研学之旅作文欣赏指导

这次游学的地点，是西湖。一下车，熟悉感便铺扑面而来。风吹过，树木摇摇晃晃，朝我点点头，阳光正好。

第一个地点，类似一个庭院，有湖，有树，有小茶楼。我来到湖边，望去。远方的湖中倒映着连连树木，鸟鸣为伴乐，身边栽着树，青绿色的柳树，粉扑扑的桃树与深绿色的参天大树交相掩映，充满生机。我望着湖水那头，陷入回忆。

几年前，我与家人来西湖游玩，一路说说笑笑，走走停停，我们坐在湖边一个长椅上，歇息片刻。我用望远镜眺望远方，观察着湖的那头人的一举一动。忽然，弟弟把望远镜夺去，我与他打闹着，一瞬，余光一撇，我被湖面上的景色所惊艳，愣了愣神。风吹，云动，鸟惊起。花落，回旋，清波里。眼前的湖水，广袤无垠，并非只有望远镜中的那番大小，我静静地欣赏着，耳边所有的一切声音忽然消失不见，只有风，留在耳边吴侬软语。

她推推我，说：“想什么呢，我们该走了。”我缓过神，第二个景点，花港观鱼。还没到地方，周围便传来阵阵香气，是卖小吃的！“食物大军”的烟雾弹使我们一个个晕头转向，动摇“军心”，攻破心里防线，而后一举拿下。我们一个个都等不及了，一个个不愿再走，甚至有人直接脱离队伍“投敌”。我们来到这个石碑前，上面写着“花港观鱼”。导游向我们解说着“鱼”底下为什么是三点，可谁又知道我们的心在哪里？石碑后，是一个池塘。池边有个小女孩在喂鱼，橙色的鱼从四面八方游来，争夺食饵，纷纷跃起，染红了半个湖面，伴着女孩咯咯的笑声，我思绪飘扬。

那时，我和弟弟拿着鱼饵，丢几粒，然后静静地看着橙色的鱼儿争抢，甚至鱼食还没落入水中，便有鱼儿跃出水面，我和弟弟观赏着，为自己看见了一群橙色鱼中稀有的几只金鱼而高兴，为比谁看见的鱼最大而争吵。妈妈在一旁笑着拍照，爸爸则来劝架，当“和事佬”。

突然，她把我拉起，“快点快点，我们去买吃的！”我们跑到附近的小吃店，“我们买份土豆吧？”她问。“不要！土豆不好吃！”我脱口而出。怎么回事？我再次陷入回忆。

走累了，我看到旁边的小吃店犹如看到了救星，爸爸买了份土豆给我，我满怀期待地接过，第一口……不好吃，第二口……还是不好吃……还是给爸爸吃吧，以后再也不买土豆了！

买了份关东煮，看着热热闹闹跑来跑去的同学们，一种说不清的感觉漫上心头。

“似曾相识燕归来”在我脑海里徘徊，若即若离。现在，妈妈在家里专门照顾我和弟弟，爸爸出差，几个月难见到一次，我和弟弟学业繁重，很少有机会一家人一起去旅游。这次秋游，仿佛让我的记忆回到了那一天，但回到现实，却只能感叹一句：“西湖美景应犹在，只是游人改……”

容颜会老去，四季不会停，那些散碎在笔尖的光阴，寂静欢喜。