是极受欢迎的。思维的碰撞让课堂更加引人入胜，甚至学生自己的讲解也会进入课堂。我清楚记得第一次讲数学题，不到五分钟的视频足足录了一个半小时。我不解：为何刘老师不自己讲？

现如今，我已可以流畅地讲清一整道大题，数学成绩也直线上涨，而数学课也成了每位同学展示自我的大舞台。每一次讲解的结束都会伴随着掌声，思维的火花绽放在脑中，我终于明白了快乐学习是怎样的。

语文课上，关于课文一次次的争辩让作者的感情与思路更加明显，我们的思想也在这同时更加深刻，写作语言也变得优美而富有哲理。每天的日记让我们发现了生活中难以发现的美好，梁老师更是以此关注着每一位同学的思想变化和心理成长。

初中的第一个夏天，我们迎来了校长杯足球赛，我有幸参加。那段时间的每节体育课都用来增强队友间的默契。我一直记着那一张张专注的面孔，上场前十一只紧紧搭在一起的手，摔倒时队友关切的问候，还有每一粒进球到来后高声的呐喊。强烈的集体感和归属感在那一刻迸发出来，冲入我的心中，进入我的心底，渐渐的，我开始敢于在班级中发声了，心中的担忧烟消云散，甚至还与另外十位队友成为亲密的好朋友。点燃心中那团青春之火。

紧随足球赛之后，汉字听写大赛在骄阳照耀下如期进行。方块字间，我感受到了浓烈的文学气息，同样，这比赛亦是令人为之屏息的。经过了正赛与附加赛，我所在的九班夺得汉听大赛一等奖，我也获得了在三中的第一个奖项：汉听个人一等奖。

比赛终归是比赛，但在比赛之外，我收获的是一种凝聚，一种担当，这让我为之欣喜，为之痴狂，不再狭隘，甘于奉献，抛去羞涩，迎来豁达。因为，我找到了家的感觉。

初中生活只有学习吗？我可以毫不犹豫的回答：不。它是多彩的，温暖的，美妙的。正是因为一起经历过，才会珍惜，理解，关心彼此。一个班级，就这样成了一个家。

中考已毕，可求学之路，人生之路还有很长一段要走，我不会忘记入学时立下的宏大志向，更不会因一时喜悦而自满，因一时失败而落魄，正如范老所言“不以物喜，不以己悲。”我们终身都在学习，终身都需要学习。学海无涯，以笔为舟。漫漫长路，当谢星辰相伴；巍巍青山，应念大地广博。我会留下心中那一份坚守与爱，无所畏惧地扬帆远行。