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这段时光我不曾辜负作文600字(精选5篇)

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篇一:这段时光我不曾辜负作文600字

这段时光我不曾辜负作文600字(精选5篇)

一次学校的手抄报比赛,我尝试用水彩进行涂色,但是发现自己涂出来的颜色总是有铅笔的印记,显得画面凌乱,让人很不满意。并且涂色时,总把颜色涂出边框。最终,我也没有在比赛中取得出色的成绩。

我决定改变。

我从商场买来一盒水彩,根据网络上的涂色方法自学,用专业的水彩笔小心的勾勒人物,景物,接着再用颜料蘸上清水,在勾勒好的线稿上上色,尽量绕过线条,因为水彩有渗透性。绘制飘带时,蘸多一些水……

在网络上搜索课程,每天十分钟的练习让我画出来一幅幅精美的成品,人物,这也使我成就感满满,也对水彩这种涂色方式产生了更加浓厚的兴趣。因此我开始更加勤奋的练习。学校也再一次给了我大展身手的机会。

拉开窗帘,阳光映射在房间里,照射在纸面上。这一次,我拿起笔,在洁白的画布上勾勒出了泗泾水乡的优美景色,用细笔描绘出深褐色的瓦片,用白色点缀波光粼粼的河流,太阳映射在人头攒动的桥上,为这份唯美景像再添梦幻。一笔压下,天蓝色的空中开出了柔软的,洁白无暇的花朵,花朵上有着黄昏的火苗,有各式形状,红的,黄的,橙的……

第二天,我带上我的作品,满怀期待的递交给老师,等待着最终的结果。我知道结果会很快出来,可是直到中午,一直杳无音讯,于是我渐渐失望。

直到下午,老师把我叫出来,并告知我我获得了一等奖。我顿时激动万分,手里接过荣誉证书和奖品,心中暗暗高兴。第二天的颁奖典礼上我站在领奖台上,昂着头,顿时感觉光荣级了,台下的同学们仰头望着我,眼神中溢出来对我的羡慕。

这段时间的努力并没有白费,我收获了自己梦寐以求的结果,我收获了一次成长,这也是最令我快乐的事情。

练习的这段时光和成果让我明白了,这段时光我并没有辜负。我不会停下前进的脚步,前方的风景更美好。

篇二:这段时光我不曾辜负作文600字

手拿刻刀,轻轻推动,秋日的回忆中,学习版画的情景在我脑海中不断放映,追溯这段时光,我不曾辜负。

自鲁迅先生大力推广版画后,中国掀起了对版画艺术的高潮,许多艺术家用手下的刻刀刻印一幅又一副画作。初次相遇也是于美术课上,看着老师手中的猫我一下就被吸引了,清晰的轮廓,流畅的线条。我轻轻抚过木板,闻到淡淡木香,仿佛看到了一双苍老的手正费力推动刻刀,缓慢而坚定。我急切地摆弄工具,迫不及待想要开始。可百般尝试却不得精髓。单说那打稿,我笔下的斑马犹如一个四不像且线稿很浅,若隐若现,模模糊糊。

“欲速则不达,静下心来,按照原图一笔一画勾勒,比例不对的地方可以重新调整。”老师的话,如一场春雨,滋润了我的心田,冲散了眼前的迷雾。

空闲时间,拿起铅笔在木板上细细勾勒,一点点,在沙沙声中,一只有模有样的斑马呈现于眼前。再一次拿起刻刀,U形刀和V形刀来回切换,可不是木头刻裂就是刻错位置。我不由躁动,刻刀被我扔下。我躺在床上,闭上眼睛,脑海里又一次浮现出初见时的猫,栩栩如生,想起当时我也立志要刻出一样的画作。非宁静无以致远,我静下心来,重拾刻刀,小心翼翼地推动,不轻不重,唯恐再次刻坏。皇天不负有心人,那木板终于凹凸适宜,呈现出一幅完美的斑马,错综的花纹,流畅的线条。看着这副版画,我信心满满地交给了老师。

版画单元很快结束,我却意犹未尽。闲暇时间,我经常拿出刻刀,细细琢磨,反复推敲,拿着作品敲响美术老师办公室的门,一次又一次。我的手艺越发精湛,刀下的物品越发形象,墙上的作品也越来越多。

步入初中后,随着作业的增多,我很难抽出时间再次练习,只有等到寒暑假,才有空刻上几幅作品。清晰的版画在无声中见证着我的努力,也让我沉醉于版痕之美。这段时光,我不曾辜负。

篇三:这段时光我不曾辜负作文600字

一滴水,终将汇成大海,一份努力,终将结出胜利的果实,我们也终将体味到成功的甘甜与喜悦。

在这炎热的七月天,夏天打起了快板,我也迎来了紧张的八级书法考试。这次要考楷书和隶书两种字体,但是平时隶书写的少,还没摸到门道呢。

“隶书,蚕头雁尾,扁胖,大概要写成一个横过来的长方形的样子。”第一天的训练开始了。老师告诉我,虽然天气热,但心一定要静,要沉的下来,这样才能写好书法,在一个月后的考级中取得好成绩。我用力地点了点头。

我铺好纸,蘸饱了墨,摆好字帖,按照老师说的深呼吸,然后屏住气,开始运笔。先把毛笔尖三分之一处摁在纸上,接着慢慢向上推,看墨汁晕染到合适的程度了,便急停收住,然后开始一边吐气一边运笔,行云流水把剩下的笔画写完。我连写了几个字,但都不太满意,再写,更不好了,有的甚至结构都不对,还不如第一遍写的有节奏。我苦恼地放下笔想着怎样改进。这时老师走了过来:“写好了吗?”“没有……”我低着头小声回答。“那怎么不动了?”老师又问,“写得太差了,我都觉得这不是在写字了。”我再一次小声回答。“一次写得不好有什么关系?来,你看,你写的字只有肉身,没有灵魂,没有五脏六腑,没有主心骨,所以看起来有些怪。来,我来示范给你看。”老师一笔一划,边写边讲解。我在一旁仔细听着,再一次动笔时,感觉好多了。

过了几天,我拿着自己满意的字去找老师点评。老师先是点了点头,然后又在笔锋、韵律、行气等方面给了我很多的指点。一天又一天,一张又一张,老师的圈越来越少,笑脸越来越多了。

我看看身边的同学们,熟面孔已经越来越少了,都是些小不点,原本和我同时开始写书法的同学逐渐都不来了,我觉得自己能坚持到现在,已经胜利了一小半。

再次来到这熟悉的教室,我铺开了纸,蘸饱了墨,开始一笔一画的练习,再也没有过放弃的念头。

终于,我在考级中取得了良好的成绩,这段时光我不曾辜负。

篇四:这段时光我不曾辜负作文600字

暑假,功课是那样的繁忙。空余时间很少,每天时间都很紧张。但现在想起,却令我无比怀念。

妈妈给我报了好几个辅导班。有几个还是连在一起上的。早上先是背语法或是概念,紧接着就是上文学课,一下课不到10分钟就要上数学课,数学课上完已经临近中午了。本来想吃午饭好好睡一觉,结果吃完饭还有20分钟就要上下一节课了。不过,每节课中间会有5到10分钟短暂的休息时间,我会在那休息时间听听音乐或者是弹弹曲子,给自己放松一下。

每天我都是晚睡早起,因为我要与那些学习上的“大怪兽”斗智斗勇。那些“思路怪异”的奥数题时常让我黔驴技穷,铺天盖地的单词如同雨点一般每天朝我飞来,每周一篇的作文如同一座大山压顶,让我时时不敢忘记……

我每天不懈地努力着,却从来不会没想过退缩。有一天妈妈可能是看我一直在做题目,心疼的说:“浠浠,你每天都埋在书本里学习会不会太累啦,要不然明天妈带你出去玩儿吧”!我冲妈妈笑了一笑,说:“没事的妈妈,我不累,这些学习我肯定能搞定的。”妈妈不出扑哧一下子笑了。随后就让我安心做题了。对,我就是勇往无前的“美少女战士”!

一天中最放松的时光莫过于下午两个小时的网球课了。打网球的时候,我全身心都处于一种放松的状态,虽然每次上完课都大汗淋漓,但是一天积累的学习压力都消失不见了,那种感觉可真是无比美妙。

一天,在网球场上,遇到了我的好朋友,她对我说:“睿浠,我后天要出去旅游了,一起去吧?”我摇了摇头说:“我不去了,我还有很多课要上,你玩得愉快呀!”我笑了。内心对外出游玩也有向往,但是一想到妈妈工作很忙,而我也有自己要做的事情,我就释然了,每一种选择多意味着另外一种形式的放弃。我选了学习,放弃了旅游,我也会得到相应的回报。

暑假很快结束了,这段时光,我没有辜负。回望我这个暑假的收获,我高兴得如同一个在果园采摘的小果农,喜悦的摘取着一个一个学习的成果。

篇五:这段时光我不曾辜负作文600字

翻开那本优秀作文选,不禁感到无限的喜悦,心中欣慰的说道:“这段时光我不曾辜负。”

还记得第一次写作文是在三年级。写起来也是马马虎虎,很不成体统,不过自从母亲给我报了作文班以后,作文就开始进步了。后来到了四年,知识面广了,接触的东西多了,素材也就多了,写起来也更得心应手了,所以时常有句段被老师评讲和表扬。

有一次,我写下了一篇《瘦西湖》,当中用了很多四字词语和名人名句,如“风光旖旎”、“老干虬枝”,得到了大家的一致夸奖。在此之后,受到鼓励的我继续加油,写出了不少练笔的文章,如《秋天的第一只螃蟹》、《两只“外来户”》和《游仙女公园》等。

四年级的下学期,《全国优秀作文选》面向全国中小学生征稿,我选定了门前的一位烧开水的老爷爷。在放学与上学期间,仔细观察他的一言一行、一举一动,并把这些都记录下来,我还“身临其境”感受了他的为人,对他烧水的动作更是以追问记录,一篇充满生活气息,人物形象真实可感的文章便诞生了,便是那篇《开水爷爷》,我为那篇文章费尽了心思,先我改,在老师改,老师改完我再改,总之改了多少遍我也不知道,便交上去了,没想到竟获奖了。妈妈说,那是我写的最好的一篇,五年级的也都比不上它。不过我希望在我这条不断进步的路上,定会有比这篇更好的文章。

如今细细回味,正是因为我对作文的不断追求,不曾辜负这段时光,才造就了这来之不易的荣誉。只要有一点一滴的积累,才会有最终的收获。不负时光者,时光不负之。

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